Scénario de la dernière cloche en 11e « La dernière cloche sonne pour nous »

Le scénario est destiné à la dernière cloche des élèves de 11e. Ce scénario peut être utilisé pour une classe de finissants immédiatement après la cérémonie pour tous les élèves de onzième année. Il est nécessaire de décorer la classe avec des ballons à l'avance et de préparer une jolie table pour les parents, les enseignants et les diplômés.

Scénario « Last Call – un guide pour l'âge adulte ! »

Le script est conçu pour les élèves de 11e année. Dans la vie de chaque écolier, la dernière cloche joue un rôle énorme. C'est lui qui devient le guide d'une vie adulte pleine de sens - la vie sans école. Par conséquent, il est important de mener le « Dernier Appel » de telle manière que le souvenir en perdure toute une vie. Non seulement les étudiants, mais aussi leurs parents et professeurs sont invités aux vacances.

Dernier script de cloche pour les finissants « Au revoir, l'école ! »

Scénario pour la dernière sonnerie pour l'obtention du diplôme de onzième année. La fête a lieu dans la cour de l'école. La fête est organisée par l'enseignant-organisateur. Les diplômés sont habillés d’élégants uniformes scolaires.

Scénario des dernières vacances de la cloche pour les 1re et 11e années

L’obtention du diplôme est un moment passionnant et inoubliable dans la vie de chacun de nous. La fin d’une enfance insouciante, nous attend une vie d’adulte indépendante avec ses joies, ses soucis et ses angoisses.

Scénario pour enfants « Dernier appel »

Le scénario est destiné à la tenue d’une assemblée cérémoniale à l’école. Il est très important que le dernier appel soit mémorable pour les diplômés. L'événement doit être intéressant et en même temps ne pas s'éterniser.

Script du dernier appel "Time Machine"

Des diapositives scolaires de différentes années sont présentées. Ensuite, les présentateurs annoncent que l'école a inventé une machine à voyager dans le temps et la montrent en action. La scène montre des fragments d'un cours scolaire de différentes époques : les peuples primitifs, le Moyen Âge et l'école du futur. À la fin, les diplômés chantent une chanson et offrent des fleurs aux enseignants.

Scénario « Le dernier essai… »

Le script est conçu pour le dernier appel. En guise de derniers mots, les enfants se tournent vers leurs professeurs et lisent leurs derniers essais sous forme de lettres d'adieu. Il est conseillé de formater chaque appel en conséquence (décorer avec des dessins de cloche, des cahiers d'écolier, écrire le texte en écriture calligraphique) et de le présenter à vos professeurs.

Scénario "Au revoir l'école !"

Scénario pour l'assemblée cérémoniale. Chaque école a ses propres traditions, vous pouvez les inclure succinctement dans un nouveau scénario, introduisant ainsi des innovations et maintenant l'action habituelle.

Dernier scénario de cloche pour la « Présentation des Oscars » de 9e année

Un scénario humoristique basé sur la récompense annuelle des Oscars dans l'industrie cinématographique. Tout devrait ressembler à cet événement marquant. Les étudiants jouent le rôle d'acteurs de cinéma récompensés par un Oscar, et leur discours de gratitude doit être adressé aux enseignants qui les ont aidés à atteindre certains sommets dans leurs études.

Un scénario moderne et insolite pour la dernière cloche de la 11e « Adieu à l'enfance. Levez les voiles !

Un scénario moderne très touchant et intéressant de la dernière cloche pour les bacheliers de 11e. La dernière cloche n'est pas des vacances scolaires faciles, c'est un nouveau chapitre de la vie, une nouvelle étape passionnante à partir de laquelle tout ne fait que commencer. Le scénario donnera des émotions positives à toutes les personnes présentes et vous permettra de plonger dans le monde de la nostalgie de l'enfance et de l'école.

Scénario de la dernière leçon de 11e année « Ce que nous étions, ce que nous deviendrons »

Après la dernière cloche, chaque promotion a la possibilité de dire au revoir à sa classe bien-aimée, à son professeur à la dernière heure de cours. C'est plus qu'une leçon, c'est une sorte de voyage qui permet de se souvenir de toutes les choses merveilleuses qui se sont passées dans la vie scolaire. Nous présentons à votre attention une variante du scénario de la dernière heure de cours.

Le dernier appel est une fête joyeuse et triste, dont la tenue nécessite un scénario particulier qui soulignerait toute la signification de ce jour important. Vous trouverez ici de nombreuses options de scénarios intéressantes qui peuvent laisser les souvenirs les plus chaleureux de l'école dans le cœur des écoliers. Les années scolaires sont merveilleuses - les meilleures années du monde !

Sons de musique enregistrés (thème scolaire). Installés : 2 micros, un drapeau russe, une table basse, des fleurs dans des vases, des sièges réservés pour 11 classes, et des guirlandes de ballons.

Dans la salle se trouvent des parents, des enseignants, des invités, des élèves de 10e.

Signal musical « Quand nous quittons la cour d’école. » Sortie des présentateurs - 10e année.

1er présentateur. Lycéens, attention ! Les principaux héros de notre célébration sont invités au Festival de la Dernière Cloche - les lycéens de 11e, diplômés de 201 ___ !

2ème présentateur. J'admire les diplômés !

Musique de mars "Nous avons donc vieilli d'un an." Les diplômés sortent des portes de la salle et prennent place.

1er présentateur. La programmation festive dédiée à la remise des diplômes de l'année académique 201___ - 201___ est déclarée ouverte !

L'hymne russe est interprété.

2ème présentateur. Chers diplômés ! Chers professeurs, parents, invités de nos vacances ! Une fois de plus, le mois de mai magique fait rage par la fenêtre. Un mois d'attentes et d'espoirs, un mois de tristesse et de joie. Mois magique...

1er présentateur. Allez! Un mois, c'est comme un mois. Cinquième sur douze. Qu'y a-t-il de si magique là-dedans ?

2ème présentateur. Et le fait qu'il y ait un jour magique ce mois-ci... Je dirais - limite. Après tout, c’est ce jour-là que les gens agités et espiègles d’hier deviennent indépendants et responsables. Ils deviennent adultes... Et ce passage de la frontière du pays de l'Enfance au monde des Adultes a lieu ce jour même, le 25 mai.

1er présentateur. C'est cette journée qui rassemble les enfants d'hier et les futurs adultes. Certains - pour se souvenir de leur 25 mai, pour être tristes de leur passé et être heureux pour leurs enfants, et deuxièmement - pour dire au revoir aux temps d'insouciance et faire un pas dans le monde inconnu des adultes.

2ème présentateur.

Que se passe-t-il dans les écoles au printemps ?

Quelque chose change soudainement.

C'est juste que l'enfance est partie pour toujours,

Et ne le retournez pas !

1er présentateur. Mais ce n'est pas encore parti. Il est toujours là avec nous. Il est trop tôt pour être triste. Combien de paroles chaleureuses et de bons vœux vous entendrez, chers diplômés, vous adresser aujourd'hui. Aujourd'hui, 25 mai 201 ___, c'est le jour des adieux à mon enfance scolaire !

2ème présentateur. Et le directeur de notre lycée ____ ouvre ce jour. (Présentation du directeur de l'établissement d'enseignement municipal.)

Signal musical. Performance. L'accent musical est celui des fleurs.

1er présentateur. Nous remercions le directeur de l'établissement éducatif municipal. Et parmi les invités de nos vacances se trouvent d'anciens écoliers, anciens résidents du beau pays de l'Enfance. Et ils ont aussi quelque chose à dire aujourd'hui, le dernier jour de la cloche de l'an 200_.

2ème présentateur. J'invite _____ au micro.

(Présentation des invités de la fête.)

Il y a un signal pour chaque sortie. A la fin - un accent musical, un bouquet.

La musique « Wonderful School Years » est en arrière-plan.

1er présentateur. Vous souvenez-vous du 1er septembre 201 ___ ? (L'année d'entrée des diplômés actuels en 1ère année est indiquée.) Vêtu d'un uniforme scolaire tout neuf, des fleurs à la main, vous avez franchi pour la première fois le seuil de cette maison. Vous avez été accueilli par votre premier professeur, avec qui vous avez fait vos premières découvertes. Il vous a ouvert des mondes, vous a donné son amour... Il a donné généreusement, sans compter. C’est probablement la raison pour laquelle les gens se souviennent toute leur vie de leur premier professeur. (Présentation du premier enseignant des diplômés actuels. Discours de bienvenue du professeur.)

2ème présentateur. Et puis d'autres vous ont pris sous leur aile, peut-être plus retenus dans l'expression de leurs sentiments, plus stricts, mais qui sont devenus si chers, si proches, si meilleurs !

1er présentateur.

Super mentor!

Le plus cool ! Il rassemble en lui une centaine de personnes : s'il le faut, il enfonce des clous, danse, compose quelque chose. S'il y a quelque chose à faire, il vous grondera,

Protège de milliers de problèmes et remplace maman et papa !

2ème présentateur. Au nom des personnes universelles qui remplacent tout le monde, mais qui sont irremplaçables, le professeur de la classe 11A s'adresse à vous.

Signal musical, performance, fleurs - accent.

1er présentateur. Merci à nos mamans cool pour leur aide, leur patience, leurs soins et leur compréhension, mais notre journée de souvenirs continue. Vous souvenez-vous du type de charge énergétique que nous recevions après les réunions parents-professeurs ? On dit : « Vous étudiez pour vous-même, pas pour vos parents… »

2ème présentateur. Ils le disent mal - et pour eux aussi, car ils comptent tellement sur nous ! Ils sont tellement occupés ! Ces soucis parentaux ne finiront jamais avec nous. Comme on dit, les petits enfants sont de petits ennuis !

1er présentateur. Ou alors, les petits enfants ne vous laissent pas dormir, mais avec les grands enfants, vous ne pouvez pas dormir. Et nous sommes déjà grands.

Musique de fond - « Maison parentale ».

2ème présentateur

Maman, maman, nous sommes déjà adultes,

Écoutez, nous avons déjà dit adieu aux tresses.

Le jardin printanier fleurit à merveille...

C'était déjà mon dix-septième anniversaire.

Maman, maman, pourquoi tu pleures ?

Et tu souris et tu ne caches pas tes larmes ?

Je vais bientôt me précipiter vers une vie plus grande...

Maman, maman, mais je reviendrai !

Un immense ciel bleu nous attend,

Des routes où il n’y a encore aucune trace de nous.

Maman, maman peut tout comprendre.

Il espérera, croira et attendra !

2ème présentateur. Et maintenant, vos enfants attendent vos paroles, les paroles des personnes les plus aimées au monde. Au nom des parents des bacheliers actuels, ces propos seront prononcés par (nom, prénom, patronyme d'un représentant de l'équipe parent.)

Signal musical. Performance. Fleurs.

1er présentateur.

