Što je osnovno strukovno obrazovanje? Osnovno strukovno obrazovanje u Rusiji. Kakvo obrazovanje stječete na fakultetima i tehničkim školama Organizacije osnovnog strukovnog obrazovanja

Ustanova osnovnog strukovnog obrazovanja

(engleska institucija primarnog stručnog obrazovanja) - u Ruskoj Federaciji, državna, općinska ili nedržavna, usmjerena na osposobljavanje kvalificiranih radnika (radnika i zaposlenika) u svim glavnim područjima društveno korisnih aktivnosti prema odobrenom popisu zanimanja (specijaliteta) od strane Vlade Ruske Federacije. Glavna zadaća U.n.p.o. je stvoriti uvjete potrebne za zadovoljenje potrebe pojedinca za početnim strukovnim obrazovanjem, određenim zanimanjem (specijalnošću), odgovarajućom razinom kvalifikacija uz mogućnost povećanja opće obrazovne razine učenika koji nemaju srednju (potpunu) opću obrazovanje, kao i ubrzano stjecanje radnih vještina za obavljanje određenog posla ili grupe radova.

Sukladno Modelu pravilnika o osnivanju osnovnog strukovnog obrazovanja** U.N.P.O. uključuju: strukovnu školu; stručni licej - centar za kontinuirano stručno obrazovanje; centar za obuku i tečaj (punkt), centar za obuku i proizvodnju, tehnička škola (rudarsko-strojarska, pomorska, šumarska itd.), večernja (smjena) i druge obrazovne ustanove ove razine.

Prava pravne osobe kod U.n.p.o. nastaju od trenutka registracije. osnivača (osnivača) utvrđuje organizacijski i pravni oblik te ustanove. Osnivači državnog U.N.P.O. Mogu postojati tijela državne vlasti i uprave, uklj. državne obrazovne vlasti: savezne (središnje), departmanske, republičke, regionalne, regionalne, autonomne jedinice, gradovi Moskva i St. Osnivači općinskog U.n.p.o. su tijela lokalne samouprave. Dopušteno je zajedničko osnivanje na temelju udruživanja imovine koja se nalazi u saveznoj, sastavnim jedinicama Ruske Federacije, općinskoj i privatnoj imovini, kao i imovini javnih udruga (organizacija), stranih država, pravnih i fizičkih osoba.

Osnivački dokumenti U.n.p.o. su osnivači i . U.n.p.o. dobiva za obrazovne aktivnosti i beneficije predviđene zakonodavstvom Ruske Federacije od trenutka kada državno tijelo za upravljanje obrazovanjem ili u njegovo ime lokalno tijelo za upravljanje obrazovanjem izda licencu, koja utvrđuje standarde kontrole, najveći broj učenika i njezino trajanje . U.n.p.o. dobiva pravo na izdavanje diplomantima obrazovne isprave državnog standarda, uključivanje u centraliziranu državnu shemu financiranja, s pečatom utvrđenog tipa nakon državne akreditacije, potvrđene potvrdom (stupa na snagu kada je državna služba za izdavanje certifikata raspoređena).


Veliki pravni rječnik. Akademik.ru. 2010.

Pogledajte što je "Ustanova osnovnog strukovnog obrazovanja" u drugim rječnicima:

    Ustanova osnovnog strukovnog obrazovanja- (engleska ustanova primarnog stručnog obrazovanja) u Ruskoj Federaciji, državna, općinska ili nedržavna obrazovna ustanova čiji je cilj osposobljavanje kvalificiranih radnika (radnika i namještenika) u svim glavnim područjima... ... Enciklopedija prava

    OBRAZOVNA USTANOVA OSNOVNOG STRUČNOG OBRAZOVANJA- vrsta obrazovne ustanove koja ostvaruje obrazovni program osnovnog strukovnog obrazovanja... Stručno obrazovanje. Rječnik

    obrazovna ustanova- Ustanova koja provodi odgojno-obrazovni proces, odnosno ostvaruje jedan ili više odgojno-obrazovnih programa i (ili) osigurava uzdržavanje i odgoj učenika i učenika. OU. je pravna osoba. Edukativni... ... Vodič za tehničke prevoditelje

    USTANOVA, OBRAZOVNI- ustanova koja provodi odgojno-obrazovni proces, odnosno ostvaruje jedan ili više odgojno-obrazovnih programa i (ili) osigurava uzdržavanje i odgoj učenika i učenika. OU. je pravna osoba. Edukativni... ... Veliki računovodstveni rječnik

    Čuvaški republički institut za obrazovanje državna je obrazovna ustanova dodatnog obrazovanja Republike Čuvaške. Zavod za obrazovanje osnovan je 1993. godine na temelju Čuvaškog republikanskog instituta... ... Wikipedia

    Središnji ujedinjeni arhiv moskovskih obrazovnih ustanova- (TsOA USO Moskva) državna je ustanova podređena Odjelu za obrazovanje grada Moskve. Arhiv provodi državnu politiku u području arhivskoga poslovanja i arhiviranja, zaštite i korištenja povijesnoga dokumentarnog... ... Wikipedia

