- Dzień Wszystkich Kobiet. Dla szkoły to święto ma niemałe znaczenie, ponieważ uczy chłopców i młodych mężczyzn, aby byli bardziej ostrożni i uważni na piękną połowę ludzkości, a dziewczęta i dziewczęta uświadamiały sobie swoją kobiecość i wartość.
Zachowaj to dla siebie, aby tego nie stracić:
W czasopismach „Poradnik Zastępcy Dyrektora Szkoły” i „Poradnik Dyrektora Placówki Oświatowej” ukazały się ważne materiały dla liderów organizacji pozarządowej:
!!! Jak zachęcić nauczycieli do 23 lutego i 8 marca !!! Zespół szkolny jest zespołem dydaktycznymScenariusz wakacji 8 marca dla uczniów klas 5-8. Z góry musisz udekorować klasę, przygotować prezenty dla wszystkich dziewcząt.
6.
Święto 8 marca jest zwykle organizowane przez męską połowę klasy pod kierunkiem wychowawcy klasy. W skrypcie - gratulacje wierszem i grą „Wierzę - nie wierzę”.
7.
Prezentacja informacji jest jedną z najważniejszych umiejętności edukacji medialnej, obok umiejętności wyszukiwania, odbierania, krytycznej oceny i interpretacji.
Święto poświęcone Międzynarodowemu Dniu Kobiet może odbyć się w formie przygotowanego przez chłopców koncertu komiksowego. Dziewczyny mogą brać udział w niektórych odcinkach (piosenkach).
Widzowie: matki, babcie, nauczycielki.
Postacie:
Czytelnicy.
Panowie.
Stary Szapoklak.
Babcia-Eżka.
Chłopaki z Jarosławia.
Panowie są gospodarzami koncertu. Mają największe obciążenie tekstowe. Czasami mogą odczytać swoje uwagi z ściągawki. Konieczna jest praca nie tylko nad dykcją i intonacją wykonawców, ale także zwrócenie uwagi na ich wizerunek sceniczny. Muszą przekazywać znaczenie, sztywność, solidność prawdziwych dżentelmenów. Podczas serenady panowie noszą kapelusze z szerokim rondem i piórami. Pióra i czapki mogą być wykonane z kolorowego papieru.
Role starej kobiety Shapoklyak i Babki-Ezhki należy zaoferować facetom, którzy są przyzwyczajeni do rozśmieszania wszystkich. Muszą krzywić się i błaznować tak często, jak to możliwe. Szczególną uwagę należy zwrócić na stroje. Stara kobieta Shapoklyak - garnitur z ciasną spódnicą, małym kapeluszem, okularami i torebką. Babcia-Ezhka - szalik, puszysta kolorowa spódnica, szeroka bluzka, miotła.
Chłopaki z Jarosławia - czapki z papierowymi chryzantemami na głowach. Podczas wykonywania „cierpienia” powinni „dobrze”.
Rekwizyty. Bałałajki i gitary można wyciąć z grubej tektury.
Układ muzyczny:
Fonogramy piosenek:
- „Piosenka o dobrym nastroju” (z filmu „Noc karnawału”);
- „Prawdziwy przyjaciel” (z filmu „Timka i Dimka”);
- „Pieśń starej kobiety Shapoklyak” (z filmu „Czeburaszka i krokodyl Gena”);
- „Stare babcie” (VIA „Wesołe chłopaki”);
Chastushki Babok-Ezhek (z m / f „Latający statek”);
- „Pieśń neapolitańska” („Uno Momento”) (z filmu „Formuła miłości”);
- „Chłopaki z Jarosławia” (Castushki-Cierpienie);
- „Pieśń mamuta” (z m / f „Mama dla mamuta”),
Dźwięki muzyki. Na scenę wchodzi czterech mówców.
Student 1.
Piękna wiosna chodzi po planecie,
Przynosi dobrobyt i przebudzenie na ziemi.
Student 2. Wiosną kwitną konwalie i bzy.
Student 3. A kobiety kwitną w wiosenny dzień kobiet!
Wszystko. I gratulacje z okazji wiosennych wakacji dla wszystkich kobiet!
Student 1. Najlepsza i najpiękniejsza, najmilsza z naszych matek,
Student 2. Nasze kochane babcie, które czytały nam bajki,
Student 3. Najmądrzejsi i najlepsi ze wszystkich nauczycieli szkolnych,
uczeń 4. I nasze wspaniałe dziewczęta, które są piękniejsze i słodsze niż wszystkie.
Student 1. W Międzynarodowy Dzień Kobiet postanowiliśmy nie być niegrzecznymi,
Wszystko.Życzę wszystkim Wesołych Świąt i koncertu.
Student 2.
A w imieniu chłopaków dajemy dla naszych pań
Trzy porcje chichotów i uśmiechów na kilogram!
Student 3.
W naszej klasie wszyscy chłopcy bardzo się starali,
Aby wszystkie kobiety śmiały się dziś razem!
uczeń 4.
Abyście mogli zaprzyjaźnić się z wiosennym uśmiechem
I spędziliśmy ten dzień w dobrych nastrojach!
Wykonano „Piosenkę o dobrym nastroju”. Na scenę wchodzi 4 panów z białymi chustami na ramionach.
Dżentelmen 1. Witamy Państwa na naszym koncercie z okazji Międzynarodowego Dnia Kobiet...
Wszystko. 8 marca!
Dżentelmen 2. Stanęliśmy przed trudnym zadaniem poprowadzenia tego świątecznego koncertu...
Dżentelmen 3. Bo jesteśmy prawdziwymi dżentelmenami!
Dżentelmen 4. I tylko my możemy odpowiednio pogratulować naszym pięknym damom ich wakacji.
Dżentelmen 1. Wiecie, panowie, kim są te piękne damy?
Wszystko. To są prawdziwe damy!
Dżentelmen 2. A pierwszymi damami dzisiejszego święta są oczywiście nasze mamy!
Pan Z. No cóż - to jest doskonałość damy!
Dżentelmen 4. Bo są najpiękniejsze!
Dżentelmen 1. Najmądrzejszy!
Dżentelmen 2. Najmilszy!
Dżentelmen 3. Najbardziej ulubiony!
Wszystko. Wesołych świąt, nasze drogie mamy!
Panowie odchodzą na bok. Kilka dziewcząt i chłopców wchodzi na scenę i śpiewa piosenkę na melodię piosenki „Prawdziwy przyjaciel”.
Solista.
Kto budzi nas rano z uśmiechem,
Chroni nas przed deszczem i zamieciami?
Chór.
Odpowiemy wprost: „Cóż, oczywiście, mamo.
Najbliższy, najmilszy, najwierniejszy przyjaciel.
Solista.
Bardzo mądry i piękny
Wszyscy wokół nas o tym wiedzą.
Chór.
Wszystko na świecie może i zawsze pomoże.
Mama to prawdziwa, prawdziwa przyjaciółka.
Wszystko na świecie może i zawsze pomoże
Mama to prawdziwa, prawdziwa przyjaciółka.
Solista.
Kto zawsze może ci pomóc
A co jeśli nagle coś się stanie?
Chór.
Odpowiemy wprost: „Cóż, oczywiście, mamo.
Najbliższy, najmilszy, najwierniejszy przyjaciel.
Odpowiemy wprost: „Cóż, oczywiście, mamo.
Najbliższy, najmilszy, najwierniejszy przyjaciel.
Schodzą ze sceny.
Dżentelmen 1. Mam nadzieję, że Panowie wszyscy pomożecie swoim mamom?
Wszystko. No jasne, że pomagamy!
Dżentelmen 2. W końcu jesteśmy prawdziwymi dżentelmenami!
Dźwięki muzyki. Shapoklyak wybiega na scenę, odpycha panów na bok, staje na środku i zaczyna śpiewać na melodię „Pieśni starej kobiety Shapoklyak”.
Kto pomaga mamie, marnuje czas.
Dobrych uczynków nie można celebrować.
Dlatego radzę wszystkim i każdemu
igrać i bawić się,
W końcu wszystkie dzieci potrzebują więcej odpoczynku,
Wszystkie dzieci potrzebują więcej odpoczynku.
Kto pomaga mamie - to marnuje czas na próżno.
Nie możesz być sławny z odrabiania lekcji.
Nie możesz być sławny, nie możesz być sławny.
Po ukończeniu piosenki Shapoklyak dyga.
Dżentelmen 3. Szanowna Pani Shapoklyak! Zasadniczo się nie zgadzamy!
Dżentelmen 4. Nasze matki dźwigają ciężar obowiązków domowych!
Dżentelmen 1. A naszym zadaniem jest złagodzenie tego ciężaru!
Słuchając panów, Shapoklyak kiwa głową z aprobatą.
Dżentelmen 2. Na przykład nigdy nie odmawiam pójścia do sklepu po lody.