Eh bien, l'histoire de l'enfance touche à sa fin,

Les chapitres ont été complétés, les rêves ont été revus,

Ne comptez plus sur les conseils de qui que ce soit,

Vous devez résoudre tous les problèmes vous-même.

2ème présentateur.

Tous les chemins ne seront pas faciles,

Toutes les épreuves ne seront pas faciles,

Et la vie s'étend devant toi comme un cahier,

Dans lequel il n’y a pas encore une seule ligne.

1er présentateur. Eh bien, ils étaient complètement intimidés. N'y allez pas, vous ne pouvez pas y aller, soyez prudent, allez-y doucement... Non ! Pas les mêmes héros de 201___ ! Vous ne pouvez pas les prendre à mains nues ! Vous ne pouvez pas surmonter les difficultés d’apprentissage ! Et même si vous le prenez, ils feront quand même demi-tour et rouleront plus loin sur le chemin.

2ème présentateur. Juste une sorte de koloboks. Vous vous souvenez du conte de fées ?

1er présentateur. Kolobok roule le long du chemin. Au début, il rencontra toutes sortes d'animaux. Et puis il a atteint l’île de la connaissance, et puis il a rencontré des choses plus intéressantes – avec différents professeurs…

2ème présentateur. Et tout le monde n’était pas opposé à en manger.

1er présentateur. Mais notre diplômé Kolobok n'a été donné à personne comme ça. Où avec un travail honnête, et où avec de la ruse, il a renforcé son immunité, obtenant des notes décentes et gagnant même une vie supplémentaire...

2ème présentateur. Quoi, c'est un conte de fées intéressant ?

1er présentateur. Et ce n’est pas du tout un conte de fées, mais la réalité. Non, même pas une histoire vraie, mais un spectacle extrême...

Ensemble. "Le dernier héros - 201____" !

11e année

Musique du spectacle « Le Dernier Héros » : dépaysement total.

Il y a un demi-cercle sur scène.

En chœur. Reste en vie! Reste en vie! Reste en vie!

Un palmier avec une pancarte « Lyceum » est sorti.

1er présentateur. Attention! Attention!

2ème présentateur. Aujourd'hui en direct...

1er présentateur. Diffusion finale...

2ème présentateur. Téléréalité extrême...

Tous. "Dernier héros" !

1er présentateur. Il y avait ___. (Le nombre de diplômés est appelé)

2ème présentateur. Le plus fort, le plus courageux, le plus résistant...

1er présentateur. Il y a 10 ans, ils étaient abandonnés sur une île déserte dans l'océan de la connaissance...

2ème présentateur. Pendant 10 ans, ils ont courageusement lutté contre la faim et contre le sommeil...

1er présentateur. Avec des peurs et des complexes...

2ème présentateur. Avec votre propre paresse !

1er présentateur. Des dangers les attendaient à chaque pas !

2ème présentateur. Ils auraient pu échouer à leurs examens...

1er présentateur. Tuer aux tests...

2ème présentateur. Infecter en classe...

1er présentateur. Mais au prix d’efforts surhumains, ils ont tout surmonté !

2ème présentateur. Et aujourd'hui, arrivés à la bataille décisive, ils se souviennent...

Ronflement général.

1er présentateur. Attends une minute! Ils ne se souviennent de rien, ils dorment. Levez-vous, les somnolents ! Tout le lycée te regarde, inquiet, inquiet, et toi...

2ème présentateur. Calmement! Et les héros sont fatigués, et les héros ont le droit de se reposer...

1er présentateur. Et bien? J'allume l'hymne de l'Île de la Connaissance. Et s’ils ne se réveillent pas, nous enverrons tout le monde au réexamen du continent !

1er-2ème dirigeants.

Les années passent de jour en jour

Entre un livre et le football,

Mais personne n'a jamais

Il n'oubliera pas son école.

L'école nous mène au combat,

L'école est toujours avec toi

Dans le chagrin, l'espoir et la joie...

L'école a toujours raison

Nous n'avons qu'une seule école...

Des sauvages aborigènes apparaissent, rampent et interrompent l'hymne avec un cri.

Chef. Yakumba!

Tous. Yakumba!

Chef. Uch-kuduk!

Tous. Uch-kuduk!

Chef. Shakir-churek !

Tous. Churek ! Churek !

Chef. Mangeurs !

Tous. Mangeurs ! Mangeurs ! Pour maman, pour papa, pour grand-mère, pour grand-père ! Mangeurs ! Mangeurs !

Menant. Avez-vous décidé de manger des lycéens ?

Tous. Mange mange!

4ème présentateur. Et je ne suis pas comestible ! Allez, allez ! Qu'as-tu mangé?

Chef. J'ai vraiment envie de manger !

5ème présentateur. Tout est clair! Il y a des besoins, mais pas d’opportunités. D'accord, votre chance - ils sont arrivés aux étudiants du lycée. Maintenant, je vais vous organiser rapidement. Qui es-tu? Chef?

Chef. Je ne vous comprends pas!

Tous. Chef, chef !

2ème présentateur. Ouais, ça veut dire qu'il est aux commandes. Directeur!

Chef. Comme ça? Comme ça?

2ème présentateur. Oh... l'obscurité ! Le réalisateur, c’est lui qui dirige tout, tu sais ? Sa parole fait loi ! La position est certes dure, mais si la personne est bonne...

3ème présentateur.

C'est ainsi qu'est notre Svetlana Rubenovna !

Nous avons un tel leader,

Que l'on ne peut s'empêcher d'aimer :

Stricte, intelligente, aime le lycée de tout son cœur,

Nous devons beaucoup à notre destin.

Et prendre n'importe quelle entreprise,

Elle montrera la plus haute classe,

Et tout le monde le sait : au premier lycée

Le réalisateur aussi - numéro un !

Chef. Ma consonne !

4ème présentateur. Qu'est-ce que c'est ça? Club? Approprié! Vous deviendrez agent de sécurité !

2ème présentateur. Alors, chères créatures, pourquoi êtes-vous ainsi décorées ? Qu'est-ce que c'est ça? Argile?

2-3 sauvages. Ouais!

2ème présentateur. Est-ce de la suie ?

2-3 sauvages. Ouais!

1er présentateur. Clair! Connaissance à un niveau primitif. Eh bien, tant pis, nous vous confierons à Svetlana Nikolaevna, elle fera de vous un homme !

Musique "Mon lapin".

Mon flacon, je suis oxygénateur,

Ma bombe, je suis à l'hydrogène,

Ma tâche, je suis la réponse,

La proportion m'appartient, je suis un pourcentage.

Tu es mon trépied - je suis un appareil,

Tu es un réactif - je suis un solvant,

Mon mortier, je suis ton pilon,

Nous sommes ensemble pour toujours.

Ma chimie!

je ne vais pas déjeuner

je suis l'expérience

J'étudie la chimie depuis trois mois maintenant.

Je ne peux pas dormir la nuit

Et je ne fais pas de promenade

Parce que j'aime vraiment la chimie !

Chéri!

2ème sauvage. Nakatumba ! Mangeurs, mangeurs !

Dumplings!

5ème présentateur. Calme les gars, de toute façon il n’y en aura pas pour tout le monde ! Écoutez mon problème : si 10 hommes dans une tribu mangent un morceau de viande, alors quelle quantité de viande faut-il pour qu'il n'y ait pas de gens affamés ?

Tous. Beaucoup de!

5ème présentateur. Quelle précision ! Mathématiciens nés !

La mélodie « Dark Eyes » retentit.

Nous partons pour un examen de mathématiques

Tout le monde s'est préparé avec tant de diligence

Maintenant, je n'ai plus peur des décisions

Équation biquadratique !

Mathématiques, je t'aime bien

Aime-moi, tu ne le regretteras pas !

J'en ai marre de trois en quart,

Je veux être bon en géométrie !

1er présentateur. Laisse-moi tranquille! Compris : mu-mu-mu ! Boo boo boo! La-la-la ! Fa-fa-fa !

Sauvage. Murak ! Votre fou!

2ème présentateur. Regarde-toi, singe !

Sauvage. Mon! Maman! Mon macaque !

1er présentateur. Alors je dis : un vrai macaque ! Attends, attends... comment ça va : mu...

Sauvage. Maman!

1er présentateur. Mon...

Sauvage. Macaques !

1er présentateur. Frères! Oui, ce sont des poèmes. C'est vrai, la poésie. Eh bien, rappelez-vous, nous avons parlé de littérature. Donc, il y a un rythme, la rime est en béton armé : murak-imbécile ! Oui, Maïakovski se repose juste ! Écoutez, jeune talent :

Il existe de nombreuses règles dans la littérature

Et notre professeur préféré

Nous a fait les étudier tous

Et je ne pouvais pas penser à une meilleure idée !

Quel art subtil -

Pour enseigner et éclairer les enfants,

Soupirez et pensez en vous-même :

Quand l’esprit entrera-t-il en vous ?

Il y a Léon Tolstoï, Maïakovski, Byron, Pouchkine,

Mais pour nous tu es plus cher que nous tous, il n'y a personne de meilleur pour nous !

1er élève. Oh les filles, qu'est-ce que c'est ? Hé les gars, qui est-ce ?

Tous. Pas nous! C'est lui !

2ème étudiant. Oh, j'ai fait des histoires, j'ai fait des histoires ! Ne vous a-t-on pas appris que le feu n'est pas un jouet ?

3ème élève. Qui lui apprendrait ? Il a inventé cela lui-même.

1er élève. Moi-même?! Comment faire du feu ?! Eh bien, Einstein, eh bien, Newton !

2ème élève. Allez plus haut ! Eh bien _____ (Le nom du professeur de littérature est donné.)

1er élève. En fait, c'est elle...

2ème élève. Elle? Alors - eh bien ________ (Le nom du professeur de littérature est mentionné.)

La mélodie de la chanson « Troubadour » du film « Les musiciens de Brême » retentit.

Professeur.

Demain il y aura un cours pratique en classe,

Calculons le poids d'un œuf diététique,

Au moins je vais t'apprendre quelque chose !

Tous. Je veux faire des expériences !

3ème élève.

J'ai arraché l'électron du morceau de fer,

Là, la réaction est devenue thermonucléaire.

Nous devons de toute urgence faire exploser cela quelque part.

Tous. Claquer!

Professeur.

Vous ne verrez pas de A !

Notre offre est très pratique :

Donnez-nous une note C conditionnelle,

Il y en aura encore « cinq » à l'institut.

Tous. Cela doit être prouvé !

4ème élève.. Les gars! Qui est de service à la cantine aujourd'hui ? C'est l'heure du déjeuner!

Sauvages. Mangeurs ! Mangeurs !

2ème élève. Tsits, cannibales ! Il ne vous reste plus qu'à manger ! En fait, vous avez actuellement des cours parascolaires à votre emploi du temps !

3ème élève. Quel devoir ? Quel est le programme ? Qui les a vus ?