    Središnji ujedinjeni arhiv moskovskih obrazovnih ustanova- Središnji ujedinjeni arhiv institucija moskovskog obrazovnog sustava (COA USO Moskva) državna je ustanova podređena Moskovskom odjelu za obrazovanje. Arhiv provodi državnu politiku u području arhivske djelatnosti i... ... Wikipedia

    Posebna obrazovna ustanova Enciklopedija prava

    - (engleski specijalni obrazovni institut) u Ruskoj Federaciji, specijalizirana ustanova otvorenih i zatvorenih vrsta obrazovnih vlasti (članak 15. Saveznog zakona „O osnovama sustava za prevenciju zanemarivanja i maloljetničke delinkvencije“**). Za S.u. v.u...... Veliki pravni rječnik

    Posebna obrazovna ustanova za djecu i odrasle- POSEBNA OBRAZOVNA USTANOVA ZA DJECU I ADOLESCENTE S DEVIJANTNIM PONAŠANJEM u Ruskoj Federaciji, ustanova namijenjena pružanju psihološke, medicinske i socijalne rehabilitacije, uključujući korekciju ponašanja i prilagodbu u društvu, kao i... Enciklopedija prava

Vrlo često možete čuti pitanje: “Što je osnovno strukovno obrazovanje?” Prvo morate razumjeti što je ovaj sustav. Prije svega, treba napomenuti da je ovo jedan od glavnih podsustava ruskog obrazovanja, koji provodi programe profesionalne proizvodnje. Izdaje diplome kvalificiranim stručnjacima u svim područjima korisne djelatnosti.

Programi koji se provode u ustanovama osnovnog strukovnog obrazovanja

Struktura

Sustav osnovnog strukovnog obrazovanja u Ruskoj Federaciji sastoji se od više od tisuću i osamsto specijaliziranih institucija, koje godišnje pripremaju oko osamsto tisuća kvalificiranih diplomanata. Od toga je šesto pedeset tisuća redovitih studenata.

Osnovno strukovno obrazovanje prvenstveno je obrazovni sustav. To je osnova velike i raznolike "piramide" za obuku ljudskih resursa zemlje.

Glavni zadatak

Osnovno strukovno obrazovanje uređen je sustav za realizaciju sukcesivnih obrazovnih programa i državnih standarda različitih razina i usmjerenja. Stoga je njegova glavna zadaća stvoriti optimalne uvjete za mogućnost zadovoljenja težnji pojedinca za stjecanjem određene specijalnosti. Osnovno strukovno obrazovanje osmišljeno je tako da kvalitetno osposobi kadrove koji će biti konkurentni u promjenjivim uvjetima tržišnih odnosa. Uz pomoć ovog sustava, gospodarstvo zemlje će biti stalno opskrbljeno kvalificiranom radnom snagom.

Osnovno strukovno obrazovanje u Rusiji provodi programe usmjerene na ubrzano stručno osposobljavanje, prekvalifikaciju i usavršavanje radnika ili namještenika.

Primarna važnost u ovim ustanovama pridaje se organiziranju procesa odgoja i obrazovanja mlađe generacije. U jedinstvenoj pedagoškoj strukturi obrazovanja ovoj problematici je pridano ključno mjesto koje je posvećeno pripremanju mladih za teške životne situacije.

U suvremenom društvu od osobe se zahtijeva visoka razina znanja, vještina i snage. Ovo nije iznimka niti u procesu proizvodnje. Svatko mora imati posebne osobine koje ga razlikuju od drugih ljudi. Samo u tom slučaju osoba će biti konkurentna u tržišnim uvjetima. Ovaj čimbenik pridonijet će razvoju odgovornosti prema sebi i prema drugima, a također će pomoći u jačanju povjerenja u svoju profesionalnu budućnost.

Najučinkovitiji način takvog osobnog razvoja je stvaranje obrazovnog sustava koji bi uključivao sistematizaciju ciljeva i zadataka, kao i metoda i oblika osposobljavanja mlađe generacije u ustanovama osnovnog strukovnog obrazovanja. Pritom je potrebno organizirati interakciju apsolutno svakog subjekta i objekta obrazovnog procesa. U tom će slučaju studenti biti čvrsto etablirani kao aktivni sudionici profesionalnog razvoja.

glavni cilj

Osnovno strukovno obrazovanje jamac je ostvarivanja prava građana na besplatno i javno dostupno obrazovanje. Stoga je potrebno zadovoljiti potrebe pojedinca za obrazovnim uslugama na odgovarajućoj razini. To bi se trebalo dogoditi uzimajući u obzir najnovije trendove i varijabilnost tržišta rada.

Povijest nastanka i razvoja

Osnovno strukovno obrazovanje u Rusiji nastalo je nakon odgovarajućih reformi Petra I. Neke od prvih obrazovnih institucija u kojima su se obučavali stručnjaci otvorene su početkom osamnaestog stoljeća. Među njima su bile topničke, navigacijske, geodetske, strojarske i medicinske škole.