Pan Z. I nigdy nie przeszkadzam matce w zmywaniu naczyń!
Dżentelmen 4. A podczas sprzątania staram się wychodzić na dwór, żeby nie wpaść mamie pod nogi.
Dżentelmen 1. I zawsze chowam brudne dżinsy po meczu, żeby mama miała mniej prania.
Dżentelmen 2. Zawsze pomagam mamie oglądać programy telewizyjne.
Pan Z. I zawsze przypominam mamie, kiedy wyjąć kosz na śmieci.
Dżentelmen 4. I ciągle odkurzam komórkę mojej mamy!
Szapoklak. To właśnie oznacza - prawdziwi panowie!
Uroczyste dźwięki muzyki. Panowie odchodzą.
Szapoklak. A teraz troskliwe matki wyjdą na scenę i pokażą, jakie mają cudowne dzieci!
Dźwięki muzyki. Na scenę wchodzą dziewczyny z lalkami. Wykonuj dowolne ruchy do muzyki, pokazuj swoje lalki. Na scenę wchodzi czterech mówców.
Student 1.
Gratulujemy dzisiaj
Najsłodszy, najdroższy,
Najmilszy i najlepszy
Wszystko. Nasze babcie!
Student 2.
Jak nasze babcie
pyszne naleśniki,
Pierogi, pierogi -
Po prostu posiłek!
Student 3.
Nasze babcie gotują
Zimowy dżem
I upiec na święta
Ciasta i ciasteczka.
uczeń 4.
A poza tym babcie
Po prostu mistrzowie:
Robią na drutach szaliki dla nas wszystkich,
Skarpetki i rękawiczki.
Student 1.
Nasze babcie wiedzą
Program szkolny.
Wszystkie zagadki kliknij
Lepsze niż mama i tata.
Student 2.
Nasze babcie wiedzą
Deklinacje i koniugacje,
Dzięki nim nie boimy się
Dowolny esej!
Student 3.
Otwieramy się na babcie
Jesteśmy naszymi sekretami
A babcie nam dają
Mądra rada.
uczeń 4.
Kochane nasze babcie
W ten wiosenny dzień
Przywieziemy to jako prezent
Wszystko. Miłość i szacunek.
Członkowie cofają się o krok i pozostają na scenie, aby wykonać piosenkę. Na scenę wchodzi kolejna grupa dzieci: trzy „babcie” w chusteczkach i troje „wnuków” (jeden ma piłkę w dłoniach, drugi książkę, trzeci rakietę). Śpiewają piosenkę „Stare babcie”, wykonując proste ruchy wzdłuż piosenki („babcie” biorą swoje „wnuki” za ręce, dają im duże słodycze, bawią się piłką, rakietą, otwierają książkę). Reszta członków śpiewa razem.
Kto codziennie ze szkoły
Spotyka ciebie i mnie
Kto piecze dla nas ciasta
Kto idzie z nami?
Kto nam bajkę przeczyta,
Kto nas pieści
Kim są trudne zadania
Zawsze decydujemy?
Chór:
Babcie, Babcie, Stare Babcie,
Babcie, babcie, uszy na górze.
Babcie, Babcie, szanujemy Was,
A dzisiaj gratulujemy Ci Dnia Kobiet,
A dziś gratulujemy Wam Dnia Kobiet.
Wszyscy wykonawcy piosenki schodzą ze sceny. Panowie wchodzą na scenę.
Dżentelmen 1. Wie pan, panie, że prawdziwy dżentelmen to taki, który radzi sobie bez pomocy matki.
Dżentelmen 2. Ale nawet prawdziwy dżentelmen nie może obejść się bez pomocy babci!
Pan Z. A Panowie radzę zapisać wszystkie babcie do naszego klubu prawdziwych dżentelmenów!
Dżentelmen 4. Doprawdy, jak wiele odwagi wymaga podpisanie naszych pamiętników!
Dżentelmen 1. Lub przyjdź na zebranie rodziców!
Dżentelmen 2. Albo odwieź nas do domu z ulicy!
Dżentelmen 3. Lub umieść nas w klasie!
Dżentelmen 4. Ale wnuki nie zawsze są na topie!
Staruszka Shapoklyak i Babka-Ezhka wybiegają na scenę. Z kolei wersety śpiewane są na melodię „Chatushushka Babok-Ezhek”.
Razem.
Rozciągnij futro, harmonijka,
Oj graj, graj!
Śpiewaj ditties, Babcia-Ezhka,
Śpiewaj, nie mów!
Szapoklak.
Mój wnuk poszedł do pierwszej klasy
Rysuje wiele nauk.
Ale twój ciężki plecak
On nie wstanie!
Baba Jaga.
Moja wnuczka jest w pierwszej klasie
Zostałem naukowcem.
Po prostu się nie nauczyłem
Zarządzaj miotłą!
Szapoklak.
Wnuk przywiózł mnie ze szkoły
Trudne zadanie.
Siedzę nad tym od trzech godzin
I cicho płaczę.
Baba Jaga.
A wnuczka mnie przywiozła
Esej w domu.
Nie jadłem, nie spałem
Brak inspiracji!
Szapoklak.
Moja wnuczka długo chodzi
Do klasy komputerowej.
Tam się bardzo stara
Granie przez cały dzień!
Baba Jaga.
I moja wnuczka
Złote ręce:
Lalka Barbie na cały rok
Ona szyje wszystkie chusteczki!
Szapoklak.
A dziś jest Dzień Kobiet -
Znowu mam migrenę.
Wnuk starej kobiety zabity -
Dał jej bęben!
Baba Jaga.
Och, mój apetyt zniknął
Moja głowa znowu pęka!
Wnuczka dała
Krokodyl babci!
Razem.
Rozciągnij futro, harmonijka,
Oj graj, graj!
Śpiewaj ditties, Babcia-Ezhka,
Śpiewaj, nie mów!
Panowie wchodzą na scenę. Na głowie jednego kapelusz z szerokim rondem i piórami, w dłoniach gitara.
Dżentelmen 1(poza tym w kapeluszu). Słuchaj, proszę pana, musi pan się mylić. Jesteśmy w Anglii, nie we Włoszech!
Dżentelmen 2. To pan się pomylił, proszę pana, jesteśmy teraz z panem we Włoszech, bo zaśpiewamy serenadę!
Dżentelmen 3. Tak, zaśpiewamy serenadę bardzo szanowanej damie.
Dżentelmen 1. A jak ma na imię?
Dżentelmen 4. Nazywa się Anna Nikołajewna (imię wychowawcy klasy).
Dżentelmen 1. Zgadzam się Panowie! To bardzo dostojna señora!
Dżentelmen 2. Nadal tak! Ona jest bystra!
Dżentelmen 3. Piękny!
Dżentelmen 4. Dobrze wykształcony!
Dżentelmen 1. A co najważniejsze kocha nas, prawdziwych dżentelmenów...
Dżentelmen 2. ...ze wszystkimi naszymi wadami.
Dżentelmen 3. Nadszedł czas, abyśmy wyznali jej miłość!
Dżentelmen 4. I wszystkiego najlepszego z okazji Międzynarodowego Dnia Kobiet!
Wykonywana jest piosenka na motyw „Piosenki neapolitańskiej” („Uno Momente”).
W dniu 8 marca zasiedliśmy do naszych biurek,
Znowu czytamy i liczymy.
Z tobą nauka wcale nie jest udręką,
Potrzebujemy wiedzy jak powietrza!
Szczęśliwego Dnia Kobiet, chcemy ci pogratulować,
Może trochę zabawy
Chętnie zaśpiewamy Ci na wszystkich lekcjach
Serenada, serenada, serenada!
Dżentelmen 1. Wiecie panowie, jakie są prawdziwe damy?
Razem. To są nasze piękne panie!
Dżentelmen 1. A pięknym damom wolno wszystko!
Dżentelmen 2. Mogą uderzyć cię w głowę książką.
Dżentelmen 3. Mogą cię powalić na przerwie.
Dżentelmen 4. Mogą wypić twój kompot w jadalni.
Dżentelmen 1. Mogą pokazać ci język w klasie.
Dżentelmen 2. Mogą cię drażnić, ile chcą.
Dżentelmen 3. Mogą ci nawet powiedzieć tyle, ile chcą.
Dżentelmen 4. Ale tylko raz w roku!
Razem. W Międzynarodowy Dzień Kobiet!
Na scenę wchodzi trzech uczniów z bałałajkami. Każdy ma na głowie czapkę z kwiatkiem. Wykonuj ditties-cierpienie.
Razem.
Zapytamy cię teraz
Trochę uwagi
Wystąpimy o dziewczynach
cierpienie szkoły.
My jesteśmy odlegli
Idziemy do czwartej klasy (Opcje: „Jesteśmy chłopakami z pierwszej klasy”, „Idziemy do drugiej klasy”, „Już idziemy do trzeciej klasy”).