1er élève. J'ai vu dans la salle du personnel...

4ème élève. C'est à ce moment-là que c'est arrivé ! Là, dans la vie normale, mais qu'est-ce qu'ici ? Solide...

Tous. Extrême!

Chanson "Votre service".

Ce service est à la fois dangereux et difficile.

Et à première vue, cela ne semble pas se voir.

Vous vous lancez hardiment dans la bataille pour la connaissance,

C'est ce que le destin vous a destiné -

Service : jours et nuits !

Les reproches des proches se font souvent entendre

Pour un travail qui n'a presque pas de jours de congé,

Qu'ils ont oublié les tâches ménagères,

C'est-à-dire absolument

À propos de leurs maris, de leurs enfants et d'eux-mêmes

Pour cette prestation !

Seuls toi et moi connaissons un secret.

Que sans toi il n'y a tout simplement pas de vie au lycée,

Que tout test que vous passez est absurde,

Même régional !

Que tout chèque pour vous est un non-sens, Votre service peut préparer les documents en une ou deux minutes !

1er élève. Je t'entends, que s'est-il passé ?

2ème étudiant. Rencontrez le colis du continent. Préparez-vous à un atterrissage en douceur ! Fin de connexion.

1er élève. Emballer? Du continent. Je te comprends. Eh bien, finalement, la Terre Mère s'est souvenue de nous. Je ne vois rien à l'horizon.

Tous. Moi et moi...

Sauvage. Air!

Le bruit d'un avion, une explosion. Phonogramme de W. Houston et apparition du chanteur.

3ème élève. Qu'est-ce que c'est? Pas en russe, ou quoi ?

4ème élève. Toundra! C'est Whitney Houston ! Salut, Whitney ! Bonjour, c'est-à-dire bienvenue !

3ème élève. Pourquoi chante-t-elle avec autant d'émotion ? Ek, elle démonte son chéri !

4ème élève. Eh bien, que peut-elle chanter...

Gloire aux héros, chante-t-il. Ce n'est que dans notre lycée que de telles personnes pouvaient être élevées. Comme elle est envieuse de nos professeurs d'anglais, elle chante que communiquer avec des enfants aussi intelligents et talentueux est un bonheur, c'est son rêve le plus cher. Chante : « Prends, emmène-moi dans ton lycée. » Elle demande, même si ce n'est pas en tant qu'enseignante, elle est prête à travailler même comme gardien. Si seulement tu pouvais être près de nous !

1er élève. Non, non, mademoiselle ! Toutes les places sont malheureusement prises.

Houston repart en larmes.

3ème élève. Trouvez ce que vous cherchez : un professeur dans notre lycée. Oui, nous n’échangerions pas nos professeurs contre des superstars !

4ème élève. Le cadeau s'est envolé ! Écoutez, chef, pourquoi éternuez-vous tout le temps ? Des puces?

Chef. Non, grand héros. C'est juste un virus !

Tous. Virus?!

Virus. Eh bien oui, un virus est un virus ! Pourquoi crier comme ça ? Vous n'avez vu aucun virus ?

Chanson "Je suis un petit chaton moelleux."

Je suis moelleux, petit et nuisible,

Ils me traitent de "virus"

J'aime manger des programmes

J'adore écouter des histoires d'horreur.

À propos de toi bien-aimé!

Je n'ai peur de personne au monde,

Pour moi, il n’y a aucune barrière nulle part.

Si j'utilise l'ordinateur,

Je vais y passer ma commande,

J'adore intimider !

Alors, jeunes utilisateurs, programmeurs et autres hackers, on fait du tapage ?

Les diplômés appellent en chœur le nom du professeur d'informatique.

Virus. Non, non, pas ça ! Non! (S'enfuit.)

1er élève. Ouf, c'est parti !

Savage (gifle le singe). A-ta-ta! A-ta-ta! Miam miam! A-ta-ta! A-ta-ta!

2ème élève. Regardez, il éduque !

3ème élève. Ouais, en utilisant la méthode de la « carotte et du bâton » - Makarenko !

4ème élève. Elle me rappelle quelqu'un...

1er élève. Je sais même qui !

Chanson "Bonnes filles".

Enseignants de Dieu, ou peut-être en appelant,

Des visages amicaux, des yeux pétillants et joyeux,

Et ce n'est pas pour rien que les lycéens t'aiment,

Et leurs parents vous adorent tout simplement.

2ème élève. Messieurs! Vous et moi avons raté la chose la plus importante : nos nouveaux amis doivent s'organiser d'une manière ou d'une autre.

3ème élève. Le construire, ou quoi ? C'est nous facilement ! Hé, les pauvres !

4ème élève. Pouah, comme c'est impoli ! Vous vous comportez comme une sorte de propriétaire d'esclaves !

3ème élève. Non, nous n’avons pas encore atteint le système esclavagiste, même si... (Il examine les muscles.)

5ème élève. Alors qu'est-ce que tu devines ? Quel que soit le système que nous définirons, il en sera ainsi. Votre propre main est la règle !

4ème élève. Et cela sent déjà la tyrannie !

3ème élève. Cochez, libéral !

4ème élève. Vous êtes vous-même un socialiste révolutionnaire !

3ème élève. Menchevik !

4ème élève. Opportuniste!

5ème élève. Bâtissons pour eux le socialisme, mais à visage humain !

La mélodie de la chanson «J'ai demandé au frêne».

J'ai demandé au professeur :

Quel genre de système avons-nous dans notre pays ?

Le professeur ne m'a pas répondu

Secouant la tête.

Et j'ai demandé à quelqu'un d'autre

Ce n'est pas une question facile.

Le directeur a longtemps versé des larmes

Et il agita la main.

Zinaïda Fedorovna ! Tu es notre seul ami !

Expliquez, expliquez, je ne comprends pas moi-même !

L'ami répondit sincèrement, connaissant l'histoire,

"Oui", m'a-t-elle dit et, après réflexion, "non!"

5ème élève. Eh bien, c'est coincé ! Découvrez-le vous-même - pas petit !

Un ballon vole sur scène.

5ème élève. Oh vous! Mazila ! Qui frappe comme ça ? Oui, bouge, bouge tes jambes. J'ai dit - avec tes jambes... Oh, tu t'en fous, peu importe que ce soient tes bras ou tes jambes. Un mot - membres. Et qu'est-ce que c'est ? (Sort le papier, vérifie la semelle. Sifflet.) Hors du terrain ! La mélodie de la chanson "Voisin".

Comment peux-tu ne pas t'amuser maintenant ?

Ne soumettez pas les normes à temps,

Si le champ est comme un jouet -

Vous pouvez même danser.

Nous, les pauvres, ne savions même pas

Et ils ne croyaient pas au destin

Comme c'est agréable à la salle de sport

Gonflez vos muscles.

Tôt le matin pour travailler

Tu viens au lycée,

Essayer d'enseigner aux enfants

Courez vite sans pertes.

Peinture fraîche sur le portail

Les professeurs d'éducation physique ont mis à jour,

Devenu plus grand et plus fort

Nous sommes vos diplômés.

1er élève. Atelier, atelier ! Terre! Ce qui s'est passé? Pourquoi un appel urgent ? Quoi? Comment? Pourquoi? Déjà?

Tous. Quoi, quoi, que s'est-il passé ?

1er élève. Rien. Notre dernier jour d'école vient de se terminer. Nous sommes le 25 mai 201____. Alors faites vos valises et passez à une belle vie !

2ème élève. Attends une minute. Juste comme ça?

1er élève. Oui, comme ça tout de suite. Ils disent qu'il est temps, le moment est venu.

3ème élève. Hourra,

4ème élève. Quel « hourra » ! Comment ça? Comment pouvons-nous vivre sans eux ?!

5ème élève. Et eux sans nous ?

6ème élève. Comme il y a un an, deux, cinq, dix ans. Certains partent, d’autres arrivent.

1er élève. Seule l’île-école reste dans l’océan du savoir. Une île où l'on enseigne la bonté et la joie...

2ème étudiant. Simple et complexe....

2ème élève. Ils vous apprennent à être humain !

Sur l'air de la chanson « Il n'y a qu'un instant » du film « Sannikov's Land ».

Tout est fantomatique dans ce monde déchaîné,

Les mirages nous invitent au loin de doux rêves,

L'école est comme un pont entre le passé et le futur,

C'est ici que commence la vie!

Nous avons tous trébuché et sommes tombés en chemin,

Ils se précipitèrent en évitant les virages.

Et les hauteurs que nous occupions dans notre jeunesse,

Nous le garderons pour le reste de notre vie !

(les 2 dernières lignes sont exécutées 2 fois)

Perte -1,5 minutes. Dans le hall musical, des images de la vie scolaire des diplômés se succèdent à l'écran. À la fin de la vidéo, une musique joue en arrière-plan.

1er élève.

D'une enfance joyeuse, des orbites célestes,

Nous allons sur la terre pécheresse,

Et ton professeur préféré est triste à propos de quelque chose...

Tous. On s'en va, on s'en va, on s'en va !

2ème élève.

Dans notre biographie dans une ligne séparée

Dix ans - et ce n'est pas le pire, semble-t-il,

Mais aujourd'hui, mon enfance m'a dit au revoir...

Tous. On s'en va, on s'en va, on s'en va !

3ème élève.

Il y aura des orages et des tempêtes, attendez :

Tout ce qui a des rayures se produit dans la nature.

Cela signifie qu'à l'école appelée Life

Tous. On s'en va, on s'en va, on s'en va !

Mars "Adieu aux Slaves".

Enfants partant pour la salle, fleurs pour les professeurs. Signal musical « Quand nous quittons la cour d’école. »

1er présentateur. Merci à nos héros, merci à ceux qui en ont fait des héros - nos professeurs, nos parents, le lycée.

2ème présentateur. Au fait, à propos des parents. Ils ont simplement hâte de monter sur scène. Impressionné par ce que j'ai vu et entendu. Ils ont la parole. (Cadeau des parents.) Et maintenant il est temps de revenir à aujourd'hui, le 25e jour du mois de mai 201 _. Le jour de votre dernier appel.

Musique en fond.

1er élève.

La dernière cloche sonnera,

Et nous te dirons au revoir

Enfin, mots d'adieu,

Et l’école sera vide, et la classe sera vide.

Et notre lycée restera sans toi...

2ème élève.

La cloche sonne tristement

Et sur la dernière note

Peut-être que toi, peut-être que tu comprendras

Que tu es devenu plus mature et que ton enfance est derrière toi,

Mais les meilleures dates sont encore à venir !

Ils sortent la cloche

1er présentateur. Le voici, héros indispensable et participant à tous les événements scolaires : joyeux et tristes, il y aura des vacances - notre cloche d'école !

2ème présentateur. Le moment est venu de lui donner à nouveau votre voix. Pour vous et rien que pour vous, chers bacheliers, la cloche de l'école sonne. Et nous demandons à un diplômé de 11e et à un élève de 1re de l'aider. (Présentation de l'étudiant.)