A dziewczyny są w centrum
Studiują u nas.
Student 1.
Dziewczyny mają komorę umysłu,
Wszyscy łapią w locie
A my jesteśmy biedni
Nie możemy znieść wkuwania.
Student 2.
dziewczyny mają warkocze
Co za pokusa!
Cóż, wyciągnij z przyzwyczajenia -
Prosisz o przeprosiny!
Student 3.
Dziewczyny są ciekawe
To tylko mania
Nie da się przed nimi niczego ukryć.
Co za kara!
Student 1.
Żarty są z nimi bardzo złe -
Zbyt ostry język:
Trzeba je tylko chwycić
W jednej chwili zmielą cię na proszek!
Student 2.
Wszystkie dziewczyny są słodkie
Wszystko kwitnie jak róże.
Warto po prostu szukać
Od razu zostaniesz wyśmiany!
Student 3.
Wszystkie prace domowe
Dziewczyny są zawsze na „piątce”,
I mamy te same obawy
Jak grać w piłkę nożną.
Student 1.
Wszystkie dziewczyny z klasy
Nie udawaj głupca
No biedni chłopcy
Wszyscy wokół żartują.
Razem.
Cierpimy z powodu dziewczyn
Dlaczego nie zranić?
Ale zawsze możemy
Napisz coś od nich!
W tajemnicy na całym świecie
Pożegnajmy się:
Bez dziewczyn nie ma życia!
To wszystko cierpienie!
Na scenę wchodzi 4 czytelników spośród Panów, którzy na zmianę czytają poezję.
Czytelnik 1.
Gratulujemy wszystkim kobietom
Z najjaśniejszym dniem na świecie,
Czytelnik 2.
Z pierwszym kwiatem pod śniegiem
Z pierwszym radosnym strumieniem.
Czytelnik 3.
Niech choroba i przeciwności losu
Jesteś ominięty
Czytelnik 4.
Niech przy każdej pogodzie
Ptaki śpiewają jak na wiosnę.
Czytelnik 1.
Słoneczko dziś mocno świeci
Na cześć pięknych kochanych matek!
Czytelnik 2.
Przygotowane prezenty
Jesteśmy dla babć i mam
Czytelnik 3.
I super dla mamy.
Dla drogich przyjaciół
Czytelnik 4.
Dla naszych kochanych kobiet,
Najsłodszy i najdroższy!
Czytelnik 1.
Niech świeci dla ciebie słońce
Niech bzy zakwitną w twojej duszy!
Czytelnik 2. Gratulacje z głębi naszych serc
Razem. W najjaśniejszy dzień na świecie!
Dźwięki muzyki. Chłopcy wręczają prezenty mamom, babciom, dziewczynkom, nauczycielkom, a następnie śpiewają piosenkę do motywu „Pieśni mamuta”.
Święto narodowe przychodzi do nas na wiosnę,
Bardzo modne jest wtedy gratulowanie wszystkim kobietom.
I ten międzynarodowy dzień
Przyjeżdża do nas co roku.
I w ten dzień słońce świeci tak jasno,
Dajemy prezenty naszym kobietom.
Dajemy nasze prezenty.
A słońce świeci tak jasno.
Babcie, Mamy i wszyscy Nauczyciele,
I nasze piękne i słodkie dziewczyny.
Dzieci przesyłają gratulacje
Dla wszystkich najlepszych kobiet na świecie.
Niech będą piękne przy każdej pogodzie,
I niech ich porywające trudności ominą.
To takie cudowne, dzieci,
Że na świecie są kobiety!
8 marca to wyjątkowe, jasne święto, kiedy wszyscy wokół gratulują pięknym kobietom, dziewczętom, dziewczętom. Jednocześnie gratulacje, a nawet „ody pochwalne” płyną tego dnia jak z rogu obfitości. Kobietom gratuluje się wszędzie: w pracy, w sklepie, w salonie piękności i innych miejscach. Nauczyciele szkolni również zwracają szczególną uwagę na to święto. W tym czasie organizują poranki i wieczory tematyczne. W jaki sposób organizowane są skecze komiksowe i odbywają się 8 marca w szkole?
Scena 1: „Nie zapomnij o mamie”
Jedną z najprostszych i najbardziej pouczających inscenizacji gry jest scena „Nie zapomnij o mamie”. Może w nim wziąć udział maksymalnie osiem osób. W rolach głównych: ojciec, dwóch synów i matka. Na potrzeby sceny musisz odtworzyć kuchnię. Dlatego ze scenerii będziesz potrzebować:
- 4 krzesła;
- tabela;
- wyimaginowane okno z zasłonami i kwiatami w doniczkach;
- kilka garnków, talerzy i sztućców;
- sztuczne lub prawdziwe kwiaty.
i fabuła
Zgodnie ze scenariuszem mini-szkicu z 8 marca w rodzinnym gronie gromadzą się ojciec, matka i dwóch synów. Akcja toczy się w First Come the Mother. To była nauczycielka szkoły podstawowej, która w tym samym czasie krząta się po kuchni, gotując, sprzątając i nakrywając do stołu. Ciągle zerka na zegarek. Tata wchodzi do kuchni. Siada przy stole. Idą za nim obaj synowie. Oni też siedzą przy stole. Matka stawia każdemu po talerzu.
Symuluje, że coś wylewa się z patelni na talerze. Podczas jedzenia obaj bracia entuzjastycznie rozmawiają o tym, jak jutro 8 marca pogratulują swoim kolegom z klasy i nauczycielom. Łączy tatę, który musi wybrać prezent dla swojego szefa. Mama słucha i udziela pomocnych rad. Po jedzeniu wszyscy wstają od stołu i uciekają. Kobieta w milczeniu zmywa naczynia, zakłada fartuch i zaczyna myć.
Prezenty dla kobiet z rękami mamy
Dalej, zgodnie z fabułą mini-sceny z 8 marca, jeden z chłopców wbiega do pokoju, odciąga matkę od zlewu i sadza go przy stole. Jednocześnie prosi mamę o pomoc w wykonaniu pocztówki dla ukochanej wychowawczyni. Matka rzuca wszystko i pomaga mu. Ucieka, skacząc radośnie. Drugi wbiega - i znowu odwraca uwagę mamy od zmywania naczyń. On też potrzebuje pomocy.
Mama pomaga mu zrobić piękne rękodzieło dla jego ulubionego nauczyciela angielskiego. Dziecko ucieka. Trzeci to tata, który przynosi katalog pamiątek i proponuje żonie pomoc w wyborze prezentu dla szefa. Następnie wszyscy trzej mężczyźni biegają po pokoju w poszukiwaniu białych wyprasowanych koszul. Mama daje wszystkie trzy koszule, a tata pomaga zawiązać krawat. Po zakończeniu wszystkich przygotowań do święta, zgodnie z ideą skeczu dla uczniów „8 marca”, trzej mężczyźni wyjeżdżają. Mama zostaje sama. W końcu zmywa naczynia i siada na krześle. Zasłona.
„Nie zapomnij o mamie”: akt drugi
W drugim akcie dzieci i ojciec wracają do domu. Cała czwórka ponownie spotyka się przy stole. Oni siadają. Matka daje im jedzenie. Wieczór. Są zainspirowani do rozmowy o tym, jak wspaniale pogratulowali swoim kolegom z klasy, nauczycielom i kolegom z pracy. Mama słucha i wzdycha. Nagle dzwoni dzwonek do drzwi. Kobieta podchodzi do drzwi. Za nią są dzieci klas podstawowych.
Dają matce kwiaty, słodycze i czytają wiersze gratulacyjne. Synowie i ojciec wychodzą na hałas. Widzą to zdjęcie i zdają sobie sprawę, że w święto 8 marca udało im się pogratulować wszystkim kobietom, z wyjątkiem ich małżonka i matki. Wszyscy trzej po cichu biorą kurtki i cicho wychodzą z pokoju. Na tym jednak fajne sceny z 8 marca się nie kończą. Ciąg dalszy nastąpi…
Po kilku minutach wracają, każdy podchodząc do matki, wręczając gałązkę mimozy i bukiet. Pocałuj i pogratuluj. Następnie wszyscy odwracają się twarzą do publiczności. I w tym momencie autor mówi, że nie powinniśmy zapominać, że matki to też kobiety. Swoje przemówienie kończy gratulacjami dla wszystkich obecnych matek, nauczycielek i pań.
Scena 2: „Magia w butelce”
Inną odmianą scenariusza jest spektakl „Magia z butelki”. Akcja sceny 8 marca dla dzieci rozgrywa się na zwykłym podwórku, więc od scenerii potrzebny będzie duży sklep i ozdobna zieleń.
W opowiadaniu chłopiec idzie ulicą. Gwiżdże i kopie pustą puszkę. Nagle widzi następujący obraz: stary człowiek siedzi na ławce z walizką i gazetą. Potem wstaje i wychodzi, zostawiając teczkę. Chłopak podchodzi i otwiera. Wyłania się z niego dżin.