1er présentateur y. Tout le monde se figea quelques secondes et essaya de comprendre : la cloche sonnait pour la dernière fois ! Adieu l'enfance scolaire !

Marcher avec une cloche.

1er présentateur. La cloche de notre école a sonné.

2ème présentateur. Et en guise de garantie des dates futures, en souvenir d'aujourd'hui, jour du Dernier Appel, ces petites cloches sont pour vous, chers diplômés.

Présentation des cloches par 10 classes. Musique en fond.

1er présentateur. Eh bien, ça y est, semble-t-il, c'est tout : les félicitations ont retenti, la cloche a chanté une chanson d'adieu...

2ème présentateur. Mais en fait, tout ne fait que commencer ! Et donc - plus large que la porte, le lycée.

1er présentateur. Applaudissements aux lycéens ! Bienvenue aux diplômés de 201_ !

Musique - soins de 11e année.

Nous attirons votre attention sur un scénario détaillé et détaillé pour les vacances "Dernier appel" - des vacances très touchantes, légèrement tristes et émouvantes.

Il s'agit d'un développement méthodologique destiné aux enseignants et aux organisateurs de la Dernière Cloche des vacances scolaires. Nous vous souhaitons du succès !

Des élèves de onzième, excités et légèrement attristés, entrent par paires dans l'assemblée festive et entendent les mots suivants :

Nos vacances et notre quotidien,

Nos années scolaires

N'oublions pas, n'oublions pas,

Nous n'oublierons jamais.

Je ne suis pas assis en classe,

Tout le monde n'était pas content de la connaissance,

Parfois nous voulions courir

Passé l'école jusqu'à la maternelle.

Nous sommes en route vers cette école

Nous vous retrouverons dans la glace et la grêle,

Pour les salutations, pour les conseils

Nous viendrons certainement.

Vous viendrez à notre secours

Dans les années à venir, peut-être

Essayez de vous souvenir de nous

Promesse de ne pas oublier.

Étudiant. Camarade directeur, les élèves de onzième sont alignés pour la dernière cloche. Puis-je prendre vos places ? Directeur. Je vous autorise à vous asseoir. Étudiant. Maître, musique !

De la musique classique joue. Les élèves de onzième prennent place.

1er présentateur. A toi qui nous as appris à distinguer le mal du bien, le vrai du faux !

2ème présentateur. Vous qui avez aidé, conseillé, insisté, convaincu toutes ces années !

1er présentateur. A vous, le plus gentil et le plus strict, le plus patient et le plus attentionné !

2ème présentateur. À vous, nos proches, proches et proches !

1er présentateur. Nous vous dédions cette fête, nos chers professeurs !

D'année en année, depuis des décennies maintenant,

N'importe quel village, ville

Rire joyeux et un peu triste

Offrez les années scolaires avec une cloche.

2ème présentateur.

Dans un carillon perçant mais doux

J'entends enfance... Où es-tu, attends ?

Ça part... Non, c'est ici, à l'école,

Et nous sommes pressés de partir avec vous.

1er présentateur. Chers amis! Nous sommes heureux de vous accueillir à ces vacances. Aujourd'hui, pour les diplômés de toute la Russie, la dernière cloche de leur vie scolaire sonnera.

Les examens prendront fin et l'enfance se terminera avec eux. Et devant... Il y a toute une vie devant nous, longue, complexe et intéressante. En attendant... En attendant, nous avons des vacances - les vacances du dernier appel !

L'hymne retentit.

Mise en scène. Interprété par des lycéens ou des enseignants.

Directeur adjoint. Chers collègues! Vous savez quelle année difficile nous avons vécue. Je n’avais absolument pas le temps de m’occuper des enfants. Nous avions des inspections, des licences, des commissions. En un mot, les enfants étaient complètement abandonnés. Mais vous conviendrez tous avec moi qu’on ne peut pas les priver de vacances. Et aujourd'hui, il m'invite chez lui... pour découvrir comment on peut aider les enfants pendant les examens.

Enseignant. Ne t'inquiète pas! Notre équipe soudée ne vous décevra pas ! J'ai confié il y a longtemps la tâche de préparer des cadeaux pour les diplômés. Je pense que tout le monde a abordé cette question avec une grande responsabilité.

Professeur de chimie. J'ai préparé une fiole avec de l'eau de la source du savoir de l'école !

Professeur principal Elle est un peu trop boueuse pour une raison quelconque !

Professeur de chimie. Eh bien, vous savez, comme la connaissance, comme l'eau !

Professeur de biologie. J'ai préparé un pot de poivre et un pot de moutarde pour que l'examen d'État unifié ne semble pas trop sucré aux enfants. Après tout, ils ne peuvent pas manger beaucoup de sucreries ! Ils devraient penser à une alimentation saine.

Professeur principal Je pense que les enfants vous seront très reconnaissants pour votre cadeau, notamment lors de l'examen d'État unifié.

Professeur de physique. J'ai ici du "Dirol" au xylitol, ils ont tous rongé le granit de la science, alors laissez-les se restaurer les dents.

Professeur principal Très probablement, après vos cours, ils auront besoin d'une aide dentaire.

Enseignant. J'ai préparé beaucoup de mouchoirs pour que les enfants essuient leurs larmes sur leur enfance perdue. Oh! Je pense que ce cadeau sera particulièrement utile à vous et à moi. Celui qui pleurera sans aucun doute jusqu’à ce qu’il réussisse tous les examens, c’est nous.

Professeur de langue et littérature russes. Et ________ et moi avons préparé de nombreux volumes de nos classiques pour les enfants, afin qu'il leur soit plus facile de rédiger des dissertations pour l'examen.

Professeur principal Je vous supplie de vous assurer qu’ils ne se trompent pas quant à savoir qui a écrit ce qui fonctionne. Sinon, ils chercheront des poèmes sur la vieille femme Izergil de Vladimir Maïakovski. Eh bien, maintenant que les cadeaux sont prêts, vous pouvez vous rendre à la dernière célébration de la cloche.

Les professeurs se dispersent au son de la musique (fanfare).

1er présentateur. La parole est donnée au directeur de l'école (présentation des invités).

CHANSON-DEDICATION AU DIRECTEUR

Adieu, cours bien-aimés,

Au revoir cher couloir,

Voleurs et mocassins

Ils entrent dans un nouvel espace.

Et le cœur gémit et pleure,

Et les larmes éclaboussent,

Mais le directeur strict se profile à l'entrée

Et il ne nous laissera pas rentrer.

Si l'examen ne nous noie pas,

Nous nagerons en écumant à la bouche,

Mais notre bureau est déjà occupé,

Et le bureau est déjà occupé.

Nous réussissons les examens en toute confiance,

Cela ne vous dérange pas de baisser la tête

Mais sache, directeur, que c'est une sale affaire

Aujourd'hui, vous avez une idée.

Démarche instable et tremblante

Nous allons vers les vents.

L'aide-mémoire sera une aubaine pour nous,

Elle sera notre salut.

Et le cœur gémit et pleure,

Et les larmes éclaboussent,

Mais le directeur strict nous promet bonne chance

Et il ne nous laissera pas rentrer.

Remise de fleurs au directeur.

1er présentateur. La parole pour la lecture de l'arrêté est donnée au directeur adjoint chargé du travail pédagogique.

L'ordre d'admission à la certification d'État (finale) est lu à haute voix.

La mélodie de la chanson « Fair » sonne.

Performance des élèves de première année lors de la célébration de la Dernière Cloche

Les élèves de première année lisent à tour de rôle de la poésie ou chantent.

1. Juste ! Équitable!

Préparez-vous les enfants, il est temps pour nous d'aller à la foire !

2. Hé ! Tous! Des écoliers !

Il est temps de féliciter les diplômés !

3. Dépêchez-vous ! Dépêche-toi! Les gens de l'école !

Au dernier appel, quelque chose d'inhabituel vous attend !

Miracles des miracles à l'école, dépêche-toi,

Le temps presse !

4. La salle est pleine de fournitures scolaires ! Brûlant!

5. Les A sont en vente ! Achetez-en cinq !

Venez nombreux, achetez-le pour les examens !

(noms de famille) N'en doutez pas, non !

Ils ont droit à [dix] ans !

6. À notre foire, ils se tiennent

Statues d'athlètes,

Ils ont tout gagné il y a longtemps

Une reconnaissance universelle...

(noms de famille des athlètes).

7. Attention ! Attention!

De nouveaux produits sont arrivés dans les rangs commerciaux !

Danses rondes, chants, danses

Tiré d'un drôle de conte de fées d'école...

Tous ceux qui aiment rire fort sont invités.

8. Et maintenant, un nouveau plaisir !

Félicitations aux artistes de l'école présents à la foire ! ...

Allez-y, ne soyez pas avare, achetez des tableaux.

9. Talents réunis dans cette salle :

Chanteurs et musiciens !

Lorsque vous parcourez notre bazar,

Achetez différents produits !

10. Des gens honnêtes sont assis ici,

Connu de toute l'école.

Les gens sont surpris :

L'année scolaire est terminée pour eux !

11. On parle partout ____à leur sujet,

Nous vous souhaitons des A à vos examens,

Pour rendre les billets faciles !

Que tous vos rêves deviennent réalité cet été !

Pour que la compétition soit en tête-à-tête

Et chacun est maître de son destin !

12. C'est là que notre plaisir se termine !

Gloire aux élèves de 11e !

Les hôtes félicitent à tour de rôle les invités.

1. En quelle année - calculez

Dans quel pays - devinez

Le même matin lumineux

Les étudiants se sont réunis.

Tous les jeunes se sont réunis,

Jolie et propre,

Un nombre important et respectable,

Des villages environnants.

2. Ils étaient d’accord et argumentaient :

Comment vont-ils se comporter à l’école ?

Ce sera gratuit et amusant

Est-ce que c'est serré devant ?

Après tout, dix ans, ce n’est pas une blague !

(Telle période a été mesurée.)

Et aux enfants insensés

Vous pouvez devenir fou.

3. Valek a déclaré : « Nous serons patients. »

Dimock a dit : « Poussons. »

Et Stas le Jeune baissa les yeux

Et il dit en regardant par terre :

"Oui, nous allons endurer, nous ne serons pas les premiers...

N'ayez pas peur, les gars."

4. Ils seraient allés quelque part sans le savoir !

S'il n'y avait pas ces femmes...

(noms des enseignants)

Ils dirent : « Hé, vénérables,

Il est temps pour toi d'aller à l'école !

Ils ont dit, ils ont souri,

Attrapant les enfants par les mains,

Et ils m'ont amené à l'école.