Mówi, że spełni trzy dowolne życzenia. Chłopiec z kolei mówi magowi, że dziś jest 8 marca i nie wie, jak pogratulować kolegom z klasy, nauczycielom i matkom. Jin obiecuje pomoc.
Akcje w scenach 2: „Magia z butelki”
Jin klaszcze trzy razy w dłonie i mówi, że w kolejnym etapie skeczu przenosi chłopca na karnawał w Rio de Janeiro. 8 marca to niezapomniane wakacje dla uczniów szkół średnich, nauczycieli i rodziców, więc występ powinien być jasny i niezapomniany.
Dlatego na scenie pojawiają się tancerze i tancerze w jasnych kostiumach z piórami. Tańczą zapalającą mambę do melodyjnej muzyki. Na koniec tańczące dzieci kłaniają się i wychodzą. Następnie Jin ponownie klaszcze w dłonie i przenosi chłopca do Meksyku. Tancerze wychodzą ponownie z dużymi kapeluszami sombrero i marakasami. Oni tańczą.
Za trzecim razem Jean zabiera chłopca do Teksasu, gdzie tańczą taniec kowbojski. Po tańcu Jin informuje chłopca, że spełnił wszystkie trzy życzenia. Chłopiec dziękuje Jinowi za barwną wycieczkę i pomysł na prezent. Następnie mówi, że postanowił pogratulować wszystkim kobietom święta, tak jak robią to w Rosji. W tym czasie recytuje wersety gratulacyjne. Dziewczyna wychodzi z dużym koszem kwiatów i rozdaje je wszystkim gościom w rytm muzyki. Zasłona.
Święto 8 marca: skecze (szkoła podstawowa)
Oprócz klas starszych w klasach podstawowych szkoły odbywają się także poranki i uroczystości. Na przykład do tej sceny będziesz potrzebować:
- 7 uczniów;
- 4 nauczycieli;
- prowadzący.
Na scenie pojawia się pierwszy uczeń. Wypowiada następujące słowa: „Podziwiaj piękno natury! Jak jasno i radośnie dziś. Zimowy śnieg i sople lodu stopniały. Krople dzwonią, a za oknem śpiewają ptaki. Pojawia się drugi uczeń: „Nadszedł marzec. Lód się stopił. Nadeszła wiosna, która wprawia nasze mamy, babcie i nauczycieli w pogodny nastrój”. W kolejnym etapie wakacji rozpoczynają się skecze komiksowe. 8 marca w szkole wszyscy powinni być szczęśliwi i zainteresowani.
Prezenter wchodzi na scenę: „Najpiękniejszą i najpiękniejszą rzeczą na ziemi jest słowo„ matka ”. We wszystkich językach obcych brzmi równie pięknie i delikatnie. Mama ma delikatne i pracowite dłonie, życzliwe spojrzenie i uśmiech. Ma najbardziej wrażliwe i wielkie serce, więc kocha wszystkich i nigdy nie zostawia nikogo w tarapatach.
Słowa nauczycieli w scenie gratulacyjnej dla rodziców
Nikt nie będzie się kłócił z faktem, że 8 marca to ważne święto dla wszystkich kobiet. Scenie dla nauczycieli i rodziców powinny towarzyszyć tańce, piosenki i wiersze. Dlatego dalsza akcja toczy się w gronie aktorów-nauczycieli. Na scenie pojawia się pierwszy nauczyciel: „Na ziemi jest wielu dobrych ludzi, którzy potrafią docenić życzliwość i współczuć bliźniemu. Ale matka robi to najlepiej ze wszystkich. Następnie recytuje wiersz „Oczy szeroko otwarte”.
Na scenie pojawia się drugi nauczyciel: „Zawsze konsultuję się z mamą we wszystkim. Opowiadam jej o tym, jak minął dzień, o dzieciach, o kolegach. Zawsze wspiera mnie w trudnych chwilach, udziela przydatnych wskazówek i rad.
Wchodzi trzeci nauczyciel: „Rano cię widzę, mamo. Budzisz mnie i mówisz, że czas wstawać. Jesteś wspaniałym doradcą i przyjacielem, nadzieją i wsparciem. Robisz wszystko i kochasz wszystkich. Jesteś najlepsza na świecie". Teraz ich kolej czeka na poważne i nieco komiczne sceny 8 marca. W szkole zgromadziły się wszystkie bliskie dzieciom kobiety – matki, babcie, nauczycielki, siostry, ciocie. Studenci w tym dniu dedykują im wszystkim swoje występy.
Gratulacje dla uroczych pań
Pierwsza uczennica mówi: „Kochamy Cię, droga mamo! Bo nas kochasz i czasem karcisz. Ale twoje wyrzuty są zawsze na temat. Pamiętamy i doceniamy. Zawsze możemy zwrócić się do Ciebie o poradę. Odpowiecie nam bez podstępu: uczciwie i uczciwie.
Drugi uczeń: „W upale i zimnie, w radości i smutku, nasza mama jest zawsze z nami. Spędza z nami nieprzespane noce. Uczy życzliwości i tolerancji, sprawiedliwości i szlachetności.
Trzeci uczeń: „Kiedy mamy nie ma w domu, wszystko staje się smutne i nieszczęśliwe. Ale kiedy przychodzi mama, wszystko natychmiast się układa.
Czwarty uczeń: „Nasza dobra i ukochana babcia. Jesteś także matką. Masz już wnuki. Jesteś wyrozumiały i miły. Dbaj o nas i gotuj pyszne ciasta.
Piąty uczeń: „Moja babcia jest najlepsza! Zawsze zaprosi Cię do siebie, nakarmi pysznymi wypiekami, ciasteczkami i ciastami. Podaj wszystkim herbatę, poczytaj bajkę i połóż ich do łóżek.
Szósty uczeń: „Puk, puk. Marzec puka do naszych drzwi. Spieszy się, aby pogratulować wszystkim matkom, babciom i nauczycielom święta wiosny i Międzynarodowego Dnia Kobiet.
Siódmy uczeń: „Wszystkie fajne sceny z 8 marca nie są kompletne bez piosenek i wierszy. Dlatego najpierw opowiemy wam wiersze, a potem zaśpiewamy.
Jeden z uczniów recytuje wiersz gratulacyjny. Następnie rozbrzmiewa piosenka w wykonaniu chóru dziecięcego o matce. Gospodarz: „Gratulujemy wszystkim matkom, babciom, dziewczętom i nauczycielom 8 marca. Życzymy twórczego sukcesu i cierpliwości!”
Podsumowując, powiemy, że zaproponowaliśmy wam przykładowe skecze komiksowe 8 marca w szkole. Na ich podstawie można stworzyć własny scenariusz i ciekawą produkcję w przeddzień tego wspaniałego święta.
8 marca. Scenariusze. Konkursy. Pomysły na trzymanie
8 marca w szkole chłopcy oczywiście powinni przede wszystkim pogratulować nauczycielkom. Ale nie zapomnij o ładnych rówieśniczkach, które w tym dniu są szczególnie piękne i atrakcyjne. Dlatego muszą wykazać się wszystkimi umiejętnościami zalotów i walecznością w przygotowaniu i przeprowadzeniu święta 8 marca w murach szkoły.
To święto można zorganizować jako imprezę w stylu turnieju rycerskiego z konkursami, konkursami, grami, wierszami, żartami; jako impreza w formie cyklu konkursów dla dziewcząt, w wyniku których wyłoniona zostanie „Miss Marca 8”.
Wskazane jest, aby rozpocząć wakacje Gratulacje i wręczanie prezentów. Ale ta ceremonia nie powinna być zbyt uroczysta. A prezenty nie powinny być zbyt drogie, lepiej, jeśli są to pamiątki.
Konkurs „Logika kobiet w praktyce”
Gospodarz święta nazywa przedmioty, a uczestnicy muszą wybrać niepotrzebne i uzasadnić swój wybór.
- Kieliszki do wina, szklanki, talerze. (Dodatkową pozycją są talerze, ponieważ kieliszki do wina i kieliszki są wykonane ze szkła.)
- Wiskoza, bawełna, polietylen. (Dodatkowo - polietylen, ponieważ w przeciwieństwie do niego wiskoza i bawełna są włóknami naturalnymi.)
— Żelazko, ekspres do kawy, blender. (Dodatkowo - żelazko, ponieważ inne przedmioty są używane w kuchni.)
- Przyprawa, soda, sól. (Extra - soda, ponieważ nie dodaje się jej do zupy.)
- Krzyżowe, gładkie, zygzakowate. (Dodatkowo - zygzak, ponieważ nie dotyczy obszaru haftu.)
Konkurs „Nie wpakuj się w bałagan”
Gospodarz opowiada o niestandardowej sytuacji, a uczestnicy muszą znaleźć z niej odpowiednie wyjście, aby nie wpakować się w bałagan.