2ème présentateur. Aujourd'hui, nos premiers professeurs____ sont présents à la dernière célébration de la cloche. Ils nous ont appris à fabriquer des bâtons et des crochets, à assembler des mots à partir de lettres et à compter jusqu'à cent et inversement. Ils nous ont également appris à être amis et à travailler, à aimer nos parents et notre patrie. Regardez ce que sont devenus vos élèves de première année d'hier ! Cher! Merci pour votre travail!

Tous les diplômés se lèvent et les enseignants reçoivent des fleurs.

1er présentateur. Et la vie scolaire mesurée a commencé. Tout peut arriver : des hauts et des bas, des joies et des déceptions. Cinq, deux, cinq encore. Il y avait bien sûr d’autres marques, mais elles étaient toutes plutôt discrètes ! Mais ceux-là resteront dans les mémoires pour toujours !

2ème présentateur. Le journal de l’élève, retrouvé dans le dernier pupitre de la salle 3-4, nous rappellera ses années scolaires. Peut-être vous reconnaissez-vous dans l’auteur de cette œuvre hautement artistique.

Étudiant (lit un journal). Aujourd'hui, ma mère m'a envoyé au magasin acheter du pain et des œufs. J'ai acheté du Coca-Cola avec tout mon argent, car il est beaucoup plus savoureux et plus sain que le pain et les œufs réunis. J'ai une ceinture. La ceinture n'a pas de goût, même si ma mère dit qu'elle est très utile !

Le mathématicien devient de plus en plus impudent à pas de géant. Aujourd'hui, elle a dit que je ne connaissais pas du tout les mathématiques et a écrit un chiffre dans mon journal !

Aujourd'hui, il devrait y avoir un test municipal en langue russe. Il y a eu sept appels indiquant que l'école était minée. J'en connais cinq, mais qui est l'autre ?

Aujourd'hui, en classe ouvrière, nous avons appris à fabriquer des cigarettes roulées à la main.

Ils fumaient dans les toilettes. Par habitude, je toussais et manquais accidentellement les cours de littérature et de botanique.

Nous sommes allés combattre dans une classe parallèle. Nous les avons fabriqués ! Ils nous ont battus !

La grève des enseignants a commencé. En tant que classe, nous avons écrit une lettre au gouvernement pour lui demander d'abord de rembourser les mineurs et les retraités.

J'ai pensé à l'armée. Je n'ai pas envie d'y aller. Ils tueront aussi... Peut-être avoir deux enfants ? Non, alors les parents te tueront. Et qui a inventé cette armée ? Je le tuerais !

Ma mère m'apprend la chimie, mon père m'apprend le comportement. Il est vrai qu’on dit que les femmes font de meilleurs enseignants que les hommes.

Hier, j'ai finalement obtenu un A en physique. Après le cours, je me suis assis et j'ai calculé ma note moyenne - elle s'est toujours avérée être de 1,88 pour le trimestre. Il faut faire quelque chose. Des arguments comme « la physique n’a aucun sens » ne convainquent plus mon père.

Étudiants(un à la fois).

1. Les années passent, pressées,

Les enfants ont grandi.

Et voilà, voici les belles filles,

Et les gars sont au moins quelque part.

Même s'ils pleurent et s'amusent,

Mais parfois ils apprennent,

Et ils tirent le fardeau de la science,

Des jurons et des grincements.

2. Chimie et physique,

Et la langue russe native,

Et même l'astronomie

Nous avons pu le digérer.

Et la connaissance petit à petit,

Aux grains de sable, aux grains d'épopée

Nous avons pu les collecter dans nos têtes

2ème présentateur. Les diplômés sont des gens talentueux. Nos professeurs en ont été convaincus plus d'une fois. Combien d’idées folles, apparemment illusoires, naissaient parfois dans leur tête. Comment nos professeurs ont enduré tout cela est un mystère enveloppé de ténèbres.

1er présentateur. Nous présentons à votre attention une autre expérience réalisée par des élèves de onzième année. Nous vous demandons d'y prêter une attention particulière de la part des membres de la commission qui passeront notre examen de littérature le 30 mai. Nous ne nous apitions pas du tout sur notre sort - nous sommes tristes à cause de l'examen !

Esquisse lors de la dernière convocation du « Salon de la Poésie ».

Menant. Bonsoir, chers amis ! Le salon de poésie rouvre ses portes à tous les amateurs de belles lettres. Le sujet de la réunion d'aujourd'hui est la co-auteur. C'est lorsqu'une œuvre est créée non pas par un, mais par plusieurs écrivains à la fois. Notre littérature connaît des exemples de duos très réussis : Ilf et Petrov, les frères Weiner. Malheureusement, il n'y a pas de co-auteur en poésie. Et c'est dommage. Imaginons à quoi ressembleraient les fruits d'une telle créativité.

Amer. Sur la plaine grise de la mer...

Voznessenski. Une fille pleure dans la machine...

Amer. Entre les nuages ​​et la mer...

Voznessenski. Couvert de larmes et de rouge à lèvres...

Amer. Et les huards pleurent aussi...

Voznessenski. La glace gelée scintille sur vos joues...

Amer. Inaccessibles pour eux, les huards...

Voznessenski. Cette trace de griefs masculins...

Amer. Ce stupide pingouin est très timide...

Voznessenski. Souffle dans des mains fines...

Amer. Gros corps dans les rochers...

Voznessenski. Il y a de la glace dans tes doigts et des boucles d'oreilles dans tes oreilles...

Amer. La mer attrape les flèches de la foudre...

Voznessenski. Enveloppé dans un manteau froid...

Amer. Willow s'éteint dans son abîme...

Voznessenski. Visage taché...

Menant. Charmant, tout simplement charmant. Et enfin, A. S. Pouchkine et K. Chukovsky avec l'œuvre lyrique "Un moment merveilleux avec le docteur Aibolit".

Pouchkine. Je me souviens d'un moment merveilleux...

Tchoukovski. Il est assis sous un arbre...

Pouchkine. Dans la langueur d'une tristesse désespérée...

Tchoukovski. Un renard est venu à Aibolit...

Tchoukovski. Oh, j'ai été mordu par une guêpe !..

Pouchkine. Dans le désert, dans les ténèbres de l'emprisonnement...

Tchoukovski. Je suis venu à Aibolit Barbos...

Pouchkine. Sans divinité, sans inspiration...

Tchoukovski. Le poulet lui a picoré le nez...

Pouchkine. L'âme s'est réveillée...

Tchoukovski. Soudain, un chacal est arrivé de quelque part...

Pouchkine. Comme une vision éphémère...

Tchoukovski. Il montait sur une jument...

Pouchkine. Et le cœur bat en extase...

Tchoukovski. Il guérira tout le monde, il guérira...

Pouchkine. Comme une divinité et une inspiration...

Tchoukovski. Bon docteur Aibolit...

Menant. Bravo, juste un chef d'oeuvre. Eh bien, chers amis, notre réunion est terminée. Le salon de poésie ferme ses portes. On se retrouve avec la belle !

1er présentateur. Notre école a une glorieuse tradition : chaque diplômé s'efforce de dire quelque chose de gentil à son professeur préféré avant l'examen. Notre promotion a décidé de chanter pour son professeur préféré.

CHANSONS ET POÈMES POUR LES ENSEIGNANTS

CHANSON POUR PROFESSEUR DE PHYSIQUE

Des tourbillons d'induction soufflent sur nous,

Les forces d’Ampère nous oppriment de manière menaçante.

Nous sommes entrés dans une bataille fatale avec les champs,

Il nous reste encore deux marques qui nous attendent.

Mais nous écrirons de longs "éperons"

Cachons-le en toute sécurité dans nos cachettes.

Il y a des montagnes de papier à la porte,

Ils ont été préparés par des diplômés.

La physique, les enfants, n'est pas une tâche facile,

Newton sourit depuis le portrait,

C'est dommage que la pomme soit restée basse

Ce serait toute une loi en moins.

Nous ne serons perdus ni dans la tempête ni dans le froid,

Si seulement j'avais assez de force physique.

Seule la science punirait le marteau

Le choc électrique ne vous a pas tué sur le coup.

POÈMES POUR PROFESSEURS DE LITTERATURE

Je t'écris.

Quoi de plus?

Que puis-je dire de plus?

Pour tout ce qui était dans ton testament

Punissez-moi avec une évaluation.

Mais toi, à mon malheureux sort

Gardant au moins une goutte de pitié,

Vous aurez pitié de moi !

Oui. j'étais en train d'écrire un essai

Même si ce n'était pas facile.

Et tu as besoin d'une patience infernale,

Pour le lire jusqu'au bout,

Pour corriger les erreurs

Et pour comprendre au moins quelque chose,

Pour mettre des virgules tout autour

Et ne pleure pas de mélancolie.

Pourquoi nous as-tu rendu visite,

En perturbant la paix de la solitude ?

Je ne t'aurais jamais connu

Et je n’écrirais pas d’essais !

1er présentateur. Imaginons un instant ce que dirait un professeur de littérature en réponse à cet élève.

Professeur de littérature.

Je prévois tout : ça va te contrarier

Mon court message

Et cela vous surprendra probablement

Un petit aveu tardif...

Ayant rencontré une fois votre glorieuse classe,

Ne remarquant pas la diligence en lui,

Je n'ai pas osé te faire honte

Et je n'ai pas cédé à l'indignation,

Et il vous a donné une liberté totale.

Et pourtant j'osais espérer,

Que penses-tu de toi :

Vous comprendrez la littérature,

Un jour, j'ai tout lu d'un coup.

Comme j'avais tort ! Quelle punition !

Regardez, quel genre de krales,

Les bébés épaulards,

Belle Galinushka,

Galina Anatolyevna,

Et tout son peuple.

Intelligent, exemplaire

(Quand ils sont couchés dans leur berceau,

Ou ils écrivent un test,

Ou ils ont mal au ventre).

Nos autres enfants

Les gens choyés ne sont pas des gens humbles !

Après tout, ils fuyaient la classe,

Ils ont caché les valises,

Et, comme les chèvres des montagnes,

Ils sautèrent autour des bureaux.

Et ils reniflèrent et reniflèrent,

Et si dur, amusant

Parfois la classe se comportait

Et la pauvre Lyudmilochka,

Lyudmila allume Gennadievna,

Le directeur en compagnie du directeur

Ils ont pompé pendant une heure.

Dramatisation pour le dernier appel

Un spectacle dédié aux professeurs de la classe. Interprété par des garçons.

Chers messieurs! Je vous ai invité à vous annoncer la plus agréable des nouvelles : aujourd'hui, c'est le dernier appel !

C'est quoi "hourra" ? Nous sommes chargés de féliciter nos professeurs de classe pour cette date importante !

Quelle autre date ? Et pourquoi féliciter ?

Quoi, ils ont passé un mauvais moment avec nous ?

Non, ils ne se sont pas seulement sentis mal avec nous, ils ont clairement souffert avec nous ! Alors qu'allons-nous faire? Vos suggestions.

Peut-être pourrions-nous leur raconter des poèmes ou danser quelque chose ?

Vous devriez également proposer de faire une danse en rond avec eux. A part le breakdance, savez-vous danser ?

Alors je ne sais pas. Donnons un livre. Un livre est le meilleur cadeau !

Ouais, tu te souviens aussi qu'un chien est l'ami de l'homme et tu lui donnes un chiot.

Eh bien, si vous êtes si instruit, proposez-le vous-même !

Alors, que devrait faire un vrai gentleman lorsqu’on lui confie la tâche de féliciter de belles femmes ?

Ils sortent leur portefeuille.

Messieurs!

Ils sortent des fleurs derrière les jupes de leurs vestes.

Allez messieurs, soyez sérieux ! Il est nécessaire de collecter toutes les informations sur le client : habitudes, loisirs, passions, voire, excusez-moi, petites faiblesses. La tâche est-elle claire ?

Il est clair!

Alors mettons-nous au travail !

Musique du film "Dix-sept moments du printemps".

Enseignant de classe 11 « A » : caractère pédagogique nordique, calme, résistant à l'environnement, travaille constamment sur lui-même, les élèves, les parents et les membres du syndicat, maîtrise les ordinateurs, possède une excellente connaissance de l'histoire russe, se caractérise par une flexibilité accrue dans les relations avec les camarades de travail, une excellente femme de famille, une apparence impeccable et le seul point faible - un amour passionné pour les élèves de la classe 11 «A».

Professeur de classe 11 « B » : caractère super pédagogique, émotif, travaillant constamment sur lui-même et son 11 « B », et le premier est meilleur que le second, intelligent, charmant, sacrément attirant, parlant couramment le russe et l'allemand, entretient des relations amicales avec collègues de travail, elle a un faible pour le professeur de physique, qu'elle utilise sans vergogne, implorant de bonnes notes pour ses élèves, a été remarquée à plusieurs reprises dans une approche créative de l'organisation des loisirs, n'a pas de récompenses gouvernementales, n'a été remarquée dans aucun relations déshonorantes, a un seul point faible : son dévouement à la profession enseignante.

Les filles apportent des gâteaux et des fleurs.

Nos chers professeurs de classe ! Votre vie avec nous n'a pas toujours été douce et parfois ne vous a pas semblé chérie. Mais nous savons qu'au fond de votre âme vous êtes vraiment désolé de vous séparer de nous. C’est pourquoi nous avons décidé d’adoucir les moments amers de dire au revoir à vos 11 « A » et 11 « B ».

Au fil des années, nos parents ont étudié et souffert avec nous.

Ce sont eux qui nous accompagnaient à l'école le matin et nous remettaient un cahier avec les problèmes qu'ils résolvaient pour nous le soir.

Ce sont eux qui ont blanchi à la chaux les plafonds délabrés de l’école et peint les pupitres couverts d’écrits d’enfants négligents.

Ce sont eux qui rougissaient devant les professeurs lorsque nous fuyions la classe ou que nous avions de mauvaises notes.

Ce sont eux qui nous regardent aujourd’hui avec fierté et sont heureux que nous ayons pu résister à toutes les épreuves de la vie scolaire.

Merci, nos mamans et papas, pour votre amour, votre aide et votre soutien. Un mot de salutation à vous !

Discours des parents.

1er présentateur. Le droit de sonner la cloche d'adieu de l'école est accordé à un élève de la classe 11 « A », le champion absolu parmi les hommes forts... de la région et un élève de la classe 11 « B »... charmant et attirant, joyeux et appliqué. .

Dernier appel.

1. La dernière cloche a sonné,

Il se figea sur une note perçante.

Seule la leçon la plus importante

En avant, où toute vie est un examen.

2. Qu'il ne reste pas silencieux dans nos cœurs,

Laisse-le sonner et exciter à nouveau

Valse scolaire sans âge -

Échos de la soirée de bal.

Cela ressemble à une valse.

Derniers mots du présentateur. Nos vacances sont terminées. Mais notre amitié ne s'arrête pas, nous pensons que les portes de l'école nous sont toujours ouvertes. Devant nous se trouvent les examens, la remise des diplômes et... toute notre vie !

Diplômés ! Vous pouvez féliciter vos professeurs, leur dire les non-dits, chanter les méconnus.

Selon la vieille tradition, les étudiants des promotions sont chargés d'organiser et de diriger la dernière cloche à l'école. C'est une sorte d'hommage à l'école et aux professeurs bien-aimés, démontrant le niveau de maturité et d'indépendance des lycéens. Le scénario de la dernière cloche, préparé par les diplômés eux-mêmes, est généralement très différent des vacances classiques et dépend entièrement de la créativité des étudiants. Et les jeunes et les talentueux, comme nous le savons, n'ont pas peur d'expérimenter des idées et s'efforcent toujours de mettre en œuvre des options de célébration intéressantes. Dans notre article d'aujourd'hui, nous avons essayé de sélectionner pour vous les scénarios les plus insolites, amusants et originaux pour le dernier appel. Nous espérons que nos notes vous aideront à organiser une grande célébration dont tout le monde se souviendra pendant de nombreuses années.

Un script de dernier appel classique avec des idées intéressantes

Commençons peut-être par la version traditionnelle du scénario de la programmation d'adieu, qui implique également la présence de numéros originaux et inhabituels. Comme vous le savez, dans le scénario classique des vacances, de nombreux spectacles amateurs sont réalisés par des diplômés. Il peut s'agir de chansons, de félicitations, de danses, de scènes théâtrales de la vie scolaire. Cette option, malgré sa familiarité et son caractère commun, est populaire dans de nombreuses écoles. Et tout cela parce que le scénario classique regorge de moments touchants et mémorables. Prenez, par exemple, les tenues traditionnelles des diplômés - tabliers blancs, nœuds luxuriants, rubans brillants. Et aussi de nombreuses belles félicitations et mots de gratitude adressés aux enseignants et aux parents - ils ne laissent certainement personne indifférent. Mais cette option présente un énorme inconvénient : elle ressemble tellement à des milliers de vacances similaires organisées dans d'autres écoles à travers le pays.

Par conséquent, si vous aimez le format traditionnel du dernier appel, nous vous suggérons de le diluer avec des numéros insolites et originaux qui ne priveront pas les vacances de toucher. Par exemple, la veille, vous pouvez mener une courte enquête et dresser une liste des connaissances et compétences les plus utiles que les étudiants diplômés maîtrisent à l'école. Les résultats de l'enquête peuvent être présentés sous forme de bande dessinée ou sous forme de graphiques amusants. Vous pouvez également organiser un spectacle lumineux, par exemple en lâchant des centaines de ballons avec les enseignants à la fin de la célébration. Un beau numéro de danse mis en scène avec des élèves de première ou de 4e année aura également l'air original.

Script moderne pour le dernier appel : idées intéressantes

Si vous envisagez d'organiser un dernier appel inhabituel, nous vous recommandons de faire attention au scénario de vacances dans un style moderne. Cette option implique la présence de pièces qui, d'une manière ou d'une autre, reflètent le mode de vie de la jeunesse moderne. Des salutations aux spectacles de danse, absolument tous les spectacles doivent contenir un style et un humour pertinents et compréhensibles pour les diplômés. Par exemple, les chants et les danses qui seront exécutés sur la ligne doivent être dans des styles populaires. De plus, les blagues, les félicitations et les mots de gratitude doivent être présentés de manière moderne – dynamique, inhabituelle et intéressante. Pour avoir une idée de ce style, il suffit de regarder quelques programmes télévisés et émissions Internet populaires auprès des adolescents. Et puis en ressortir une présentation originale et des sujets pertinents qui pourront être joués dans le cadre des vacances.

De plus, le scénario du dernier appel dans un style moderne implique également une grande quantité d'humour. Naturellement, il doit être gentil et dans les limites de la décence. Par exemple, un sketch sur ce que les diplômés ont ressenti au cours de différents cours peut être réalisé à l'aide d'images de mèmes Internet bien connus. Vous pouvez également créer à l'avance un court vlog - une vidéo sur la vie quotidienne de la classe. Ce format implique un tournage dans des conditions naturelles et l'absence de plans mis en scène. Par conséquent, pour rendre le vlog vraiment intéressant et inhabituel, vous pouvez le filmer en secret, puis surprendre agréablement vos camarades de classe avec une vidéo mémorable.

Dernier appel musical : idées de scénario

Une autre option intéressante, selon nous, concerne le format musical. Dans ce cas, le scénario lui-même sera presque entièrement composé de numéros musicaux. De plus, il ne s'agira pas seulement de chants et de danses traditionnels, mais aussi de félicitations, de sketchs et d'autres numéros. Autrement dit, pour organiser un dernier appel musical, vous devrez veiller à un son de haute qualité et à des compositions intéressantes et pertinentes dans le cadre de ces vacances.

Il peut y avoir de nombreuses options pour un scénario musical. Par exemple, il pourrait s'agir d'une fête nostalgique basée sur des mélodies traditionnelles pour cette fête. Vous pouvez également organiser un dernier appel à la manière des mecs avec un son approprié. Vous pouvez passer le dernier appel de manière originale dans le style des styles musicaux populaires. Vous pouvez obtenir un scénario nouveau et extraordinaire pour le dernier appel si vous mélangez avec compétence plusieurs genres musicaux différents. La condition principale est de faire preuve de toute votre créativité et de traduire habilement cette option dans la réalité.

Script original pour le dernier appel

Traditionnellement, la dernière cloche a lieu dans le bâtiment scolaire. Par conséquent, bien souvent, un espace aussi limité ne permet pas la mise en œuvre d’idées intéressantes pour les vacances. Convenez que le dernier appel quelque part au grand air dans un espace vert serait très original et mémorable. Mais toute l'essence de cette fête contredit sa tenue dans un autre lieu. Après tout, le dernier appel est un adieu aux études, aux années scolaires, aux enseignants et à l'école elle-même. Par conséquent, afin de le rendre intéressant dans l'enceinte de l'école, vous devez vous occuper d'un scénario original qui vous permettra d'aller au-delà du décor habituel. Il peut y avoir un grand nombre d'options aussi inhabituelles. Par exemple, vous pouvez organiser le dernier appel à la manière de la cérémonie des Oscars. De plus, les personnages principaux peuvent être à la fois des diplômés des 9e et 11e années, ainsi que des enseignants et des parents.

Une autre idée intéressante pour le script est le dernier appel en style spatial. Le thème de l’espace est devenu très actuel ces derniers temps et il ne sera pas difficile de jouer avec dans le cadre des vacances scolaires. Par exemple, vous pouvez inviter un invité extraterrestre à l'assemblée, pour lequel les diplômés feront une courte excursion dans la vie scolaire. Ou encore, vous pouvez présenter les années passées à l'école comme un voyage spatial insolite qui se termine à la dernière cloche.