1. Zostałeś zaproszony do odwiedzenia. Starannie się przygotowałaś, kupiłaś nowy strój, ale w końcu już na przyjęciu zauważyłaś, że gospodyni ma na sobie tę samą sukienkę.
2. Spotkałeś ciekawego faceta, powiedziałeś o nim koleżance, ale kiedy przyszedłeś ją odwiedzić, zobaczyłeś jego zdjęcie na jej stole.
3. Przed pójściem do teatru byłeś u fryzjera, gdzie zniszczyłeś sobie włosy. Niecałą godzinę przed rozpoczęciem spektaklu.
4. Przez długi czas byłeś zajęty w kuchni, przygotowując tort urodzinowy dla swojej mamy. W dniu 8 marca przypadkowo upuściła go na podłogę.
5. Ubrałaś się w dzianinową sukienkę na spotkanie biznesowe. Podczas rozmowy z partnerem biznesowym zauważyłeś, że przechodzień przypadkowo złapał Twoją sukienkę z torbą i im dalej idzie, tym bardziej się rozwiązuje. A ważna rozmowa jeszcze się nie skończyła.
6. Wróciłeś do domu, a nieznajomy siedzi przy twoim komputerze.
Jest kilku zwycięzców w różnych nominacjach: „Najbardziej pomysłowy”, „Najbardziej wesoły”, „Najbardziej artystyczny”.
Scenariusz na 8 marca dla uczniów szkół średnich
Spektakl kostiumowy „Wesołych huzarów” (dla licealistów)
Za drzwiami słychać komendy: „Eskadra! Broń do walki! Marsz kłusem!!!" Huzarzy z szablami wchodzą na salę i zataczają krąg na scenie.
— Szwadron! Podstawka! Szable w pochwie!
— Drodzy husaria! Nie sądzisz, że kogoś tu brakuje?
- Prawidłowy. Nasz wspólny wróg nie jest tutaj, aby atakować.
- To jest dobre! Więc są tylko przyjaciele!
- I wciąż za mało porucznika Rżewskiego!
- A to źle, bo będziesz musiał żartować i grywać się.
- O! Jeśli chcesz, opowiem Ci świetną anegdotę o słomce!
- O nie, porucznik Rzhevsky już mu powiedział!
Może żart o...
- Nie, jest późno. To już nie jest modne.
Co nam zostało?
- Może zaśpiewaj.
- To prawda, Rzhevsky nic nie śpiewał.
- Więc śpiewajmy, panowie husaria!
Młodzi ludzie stoją w rzędzie i śpiewają unisono.
Chcemy śpiewać.
W końcu to nic złego!
Każdy z nas śpi
Kola Baskow...
Minęło dużo czasu, dużo czasu!
Wesołych Świąt w pełni
w kalendarzu.
Ale jedno wiemy na pewno:
Dawno temu, dawno temu!
Zakochaliśmy się w cudownych pięknościach
A teraz śpiewamy o miłości,
Osiągnęli już ciepło,
I przejdźmy do odważnych czynów.
Próbowaliśmy upiec dla ciebie ciasto,
Ale się wypalił! Tak, to nic dziwnego.
Bez ciebie na pewno schudlibyśmy ...
Dawno temu, dawno temu!
W walce o plony w kraju
będziemy z tobą
będziemy z tobą!
Piłowanie, pielenie nie zapomnij
Dawno temu, dawno temu!
Przywieziemy Ci torby z targu,
W końcu nie jesteśmy słabym, nie słabym ogniwem!
Pompujemy mięśnie na siłowni...
Dawno temu, dawno temu!
Huzarzy próbowali, śpiewali,
A uczta na stole nie będzie czekać
I czas na nasze dziewczyny
Pogratulować
Dawno temu, dawno temu
dawno temu!!!
Święto 8 marca powinno być obchodzone we wszystkich klasach szkoły. W przypadku środkowego ogniwa (klasy 6-8) można spędzić wakacje w formie konkursu „Dla słodkiego i pięknego”.
Scenariusz 8 marca dla klas 6, 7, 8
Postacie: dwie prowadzące dziewczyny, dwie drużyny licealistów, członkowie jury.
Zestaw niezbędnych rzeczy. Dziewczęta powinny mieć długie włosy, aby móc zaplatać warkocze. Jeśli ich nie ma lub jest ich niewiele, możesz użyć lalek. Gospodarze noszą stroje w różnych kolorach, w zależności od tego nazywane są drużyny. Na przykład „niebieski” i „zielony”. Uczestnicy otrzymują emblematy w odpowiednich kolorach.
Dodatkowo 2 stoliki, lalki i ubranka dla nich, stopery, liczydło, pomarańcze, produkty sałatkowe (warzywa, owoce itp.) przydają się do zawodów. A także drobne naczynia, fartuchy, serwetki, przedmioty do szycia, materiał, guziki, nożyczki.
Przed rozpoczęciem wakacji wskazane jest przygotowanie. Uczestnicy konkursów muszą wcześniej skomponować krótkie wiersze na temat 8 marca lub poszukać ich w specjalnej literaturze i zapamiętać. Ponadto muszą wcześniej przygotować małe bukiety kwiatów i wymyślić dla nich oryginalną, ale piękną nazwę. Na przykład imię dziewczyny - Veronica, Angelina itp.
Święto najlepiej spędzić w auli, która pomieści odpowiednią liczbę widzów i posiada przestronną scenę.
Na scenie ustawione są dwa stoły ze wszystkimi przedmiotami przygotowanymi z wyprzedzeniem na święto.
Pierwszy prezenter. Gratulujemy wszystkim dziewczynom, dziewczętom, kobietom obecnym w Międzynarodowym Dniu Kobiet 8 marca.
Drugi prezenter. Dziś piękny dzień i świetna okazja do gratulacji i prezentów. Dziś nasi młodzieńcy zademonstrują Wam swoje najlepsze cechy, a Wy docenicie ich starania - wesprzyjcie ich w zawodach.
Pierwszy prezenter. Wszyscy chłopcy są dziś dobrzy, ale tylko jedna drużyna zwycięży, proszę kibicujcie i nie krytykujcie tych, którzy źle wywiązują się z zadania. Być może da się je łatwo skorygować w innych rozgrywkach.
Drugi prezenter. Zapraszamy więc na scenę obie drużyny: niebieską i zieloną.
Obie drużyny wchodzą na scenę z emblematami w odpowiednim kolorze.
Pierwszy prezenter. Wymyślmy dla nich ciekawsze i piękniejsze imiona. W końcu 8 marca to przede wszystkim święto piękna.
Drugi lider. Wszystkie dziewczyny uwielbiają wielobarwne kamienie w pierścionkach, zawieszkach, kolczykach. Niech więc zielona drużyna będzie nazywać się „Szmaragdowym”, a niebieska – „Turkusowym”.
Pierwszy prezenter. No to przywitajmy drużyny "Szmaragdowy" i "Turkusowy", które dziś powalczą o tytuł "Najdzielniejszych Panów".
Drugi lider.(Zwracając się do siedzących na sali). A ich wysiłki oceni surowe jury. To uczniowie 11 klasy Anastasia, Maria, Elena.
W pierwszym rzędzie znajdują się 3 miejsca, specjalnie udekorowane z góry balonami, z umieszczonymi na oparciach napisami „Szanowne i Uczciwe Jury”. Dziewczyny stoją po kolei i zwracają się do publiczności w celu wzajemnego poznania się.
Pierwszy lider. Tak więc pierwszą konkurencją jest „Podium”. Wyobraź sobie szafę z damskimi ubraniami. Wy wymienicie pozycje damskiej garderoby, a my policzymy za pomocą relacji, kto jest bardziej zaawansowany w znajomości damskiej bielizny.
Drugi prezenter. Moim zdaniem to zbyt łatwe zadanie. Nasi młodzicy z łatwością sobie z tym radzą.
Pierwszy prezenter. A moim zdaniem nie znają się tylko na spódnicy i futrze. Zapytajmy więc ich.
Drugi prezenter. Nazywam więc spódnicę i odliczam jedną kość na kontach dla drużyny Szmaragdowej.
Pierwszy prezenter. I dzwonię do futra i też liczę jedną kość na kontach dla drużyny Turquoise. A potem czekamy na propozycje drużyn.
Drużyny na zmianę nazywają po kolei elementy garderoby damskiej i kto ma ich więcej. Jury ocenia wyniki pierwszego konkursu.
Konkurs II „Złotych Rąk”
Drugi prezenter. Niech jeden przedstawiciel z każdego zespołu podejdzie do stołów. Muszą wykonywać pracę wykonalną (naszym zdaniem) tylko dla dziewcząt. Być może udowodnisz coś przeciwnego, ale w tym celu musisz wyszyć dziurę w tkaninie, przyszyć guzik, założyć łatkę.
Pierwszy lider. Powiem ci, że najpierw musisz włożyć nić do igły. Wszystkie niezbędne przedmioty znajdują się przed tobą na stole. Twój czas to 15 minut. Wygra zespół, którego przedstawiciel poradzi sobie z zadaniem bardziej jakościowo.
Drugi prezenter. W międzyczasie wysłuchamy opinii naszego jury konkursu na Podium.
Jury opiniuje na korzyść jednego z zespołów. Ocena odbywa się w systemie punktowym.
Pierwszy prezenter. Podczas gdy nasi mistrzowie ostrożnie pracują z igłą, zorganizujemy kolejny konkurs „Duża rodzina”. Każdy z was kiedyś wyjdzie za mąż i będzie miał dzieci. Wyobraź sobie, że znalazłeś się w sytuacji, w której żona poprosiła Cię o chwilową opiekę nad dziećmi i wyjechała w podróż służbową.
Drugi prezenter. A twoim głównym zmartwieniem jest opieka nad dziećmi, czyli kąpanie, karmienie, spacery z nimi, zabawa, kładzenie ich do łóżka. Dlatego teraz powinieneś spróbować poradzić sobie z takimi zadaniami. Niech jedna osoba z zespołu podejdzie do stołu i ubierz nagą lalkę w podkoszulki i klapki. Kto szybciej wykona zadanie, wygrywa.
Pierwszy lider. Więc na mój rozkaz włączamy stoper i zaczynamy działać.
Dla zainteresowania możesz włączyć zabawną muzykę i połączyć publiczność sali w celu wsparcia.
Drugi prezenter. Cóż, ubrałeś dziecko. Teraz uśpij go. A do tego trzeba zaśpiewać kołysankę. Weź lalkę w ramiona, delikatnie ją ukołysz. Daję ci dziesięć sekund na skupienie się i zapamiętanie melodii i słów kołysanki, którą chcesz zaśpiewać.
Gracze kolejno śpiewają kołysankę lalce, a jury ocenia wyniki tego i poprzedniego konkursu o Złote Ręce.
Pierwszy prezenter. Cóż, nasi młodzi mężczyźni całkiem skutecznie radzą sobie z zadaniami. Ale teraz zadania będą trudniejsze. To nie przypadek, że zostaliśmy wybrani na gospodarzy dzisiejszego konkursu, ponieważ mamy długie włosy. A teraz młodzieńcy wcielą się w rolę fryzjerów, będą musieli zaplatać nasze warkocze, rywalizując jednocześnie o czas i jakość.
Prezenterzy siedzą na krzesłach, wręczają uczestnikom konkursu grzebień. Na komendę gracze z każdej drużyny zaplatają warkocze.
Drugi prezenter. A teraz niech jury oceni jak piękne są nasze fryzury.
Pierwszy prezenter. Coś sprawiło, że poczułem się trochę smutny.
Prezenter przybiera smutny wygląd i smutno śpiewa.
Jeśli Wołga się rozleje,
Trudno jest przeprawić się przez Wołgę.
Jeśli kochanie się nie śmieje,
Trudno jest kochać ukochaną.
Drugi prezenter. A jeśli ukochana się nie śmieje, trzeba ją pocieszyć. I to jest zadanie naszej młodzieży. Niech działają na nasz nastrój. W końcu udział kobiet nie zawsze jest zabawną rzeczą. Jesteśmy bardzo zdenerwowani, smutni, zmęczeni. A dziś w poszukiwaniu śmiechu i uśmiechu możesz polegać na chłopakach. Zacznijmy od najprostszego. Zespoły otrzymały wcześniej pracę domową, a teraz je sprawdzimy. Pierwszym zadaniem jest wykonanie bukietu kwiatów i nadanie mu nazwy.
Drużyny wręczane są liderom w postaci bukietu kwiatów, do których dołączone są nazwiska każdego z nich na papierze. Uczestnicy wyjaśniają, dlaczego tak nazwali swój bukiet. Jury ocenia wyniki.
Pierwszy prezenter. Sprawdzenie kolejnego zadania - napisanie wiersza z gratulacjami z okazji Dnia Kobiet.
Reprezentanci każdej z drużyn czytają poezję.
Drugi prezenter. I na koniec ostatnie zadanie: zespoły muszą pokazać nam dramatyzację dowolnej piosenki poświęconej kobietom.
Pierwszy prezenter. Cóż, nastrój od razu się poprawił po zabawnych konkursach. Widzę, że nasi młodzi ludzie bardzo się starają i jak na razie im się to udaje. Zobaczmy, co będzie dalej. Niech 2 osoby z zespołu wyjdą na środek sceny i pokażą nam zestaw ćwiczeń pomagających zachować smukłą sylwetkę.
Podczas przygotowań uczestników jury ogłasza wyniki poprzednich konkursów i wskazuje drużynę, która prowadzi.
Drugi prezenter. Tak więc nasi młodzieńcy rozweselali nas: muzyka, wiersze i kwiaty - to wszystko jest cudowne. Jest jednak inny dobry sposób na poprawienie humoru wszystkim obecnym tutaj.
Pierwszy lider. I co to jest?
Drugi prezenter. Oto jedna mała sztuczka, którą znają wszystkie kobiety: droga do serca mężczyzny prowadzi przez jego żołądek. A że młodzieńcy wcielili się dziś w role gospodyń domowych, poprosimy ich o wykazanie się umiejętnościami kulinarnymi. A więc konkurs kulinarny.
Pierwszy prezenter. Niech jeden uczestnik podejdzie do stołów i każdy obierze pomarańczę. Kto jest szybszy, wygrywa zawody.
Gospodarze włączają stopery, a zawodnicy szybko obierają pomarańcze.
Drugi prezenter. Drugie zadanie będzie trudniejsze. Uczestnicy z zasłoniętymi oczami muszą pokroić warzywa i owoce na sałatkę. Czas nie jest ograniczony. Najważniejsze, żeby dobrze smakowało.
Zawodnicy mają zasłonięte oczy. Poprzez dotyk określają, jakie warzywo lub owoc będą kroić. Wesoła muzyka jest włączona, dozwolone jest wsparcie publiczności.
Pierwszy prezenter. Niech nasze szanowne jury przeprowadzi degustację przygotowanych sałatek i oceni ich jakość, piękno i smak. Tymczasem docenimy mistrzostwo amatorskich występów, które przygotowały dla nas zespoły „Izumrud” i „Turkus”.
Drużyny na zmianę pokazują liczby. Może to być małe przedstawienie oparte na baśniach lub opowiadaniach, skecz, taniec itp. Do wyboru uczestników.
Drugi prezenter. Cóż, nasze wakacje dobiegają końca. Głos udziela się członkom jury. Niech scharakteryzują nasze drużyny, opowiedzą o plusach i minusach ich występów i wyłonią zwycięzcę.
Jury nagradza zwycięzców.
Cele:
Zaszczepić miłość do najbliższej osoby na ziemi - mamy;
Rozwijaj pamięć, kunszt;
Urozmaicić czas wolny dzieci i rodziców;
Zebrać zespół dzieci, rodziców i nauczycieli.
Postęp wydarzenia:
Nauczyciel: Najpiękniejszym i najbardziej wzruszającym słowem na świecie jest mama. To pierwsze słowo wypowiadane przez dziecko, które brzmi równie delikatnie we wszystkich językach. Z tym słowem rodzą się dzieci na świat i przez lata noszą w swoich sercach tę miłość, która zrodziła się w łonie matki. I w każdym wieku, o każdej porze roku i każdej godziny ta miłość do matki towarzyszy człowiekowi, karmi go i daje nowe nadzieje i siłę do nowych osiągnięć!
8 Marta- nasza planeta obchodzi dzień kobiet, to święto międzynarodowe świętuj to we wszystkich krajach świata od wielu lat. Przyzwyczailiśmy się do tego jak do pierwszej wiosny wakacje ponieważ świętujemy to wraz z nadejściem wiosny. Ten wakacje najmilszy i najweselszy. Kochamy go za przyjemne obowiązki domowe, za uśmiechy naszych mam, za radosne buzie babć, za pełne zachwytu oczy dziewczynek! A to oznacza święto - święto wszystkich kobiet. Nasze drogie kobiety, pozwólcie, że serdecznie wam tego pogratuluję wakacje i życzę w ten uroczysty dzień dobrego zdrowia, pomyślności i harmonii w rodzinie, wytrwałości i cierpliwości, spokoju i długowieczności, a także zawsze dobrego nastroju!
Dla mojej matki wakacje
Czas na wiosnę
I gratuluje kobietom
Cały świat i cały kraj.
I najszczęśliwszy
Te minuty staną się
W końcu matkom zostaną teraz pogratulowane
ich kochające dzieci.
1 uczeń: Wiosna ogarnia kraj,
Niebo jest dziś czyste.
I słońce się do mnie uśmiechnęło
Dobry, promienny.