Idées de scénario pour Last Call basé sur des films populaires

Les films populaires constituent une catégorie particulière d’idées pour un scénario de dernier appel. Si vous planifiez des vacances basées sur un certain succès cinématographique, vous devez connaître quelques astuces qui vous aideront à rendre les vacances mémorables et intéressantes. Premièrement, pour qu’il réussisse, le film qui servira de base au scénario doit être très populaire, et son intrigue et ses personnages doivent être facilement reconnaissables. Ces films comprennent, par exemple, des films en série, des classiques du cinéma et des films de ces dernières années, qui ont autrefois fait sensation. Deuxièmement, il est très important que l'intrigue du film que vous choisissez puisse être réécrite facilement et sans perdre l'ambiance principale sur un thème scolaire. En d’autres termes, il est bien sûr possible d’organiser un dernier appel basé sur le méga-populaire « Avatar » d’il y a quelques années. Mais il faut bien comprendre qu'il est peu probable que la moitié féminine des diplômés veuille se peindre dans les tons bleus de la course Navi lors de la fête d'adieu à l'école. Et troisièmement, lors du choix d'un film pour le scénario, vous devez également vous concentrer sur le budget des vacances. Tenez compte de ce point, car sinon, au lieu de vacances intéressantes et spectaculaires, vous risquez d'avoir un dernier appel à petit budget qui perdra l'idée originale.

La meilleure sélection de poèmes pour le Dernier Appel

Si nous parlons de films spécifiques qui rendront le scénario du dernier appel intéressant et brillant, ceux-ci incluent les succès de films suivants :

• n'importe lequel des films de James Bond
• La saga Star Wars
• westerns célèbres sur les cowboys et les indiens
• films populaires de l'ère soviétique
• des films hauts en couleur comme « Hipsters », « The Great Gatsby », « Bonnie and Clyde », etc.

La meilleure sélection de chansons pour le Dernier Appel

Script pour le dernier appel dans le style des Hipsters

Menant:

Bonjour, chers invités ! Le jour historique pour l'école est à nouveau arrivé : le 25 mai. Et comme c'est bien qu'une telle fête ait lieu au printemps, fleurie, joyeuse, toujours nouvelle.

Pour nos diplômés, ce printemps constitue un début confiant et prometteur.

Et une autre page a été remplie dans la chronique scolaire.

Présentateur:

Aujourd'hui, la cloche de l'école sonnera,

Ce qui ne sera pas tout à fait ordinaire.

Le fil de cette série habituelle sera interrompu,

Quand la leçon est devenue une leçon.

Menant:

La promotion est bruyante, inquiète,

Le navire-école a levé ses voiles.

Et maintenant, d'autres chemins l'attendent.

Présentateur:

Saluons les courageux

Les tempêtes passées des années scolaires turbulentes.

Marcher dans la vie sur le chemin des victoires, -

Les diplômés sont solennels et importants !

Des fanfares jouent.

Présentateur : Depuis 11 ans, les diplômés, en signe de respect, se tiennent debout
Nous avons rencontré les professeurs qui entraient en classe, levons-nous aujourd'hui à la rencontre de ceux qui quittent l'école pour le grand monde.
Présentateur:

Accueillons les finissants de 2016 lors de la célébration de la Dernière Cloche.

- Olga Grigorievna, enseignante de 11e année et de classe ;

(Musique. Les diplômés marchent solennellement devant la file d'invités et prennent place sur scène)

Présentateur:

La cérémonie dédiée à la fête de la « Dernière Cloche » est considérée comme ouverte

(L'hymne russe joue)

Menant:

Il était une fois, il y a environ onze ans,

Quand les arbres étaient dorés

Pour toi, c'était la fête de la Première Cloche -

Vous êtes entré dans la classe pour la première fois au son de son trille.

Présentateur:

Aujourd'hui tu es un peu inquiet,

Et la vieille salle de l'école est pleine d'amis,

Le jour du Dernier Appel est venu pour toi

Aujourd'hui, VOUS dites au revoir à l'école !

Menant:

Chers diplômés !

Aujourd'hui, une cloche spéciale sonnera pour vous, ce ne sera pas comme les cloches que vous avez entendues auparavant.

Présentateur:

Cet appel pour vous est la frontière entre l’enfance et l’âge adulte. Et maintenant, vous entendrez les mots d’adieu de la part de ceux qui vous accompagnent vers l’âge adulte.

Menant:

L'école est un petit État

Et chaque école a ses propres lois.

Pour ne pas s'écarter du droit chemin,

Pour définir le vecteur de mouvement –

L'école a un directeur juste et strict

Présentateur : pour annoncer l'ordre d'admission au diplôme d'État est remis au directeur de l'école

________________________________________

(discours du directeur de l'école) (le diplômé présente des fleurs)

Menant:

Nous avons beaucoup d'invités aujourd'hui -

Anciens élèves, collègues, amis,

Nous sommes venus toucher le seuil de l'école

Présentateur:

Mais nous avons un invité spécial -

Il n'est pas allé en CP ici,

Mais nous ne lui sommes pas indifférents,

Et il nous félicite personnellement.

Menant:

__________________________________________ est venu vous féliciter aujourd'hui(le diplômé présente des fleurs)

Présentateur:

Vous avez de la rigueur avec de la bienveillance

Entrelacés si subtilement.

Il vous a probablement été donné d'en haut,

Agité d'entendre le combat

Le cœur des enfants est sonore.

Aujourd'hui, pendant nos vacances, il est très agréable de voir le gardien de la discipline, le législateur de l'horaire et juste une personne charmante - nos directrices d'école, Natalya Viktorovna et Ruzina Rizovna, Tatyana Kuzminichna.

Le directeur donne lecture de l'arrêté relatif aux règles de déroulement des examens et au nombre d'élèves admis à la certification finale. Il prononce des mots d'adieu.

(Le diplômé présente des fleurs)

La chanson joue _________________________________

(les diplômés prennent place)

Animateur : Laissons passer le mauvais temps
Et le monde deviendra plus lumineux pour toi
Veuillez accepter mes vœux de bonheur
De tes petits amis

(Musique. Les élèves de première année entrent)

1er : Ces murs se souviennent de tous leurs élèves
Le trille des cloches joyeuses avant la récréation.
Les chroniques murales sont conservées sous des couches de peinture
Voici les noms, signatures, conseils des gars

2ème : Chaque mur nous raconte notre enfance à l'école
Si vous regardez bien, vos noms y sont également.

3ème : Bien sûr, vous n’avez pas oublié comment vous avez fait la première fois
Avec leurs mères, ils entrèrent dans leur classe désormais bien-aimée.

4ème : Tu n’as rien compris dès la première année
Et les manuels scolaires étaient souvent retournés à l’envers.

5ème : Ce n’est pas un hasard si tout le monde appelle l’école « une bonne maison »
Maintenant, nous allons vous révéler un secret : les sorciers vivent ici !

6ème : Ils enseignent ici avec chaleur et affection, à la demande de l'âme
Très vite, comme dans un conte de fées, les enfants sont devenus plus sages.

Le 7 : Même les mères ne reconnaissaient pas leurs enfants à cette heure
C’est ce qu’ils sont devenus – il suffit de les regarder !

8ème : Sont-ce vos Ksyusha, Natasha, Olya, Dasha
En ce jour, à la joie de tous, êtes-vous devenus adultes ?

9ème : Pendant de nombreuses années, tu es venu à la porte de l'école
C'était assez difficile pour vos professeurs.

10 : Bon voyage ! Avancez - le chemin du bonheur vous attend
N’oubliez pas la maison qui s’appelle une école.

Tous : « Nous nous souviendrons de vous » !

(La musique sonne. Les élèves de première année donnent des jouets aux diplômés et à l'enseignant de la 11e année.)
Numéro créatif 11e année

Il y a une table et trois chaises sur la scène. Sur la table il y a du Cola, du Pepsi et des boissons chocolatées. Trois jeunes filles, vêtues de vêtements modernes, sont assises à table face au public.

Conteur.

Nous allons vous raconter un conte de fées,

Laissez-le voler à travers les vallées et les champs,

Nous raconterons une histoire de Pouchkine,

Seulement de nouveaux motifs.

Trois jeunes filles près de la fenêtre

Nous avons parlé le soir.

La première fille parle.

La première fille.

Si seulement j'étais une reine

J'aimerais baiser Max

Mariez-le à vous-même.

La maison est immense, avec une mezzanine,

Près de la maison il y a des peupliers,

Il y a des tapis et un piano,

Combien de cristaux y a-t-il dans un tas !

Polir les meubles de la cuisine,

Les choses sont super duper,

OUI! Votre portefeuille gonfle d'argent,

La six centième Mercedes !

Conteur.

La fille moyenne parle.

Fille moyenne.

Si seulement j'étais une reine

Je le ferais à tout moment de l'année

Je n'étais impliqué que dans la mode

En raison de sa silhouette élancée

J'aurais trois manteaux en peau de mouton :

Mini, maxi - ce qui est plus cool,

Et le seul parfum est Guchi !

Conteur.

Dis-nous, ma fille,

Avez-vous un financement pour vos rêves ?

Fille moyenne.

Je suis seul avec ma mère,

Je suis le seul avec papa.

Eux-mêmes sont très heureux

Achetez-moi toutes les tenues !

Conteur.

La troisième fille parle.

Troisième fille.

Un jour en classe, par ennui,

J'ai remarqué le professeur au tableau,

J'ai écouté et j'ai soudain commencé à comprendre

Et il est logique d'écrire quelque chose dans un cahier.

À la maison, j'ai décidé d'ouvrir le manuel,

Pour enseigner un sujet avec crédit,

Et étrangement, je me suis intéressé,

Et obtenir un C n’était pas suffisant.

Alors, j'en ai marre de marcher,

Danser sous l'acide dans les discothèques.

Je ne veux pas dépendre de maman et papa

J'ai décidé de bien étudier

Ouvrez votre propre entreprise et devenez artisane.

Et laisse les prétendants se sécher et attendre,

Jusqu'à ce que je termine mon institut.

Conteur.

C'est la fin du conte de fées,

C'est à vous de décider qui est génial !!!

Animateur : Et maintenant un peu d’histoire. L'activité créatrice des héros de la célébration d'aujourd'hui a commencé en 2005 avec la compréhension des bases de la lecture, du comptage et de l'orthographe. À la fin de l'année, les bases étaient comprises, comme en témoigne l'inscription manuscrite sur l'abécédaire de l'un des élèves de première année de l'époque : « Pour trouver le menu, il faut ajouter le sujet au prédicat !

Présentateur : Les fouilles ont révélé une grande quantité de chewing-gum usagé, la plupart sous les couvertures des tables des étudiants. De nombreuses bottes ont été trouvées - des marcheurs qui ont fui leurs propriétaires et de nombreux chapeaux invisibles qui n'ont jamais été retrouvés par leurs parents. Plus tard, des objets volants non identifiés ont commencé à apparaître : balles, briques, etc. Les jeunes génies ont transmis avec succès leurs compétences et leurs capacités aux générations suivantes d'écoliers.