2 student: Wiem, że to nie przypadek
Sam już to wymyśliłem
Bo oni wiedzą:
Dzisiaj święto naszych mam.
3 student: I gratulacje pierwszej klasy, miło
Do wszystkich matek na planecie.
„Dziękuję” mówi mamom
Zarówno dorosłych, jak i dzieci.
4 uczeń: Jak piękne są matki
W ten słoneczny dzień!
Niech będą z nas dumni:
Mamo, oto jestem, twój syn!
5 uczniów: Oto jestem, twoja córka,
Spójrz, jak urosłeś
A ostatnio
Była malutka.
6 uczniów: Oto jestem, droga babciu,
Kochaj mnie!
Kochasz mnie, wiem
Mój skarb!
7 uczniów: Dzisiaj od wiosenny Festiwal
Spieszymy się pogratulować!
O tak! Zapomniany pocałunek
"Powietrze" wysłać Ci!
("powietrze" pocałunek)
8 uczniów: Zobacz jak się ubraliśmy,
Jaki pięknie urządzony pokój!
Zaprosiliśmy słońce do odwiedzenia,
Aby dzień mamy lśnił!
9 uczniów: Zapraszamy gości do zabawy,
Będziemy dla nich śpiewać i tańczyć,
Razem ze słońcem będziemy się kręcić
I wyślij wiosenne pozdrowienia!
10 uczniów: Wszystko jest gotowe wakacje,
Więc na co czekamy?
Jesteśmy wesołą piosenką
Zacznijmy nasze wakacje.
Piosenka „Uśmiech mamy”
(Słowa i muzyka : Olga Osipowa)
1 uczeń: Jesteśmy psotnymi facetami.
Czy już nas rozpoznałeś?
Jesteśmy na scena to nie pierwszy raz,
Ale martwimy się teraz.
Porozmawiajmy o przemówieniach
Damy kwiaty
Zaśpiewajmy i zatańczmy
Gratulacje dla mam!
2 student: Wyjrzyj przez okno
Tam zrobiło się trochę cieplej.
Główny zbliżają się wakacje,
Słońce go wita!
Ten wakacje są najsłodsze,
Najbardziej miły i piękny!
Gratulujemy naszym matkom -
To takie miłe dla nas!
3 student: Zapach marzec i wiosna
Ale zima trzyma mocno
Liczba osiem nie jest prosta,
Pochodzi wakacje w naszym domu.
Znowu wiosenne pomruki w strumieniach,
Ptaki ćwierkają na pokaz.
I niebo z niebieskimi oczami
Patrzy na nas chytrze.
Mama ma dziś wyjątkowy dzień -
przyszedł do niej wakacje na wyciągnięcie ręki.
Tata i ja, oboje radośni,
Gotowanie słodkiego ciasta dla niej.
Choć nie jest to łatwe,
Ciasto jest nam dane z trudem,
Ale rano jaki nastrój
Teraz cały nasz dom jest wypełniony!
Mama promienieje szczęściem
I uśmiechaj się jak idziesz
Powiedz nam: "Jaka szkoda wakacje
To zdarza się raz w roku”.
4 uczeń: Rano w domu było cicho,
Napisałem na dłoni
Imię matki.
Nie w zeszycie na kartce,
Nie na kamiennej ścianie
Napisałem na dłoni imię mojej matki.
Rano w domu było cicho,
W ciągu dnia zrobiło się głośno.
Co ukrywasz w swojej dłoni? -
Zaczęli mnie wypytywać.
Otworzyłem dłoń:
Zachowałem szczęście!
5 uczniów: bawić się Dzieci:
Mamy dzisiaj wakacje.
Zrobił prezent dla mamy
Jej syn jest dowcipnisiem.
Córka wyhaftowana w domu
Chusteczka mamy.
A teraz patrzy z chusteczki
Szkarłatny Kwiat.
Sprawi mamie radość
Mama się uśmiechnie:
„O tak, córko, cóż, synu -
Patrz prosto przed siebie!”
Słońce zagląda przez okno.
Śnieg wciąż się błyszczy
Ale topi się z radości.
Ptaki przylecą do nas.
Niech ci śpiewają
Matko kochana.
W końcu ze wszystkich matek na świecie
Jesteś tą jedyną!
scena: Co to za dzieciaki w dzisiejszych czasach, prawda? (2 dziewczynki i 2 chłopców)- Ocena 3
Chłopiec siedzi na krześle, dziewczyny skaczą na skakance.
Imię chłopca, co tam robisz? Przyjdź do nas.
M1 - Myślę, zgaduję,
Dlaczego rodzą się dzieci?
Więc chłopaki, macie coś przeciwko?
Rozważmy za i przeciw!
D1 - Po co ci to wszystko?
M1 - O konkretną odpowiedź!
Przygotowanie do dorosłości.
D1 - Sprytnie to wymyśliłeś!
M 1- Tak, współczuję mojej mamie,
Z problemów życia nie widać.
D 1 - Tak. mamy wiele problemów.
Niełatwa pozycja - mama.
O ile byłoby jej łatwiej
Bez dzieci takich jak my.
D2- Wow! Co za bezsens!
Będzie się wtedy nudzić!
Tak, a na starość kompot
Kto przyniesie szklankę?
Wyobraź sobie teraz
Mama bez dzieci!
M2 - W domu - cicho. czystość. Uroda!
D2 - I pustka! Dom jest przytulny, ale pusty!
Bez dzieci nie żyje!
M2 - Ale wtedy powiem wprost,
Mama dobrze odpoczywa.
Już nie będzie musiała
Sprawdź wszystkie lekcje
Rozwiązywanie problemów dzieci
pisanie eseju,
Do różnych sztuczek
Następnie skarcić, a następnie ukarać,
Kuchnia, obiad, pralnia,
Zbieraj zabawki ponownie.
Nie oszczędzając komórek nerwowych,
Zabierz dzieci do łóżek!
D2- I słyszeć, zasypiając.
Jesteś taka piękna
Szczerze, szczerze,
Bardzo cię kocham mamo.
M1 - Tak. hm-hm. brzmi nieźle.
A co z taką perspektywą? -"
Właśnie wychowane dzieci.
Szybko się ożenił.
Chcesz teraz odpocząć?
Oto twoje wnuki! Zdobyć!
D 1- I co z tego? Zagraj ponownie.
Odpowiedz babci
Usiądź, wstań, biegnij
Znów zebrał zabawki
trening na piecu,
Przewóz próżności gospodarstwa domowego,
M 1- Po co im takie życie?
D 2- Aerobik jest solidny!
Pospiesz się, aby to wszystko zrobić.
Nawet nie ma czasu się zestarzeć
M 2- Nie! Nadal wątpię
Tyle nerwów i zmartwień!
Jestem coraz bardziej przekonany:
Dzieci to kłopotliwi ludzie.
Ich wzrost zajmuje dużo czasu
I edukuj, ucz,
Nie śpij w nocy
Nie śpij dzień i noc
Przetrwaj dzień i noc
Choruj, by się leczyć
Winny - bić,
I pomoc w nauce
I karmić i dekorować.
D1 - Na czym polega trudność? Nie rozumiem!
Ubieram lalki!
M 1- Cóż, w porównaniu! W - daje!
D 2- Dzieci to kłopotliwi ludzie!
Ale dla mamy
Tym bardziej, że powiem wprost.
Do matek - w dzieciach ciąg dalszy.
I cześć i szacunek!
I wielka miłość.
M 2- I troska raz po raz.
D 1- Więc, mój przyjacielu, uspokój się!
Opieka jest przyjemna!
Kiedy wychowujesz dzieci
Nie będziesz się nudzić ani przez chwilę.
M1 - Tak-ah-ah, mam odpowiedź -
W tym widać sens życia.
D1 - Sens życia widać w
Aby dzieci były pełne domu!
Każda mama ma dziecko!
Cóż, lepiej niż dwa!
D 2- Żeby mama się nudziła,
Nie miał bólu głowy.
Piosenka "DZIĘKUJE CI MAMO!"
Słowa i muzyka T. Muzykantova
Program zawodów dla dziewcząt i mam (2 drużyny)
1. konkurs. „Gotujemy barszcz”.
Zespoły otrzymują ulotki z listą produktów.
Ćwiczenia: wykreślić te produkty, które nie są umieszczane w barszczu.
Ziemniaki, cukier, kapusta, sól, makaron, cebula, pomidory, ogórki, papryka, marchew, jabłko.
2. konkurs. "Gospodyni" (zadzwoń po jednej dziewczynie z każdej drużyny)
Rozrzuć 10 zapałek. Zbieraj pojedynczo i wkładaj pojedynczo do pudełka. Pudełko jest u jury. Wygrywa ten, kto szybko i umiejętnie zbierze wszystkie zapałki.
3. konkurs. „Domowe zagadki”
1. Cały pełen dziur i zła,
I taki kąsek.
Dogaduje się z nią tylko babcia,
Pociera boki i głaszcze. (Tarka.)
2. Mała Erofieika
Zapinany na krótko
Na podłodze, hop-hop
I usiadł w kącie. (Miotła.)
3. Dom bez okien i zamknięty,
A w środku zimno.
Jeśli kot siedzi obok
Więc kot jest głodny. (Lodówka.)
4. Z gorącej studni
Woda przepływa przez nos. (Czajnik.)
4. konkurs. Ekspresowe pytania.
Każdemu zespołowi po kolei zadawane są pytania.
1. Ptak jest symbolem pokoju. (Gołąb.)
2. Urodzi się w wodzie, ale boi się wody. (Sól.)
3. Lalka w lalce. (Matryoszka.)
4. Instrument muzyczny Papa Carlo. (Organy uliczne.)
5. Bohater bajek ze stopą końsko-szpotawą. (Niedźwiedź.)
6. Lalka, marzenie każdej dziewczynki. (Lalka Barbie.)
7. Niebiańska rozkosz pod grubą warstwą czekolady. ( "Hojność".)
8. "Słodka para" („Twix”.)
9. Ukochany szczur Shapoklyak. (Lariska.)
10. Wazon ogrodowy. (Urna.)
11. Jak nazywa się komplet zastawy stołowej lub herbaty? (Praca.)
12. 9. Jak nazywa się posiłek z małych kawałków mięsa, ryb lub warzyw? (gulasz)
13. Dopuszczalny kolor sygnalizacji świetlnej. (Zielony.)
14."Śmieszny" miesiąc. (Kwiecień.)
15. Po co zmieniają szydło. (Mydło.)
16. Trzy, trzy, trzy. Co się stanie? (Otwór.)
5. konkurs „Ubierz córkę”
Na polecenie matki muszą zawiązać kokardkę na głowie „córki” ubierz ją w sukienkę i powiedz te słowa „Jak ja cię kocham, moja droga!”.
Zespół, który zrobi to szybko, sprawnie i wyraziście wypowie słowa, wygrywa.
6. konkurs "Nowy projekt"
Wytnij strój dla dziewczynki z kolorowego papieru i przyklej go do sylwetki manekina.
Drużyny są podane: gotowa sylwetka dziewczyny na kartce papieru, nożyczkach, kleju i kolorowym papierze.
Podczas gdy zespoły pracują, błyskawiczna ankieta dla widzów (punkt za poprawną odpowiedź jednej z drużyn)
1. Czy sukienka ma falbankę? (Lotka do badmintona.)
2. Która z nut nie jest potrzebna do kompotu? (Sól.)
3. Czy wodę można przelewać przez sito? (Lód.)
4. Różnorodność makaronów. (Wermiszel.)
5. Działka pod warzywa. (Ogród.)
6. Damska sukienka bez rękawów. (Sukienka.)
7. Nierozwinięty kwiat. (Pączek.)
8. Sztuka gotowania. (Gotowanie.)
9. Gęsta masa mąki. (Ciasto.)
10. Zamknięty ogród kwiatowy. (Kwietnik.)
12. Pamiątka. (Pamiątka.)
7. konkurs „Zgadnij, co jest nie tak”.
Na kartce papieru są zapisane produkty, które można wykorzystać do gotowania; musisz znaleźć dodatkowy produkt i określić, co można uzyskać z innych produktów.
Na przykład: jajka, kiełbasa, cytryna, zielony groszek, majonez, cebula, ogórek.
(Dodatkowo - cytryna. Sałatka „Oliwia”.)
Na przykład: kapusta, ziemniaki, cebula, wermiszel, marchew, pomidory.
(Extra - wermiszel. Shchi.)
Jury podsumowuje wyniki programu konkursu
1 uczeń: Jutro, jutro mamo wakacje -
Pogratulujmy mamie!
Zdecydowałem się na ósmą Marta
Narysuj coś.
Może biały kotek
Od ogona do wąsów?
Może bukiet jest cudowny
Wszystkie rodzaje kolorów?
A może rakieta
A ja siedzę w rakiecie
A stamtąd, z rakiety,
Czy patrzę na mamę?
Czy mogę Baba Jaga
I baranek na łące
Ogólnie mogę dużo
Po prostu nie mogę wybrać.
I na czystej kartce papieru
Patrzę w zamyśleniu.
I chyba wiem na pewno
Co dam mamie.
Narysuję dużo nieba
I przypnę go do ściany
Napiszę na zdjęciu:
"Mamo kocham Cię!"
2 student: Życzymy pokoju i miłości,
Życzymy wiecznej młodości!
Niech radość trwa długo
A smutek jest ulotny
Niech wszystko będzie jak
W dobrej bajce:
Powodzenia, tysiące kwiatów
Zdrowia, śmiechu, uśmiechów, szczęścia,
Czyny godne poezji.
3 student: Gratulacje jasnego słońca,
Z śpiewem ptaka i ze strumieniem.
Gratuluję najlepszego
Najbardziej kobiecy dzień na świecie!
Życzymy naszym mamom
Nigdy nie trać serca
Z każdym rokiem być piękniejsza
I mniej nas karć.
4 uczeń: Życzymy ci, kochanie,
Bądź zawsze zdrowy
Abyś żył długo, długo
Nigdy się nie starzeje!
Niech przeciwności i smutek
Ominie cię
I tak w każdy dzień tygodnia
To był dla ciebie jak dzień wolny!
Jury ogłasza wyniki konkursu, nagradzając.
Mini- skecz„Trzy mamy”.
Postacie: dwie prezenterki, Katiusza, matka Katiusza, babcia.
Prowadzący: Teraz dla naszych matek i babć dziewczynki pokażą mini- naszkicować: „Trzy mamy”.
Przed publicznością znajduje się stół i trzy krzesła. Lalka siedzi na jednym z krzeseł. Stół zdobi wazon z sernikami, samowar, spodeczki i kubki.
Prowadzący: Matki zawsze chcą dla swoich dzieci jak najlepiej! Ale czasem dzieci nie słuchają matek, okazują upór, nie słuchają lub nie chcą słuchać matek. O tym nasz skecz.
Prowadzący: Katiuszka z szkoła przyszła dzisiaj,
Opuścił torbę naukową,
Cicho usiadł na krześle przy stole
I poprosiła Christinę o lalkę!
(NA scena dziewczynka wychodzi jako pierwsza matka, siada przy stole i bierze lalkę w ramiona)
Katiusza: Co słychać u Twojej córki? Jak mija dzień, Fidget?
Przegapiłeś prawdopodobnie jeden beze mnie?
I jak zawsze po siedzeniu bez obiadu
Nadal chodzisz bez czapki? Zdobądź pasek!
Och, te córki to dla mnie kompletna katastrofa!
Chodź na obiad, Spinner!
Jedzmy wszystko - za młodu!
Pij herbatę i jedz sernik!
Prowadzący: Zmęczona mama z pracy zwrócony:
Uśmiechnęła się, siadając obok Katiuszy.
(Wchodzi matka nr 2 - matka Katiuszy)
Mama Katiuszy: Halo Katiusza? jak w sprawy szkoły?
Czy masz dwa lub pięć w swoim dzienniku?
Pewnie znowu chodziłeś przez pół dnia?
Przez kałuże - i zmoczyć stopy?
Zapomniałeś, co oznacza jedzenie?
Chodźmy coś zjeść, Pinwheel!
Pij herbatę i jedz sernik!
Prowadzący: Oto moja babcia, przyszła matka mojej matki,
I usiadła z córkami na krześle przy stole!
(Wchodzi matka nr 3 - babcia Katiuszki).
Babcia Katiuszka:
Jak się mają córki? Zmęczony na cały dzień?
Znowu nie siedziałem przez godzinę - ani minuty?
Wiem, że zawód lekarza jest trudny!
Ale zdrowa córka potrzebuje cię w domu!
Och, niedługo będziesz chuda jak zapałka!
Chodźmy na kolację, Spinner!
Och, te dziewczyny mają kłopoty!
Pij herbatę i jedz sernik!
(Wszyscy piją herbatę i jedzą serniki).
Prowadzący: Trzy matki siedzą w kuchni przy herbacie,
Co zrobić z upartą córką?
Patrzą na swoje córki z miłością i uczuciem!
Wszystkie mamy: Och, jak niełatwo być matką!
(Scena się kończy, każdy odchodzi)
Piosenka „Najlepsze słowo na świecie”
Nauczyciel: Nasz wakacje dobiegły końca. Dziękujemy wszystkim uczestnikom konkursu za przyjemność i świąteczny nastrój. Niech wspólne przygotowanie do wakacje i Twój udział w życiu dzieci w szkoła, na zawsze pozostanie dobrą tradycją Twojej rodziny. Dziękuję za dobre serce, za chęć bycia blisko dzieci, dawania im ciepła.