Menant:

Tu te souviens que c'était autour

Une mer de couleurs et de sons.

Des mains chaudes de maman

Le professeur vous a pris la main.

Il t'a mis en première année

Solennel et respectueux.

Les diplômés montent sur scène (1 représentant par promotion) :

Les jours de fête et de vie quotidienne discrète -

Dieu sait en quelle année, dans quelle région -

Nous n'oublierons pas avec un mot gentil

Votre premier professeur !

Merci pour votre parole, pour votre science,

Pour le travail acharné de bases maîtrisées,

Pour cet appel qui préfigurait la séparation,

Pour un moment lumineux et un appel éternel du cœur !..

Des fleurs sont offertes aux premiers enseignants.

Présentateur

Vous vous souviendrez de tous les professeurs,

Mais il y en a un, et tout le monde est d'accord avec ça,

Ce qui est encore plus cher et plus doux,

Pour toi, ton cher professeur est cool

Diplômé

À toi, notre inspirateur spirituel,

Il nous a appris à vivre.

À toi, notre professeur le plus cool,

Prêt à consacrer une ode.

Vous avez généreusement partagé avec nous

Avec ta chaleur.

Toi et moi nous sommes disputés, nous nous sommes mis en colère,

Ils ont essayé de rentrer chez eux en courant.

Mais sagement tu as pris le contrôle

Tout le pouvoir sur notre classe d’un coup.

Et presque personne ne s'y opposera -

Vous êtes un ami fidèle et fiable.

Ils se sont défendus devant leurs supérieurs,

Pour des farces, ils m'ont un peu grondé,

Nous vous avons appris à valoriser l'amitié ?!

Tu es le plus cool, le plus cool,

Reste notre mère pour toujours !

Menant

La parole est donnée au titulaire de la classe des diplômés :

La musique sonne _________________________________________________________________

Diplômés :

Eh bien, comment ne pas nous souvenir aujourd'hui de ces

Qui a partagé avec nous la joie, le chagrin, le rire

Qui collectait pour l'école tous les jours

Et parfois il brûlait de honte pour nous...

Parents! Nous ne sommes nulle part sans vous !

Tout problème avec vous n'est pas un problème !

Et de la joie - tellement de plaisir !

Après tout, vous avez encore beaucoup de temps pour étudier avec nous à l'université... (tous ensemble)

Présentateur:

La parole est donnée aux parents de diplômés.

Parents : mots d'adieu

Aujourd'hui, c'est la remise des diplômes, ce qui signifie

La porte du monde des adultes s'est ouverte pour vous,

Et ce jour-là, nous rions et pleurons -

Tu es devenu assez grand maintenant !

Nous nous souvenons tous de la façon dont les enfants

Tu es arrivé à l'école il y a 11 ans,

Comment, lorsque tu as confié pour la première fois ton sac à dos à ta mère,

Ils portaient solennellement le bouquet dans leurs mains !

Tu as beaucoup changé depuis,

De tels adultes, nous ne pouvons pas les quitter des yeux !

Qu’as-tu appris à l’école ?

C'est ici que fut donné le départ d'un chemin glorieux.

Et tu bâtiras toi-même ta vie,

De ta persévérance et de ton travail

Tout dépend, mais rappelez-vous, nous sommes avec vous,

Tes parents te soutiendront toujours !

Et sachez que nous respectons votre choix,

Que chacun trouve son propre chemin,

Félicitations à tous pour la fin de vos études,

Bonne chance et bonne chance à tous !

La chanson sonne _________________________________________________

Félicitations aux parents et aux élèves.

Menant:

Pas en mots, mais selon la vieille tradition,

Qui correspond à la vie de demain,

Il suffit de naître enseignant,

Et seulement après cela, devenez !
Présentateur : Nos chers professeurs, vous êtes stricts et affectueux, sages et sensibles, vous nous avez guidés à travers les années de l'enfance et de la jeunesse.

Ils ont investi un morceau de leur cœur et de leur amour dans chacun, ont veillé à ce que nos connaissances et nos compétences se développent d'année en année et nous ont aidés à trouver notre place dans la vie. Nous vous sommes sincèrement reconnaissants pour les connaissances et le travail que vous avez investis en nous.

Diplômés :

Nos chers mentors,

Nos chers professeurs !

Vous n'êtes pas des magiciens, votre travail est dur,

Mais sans vous, la terre serait pauvre !

Combien nous vous devons :

Vous ne pouvez même pas tout compter.

Nous sommes reliés par des fils invisibles,

C'est vrai, ce n'est pas de la flatterie.

Professeurs, nous vous demandons de vous reposer un peu,

Êtes-vous fatigué de rester au tableau pendant tant d'années ?

Chaque année, les diplômés sont éloignés de vous par la route,

N'est-ce pas à cause de ces séparations que vos tempes sont devenues blanches ?

Nous savons que parfois ce n'était pas facile pour toi d'être avec nous,

Mais maintenant, nous sommes presque des adultes.

Nous emmènerons avec nous dans cette vie d'adulte

La chaleur et l'amour de votre âme lumineuse.

Vous nous avez appris la vie à chaque leçon.

Nous avons été parfois réprimandés et parfois félicités...

Oh, comme nous avons été stupides !

Et combien nous venons de comprendre !

Chers professeurs !

Je veux te souhaiter du bonheur,

Santé, sourires, gentillesse,

Puisses-tu être plus belle demain

Qu'il y a une semaine, qu'hier.

Pour que la chaleur de l'âme ne s'efface pas,

Pour que ton cœur continue de battre.

Et un si grand bonheur,

Pour ne pas le serrer dans vos bras !

Pour la table de multiplication éternelle,

Parce que la Terre nous a été donnée,

Mais nous sommes tous votre continuation,

Merci pour tout, professeurs !

Tu nous as tous aimés également,

Partager votre amour de manière égale avec tout le monde,

Parce que tu nous as façonnés en humains,

Merci pour tout, professeurs !

Et il n'y avait personne de plus gentil ou de plus strict que toi,

Quand nous avons découvert le monde à partir de zéro,

Parce que nous sommes un peu comme vous,

Merci pour tout, professeurs !

Maintenant, le destin nous apprendra des leçons,

Les cours scolaires sont terminés.

Laissons faire les meilleurs professeurs du monde

Des morceaux de cœurs nobles !

Merci, nous disons aujourd'hui

Et à mes chers parents

Pour leur gentillesse et leurs soins

Pour le travail angélique et la patience

Pour de l'aide en tout et toujours

Aujourd'hui c'est ton enthousiasme

Nous partageons complètement.

La chanson joue ____________________________________________________________

Présentateur:

Bonjour, numéro créatif de 11e année.

Croquis (sur la scène il y a des pupitres sur lesquels sont assis les élèves, le professeur entre avec un magazine)

Le professeur entre : Bonjour les gars ! Merci d'être venu…

- Pourquoi êtes-vous si peu nombreux aujourd'hui ? (Ouvre le magazine, commence l'appel).

- ______________?.. Ici... ____________?.. - Je dors toujours. Il est venu hier !

— ______________________..

- De quoi parles-tu, ___________________! Seulement la deuxième leçon ! Il arrive au troisième !

- Ah ! Oui oui…

— __________________?..

— _________ le mardi, il étudie à l'institut, en commercial, en troisième année...

- ____________ ?.. Zarinochka ! Êtes-vous ici?

— Je pars après cette leçon. Nous prenons l'avion pour Chypre aujourd'hui.

- Bien bien…

— ____________________?

— Il ne peut pas venir, sa voiture est en panne.

- Mais il habite dans la maison à côté ?

- Il est stressé... Il est inquiet...

— __________________?..

— _____________ bénéficie d'une dispense d'examens. Pourquoi a-t-il besoin d'aller à l'école ?

— _____________________?..

— _____________ a mal à la jambe, mais __________________________________ allons-y

emmène-le chez le médecin...

- Eh bien, il s'avère que tout le monde a de bonnes raisons.

Écrivons le sujet de la leçon...

(La cloche sonne et les élèves sortent de la classe en courant.)

Professeur à la salle :

- Je n'ai pas eu assez de temps aujourd'hui...

Menant.

La cloche sonne pour la dernière fois.

Un appel d’espoir et un appel d’adieu.

Et les moments de séparation approchent.

Et devant - confusion des routes.

Présentateur.

Et le soleil brille dans le ciel comme avant,

Mais l'enfance a son heure dans la vie.

Et puis la cloche sonne pour la dernière fois,

Un appel d’adieu et un appel d’espoir.

Les diplômés montent sur scène et chantent une chanson.

- Le moment tant attendu est arrivé.
- Les amis, il n'y aura plus de cours !
- Il n'est pas nécessaire de s'y préparer...
- Liberté!
— Nous allons bientôt réussir l'examen d'État unifié...
- Il faut passer !
- Et nous quitterons le seuil de l'école...
- Devenons adultes !
- Mais pour une raison quelconque, c'est triste...
- Pourquoi être triste ? Donnons le dernier appel !
- Oui, vous pouvez appeler. L'élève de première année est donc prêt...
Un élève de première année avec une cloche entre sur scène.
— Le droit de sonner la dernière cloche avec l'élève de première année est accordé à ……………………..
Le diplômé entre en scène.
- Eh bien, on appelle ?
"Et je suggère que d'autres appellent aussi." Pour que nous comprenions que c'est le dernier appel.
- Et qui proposez-vous ?
Il prend la cloche de l'élève de première année et se rend chez le professeur.
- Svetlana Petrovna, donne-nous le dernier appel.
Cl. mains donne un appel.
- Merci. Et maintenant une élève de première année !
- Attendez. Il doit être sécurisé. (Au réalisateur) Appelez, Olga Nikolaevna, s'il vous plaît, pour nous !
Le directeur donne un coup de fil.
- Merci.
- Chers professeurs ! Nos chers parents ! Diplômés !
- Officiel! Traditionnel! Dernier appel….
Tous les diplômés se lèvent. Un élève de première année et un diplômé sonnent la cloche, après avoir parcouru toute la salle, ils se tiennent au centre de la scène (les diplômés sonnent leurs petites cloches depuis leurs sièges)
La dernière cloche a sonné...
L'élève de première année court à nouveau dans la salle, sonne à nouveau et s'enfuit.
- Qu'est-ce que c'était?
— C'était un appel de contrôle ! Diplômés, montez sur scène !
Les diplômés interprètent une CHANSON, plusieurs couples tournent dans une valse, puis la valse se transforme en flash mob : ils démarrent (valse), puis les autres se joignent à eux en utilisant des motifs modernes.
Un élève de première année entre dans la salle : Et maintenant la dernière cloche, qui vous emmènera dans une nouvelle vie d'adulte. (La cloche générale sonne, accompagnés du professeur de la classe, les élèves sortent dans la cour de l'école)