Najpopularnije specijalizirane obrazovne ustanove osamnaestog stoljeća bile su rudarske, otvorene u tvornici Petrovsky. Nalazili su se na području Urala i Altaja. Diploma početnog strukovnog obrazovanja rudarske škole podrazumijevala je opsežno znanje iz područja rudarstva. Upravo su te obrazovne ustanove kasnije postale temelj razvoja strukovnih institucija u našoj zemlji.

Ipak, u predrevolucionarnoj Rusiji obrazovanje žena bilo je ograničeno, a obrazovanje stanovništva karakterizirale su klasne i staleške podjele.

Od 20-ih godina 20. stoljeća domaća profesionalna pedagogija počela se intenzivno formirati i razvijati kao zasebna samostalna grana znanstvenih spoznaja.

Trajanje obuke

Općenito, razdoblje stjecanja inicijalnog strukovnog obrazovanja izravno je povezano s razinom znanja. Oni koji su primljeni nakon završetka devetog razreda pripremaju se za specijalnost dvije ili tri godine. Učenik primljen na kraju jedanaestog razreda priprema se jednu ili dvije godine. Unatoč tome, neke početne strukovne ustanove pristrane su prema profilima tehničkih škola. S tim u vezi, rok studija se produljuje na tri ili četiri godine. Ovo razdoblje je određeno obrazovnim stupnjem učenika.

Financiranje

Postoji koncept preusmjeravanja osnovnog strukovnog obrazovanja. Povezan je s potrebom prekvalifikacije nastavnog osoblja, modernizacijom posebne opreme, poboljšanjem uvjeta i razine plaća.

Glavni problem je što nema uvijek dovoljno proračunskih sredstava za financiranje ovog programa, što zahtijeva privlačenje dodatnih tokova iz izvanproračunskih izvora. Kako bi se nosile sa zadatkom osposobljavanja i prakse učenika, obrazovne ustanove stvaraju proizvodne radionice. Time se obrtnicima omogućuje zadržavanje njihove stručne spreme, a otvaraju se i novi izvori izvanproračunskog financiranja.

  1. Procedura za prijem kandidata.

Diploma srednje stručne spreme

Varalka: Osnovno strukovno obrazovanje u Rusiji

Doista, prema klauzuli 2, dio 1, čl. 108. Saveznog zakona „O obrazovanju u Ruskoj Federaciji“, obrazovna razina (obrazovna kvalifikacija) osnovnog strukovnog obrazovanja, utvrđena prema starom Zakonu Ruske Federacije „O obrazovanju“, jednaka je srednjem strukovnom obrazovanju u programima osposobljavanja za kvalificirani radnici (namještenici). Tako se osobe sa završenim osnovnim strukovnim obrazovanjem smatraju srednjoškolskim strukovnim obrazovanjem u programima osposobljavanja KV radnika (namještenika).

Prema 3. dijelu čl. 5 Saveznog zakona br. 273-FZ u Ruskoj Federaciji jamči univerzalni pristup i besplatno srednje strukovno obrazovanje u skladu s savezni državni obrazovni standardi, ako se građanin prvi put školuje na ovoj razini. Istodobno je utvrđen i poseban standard za srednje strukovno obrazovanje.

Tako osobe koje imaju osnovno strukovno obrazovanje ili ekvivalentno srednje strukovno obrazovanje u programima osposobljavanja kvalificiranih radnika (namještenika) imaju pravo na besplatno srednje strukovno obrazovanje u programima osposobljavanja srednjih stručnjaka.

Zaključak: Osobe koje imaju samo neprofitne organizacije moraju prvo proći obuku za SVE, kako je navedeno u gornjem zakonu, a zatim se mogu prijaviti za obuku u okviru programa usavršavanja/prekvalifikacije, ovisno o potrebnom radnom iskustvu i zahtjevima kvalifikacije.

OSNOVNO STRUČNO OBRAZOVANJE

Vrste obrazovnih ustanova

Edukativni je institucija, provođenje obrazovni proces, odnosno izvođenje jednog ili više obrazovnih programa i (ili) osiguranje uzdržavanja i obrazovanja studenata i učenika.

Obrazovne ustanove Razlikuju se po svojim organizacijskim i pravnim oblicima (državne, općinske, nedržavne - privatne, obrazovne ustanove javnih i vjerskih organizacija), kao i po tipičnoj pripadnosti i specifičnostima.

Prema važećem zakonodavstvu, do obrazovni odnositi se institucija sljedeće vrste:

1) predškolske ustanove;

2) opće obrazovne ustanove (osnovno opće, osnovno opće, srednje (potpuno) opće obrazovanje);

3) ustanove osnovnog strukovnog, srednjeg strukovnog, višeg strukovnog i poslijediplomskog strukovnog obrazovanja;

4) ustanove za daljnje obrazovanje odraslih;

5) posebne ustanove (popravne) za studente i učenike s teškoćama u razvoju;

6) ustanove dodatnog obrazovanja;

7) ustanove za djecu bez roditelja i djecu ostalu bez roditeljskog staranja (zakonski zastupnici);

8) ustanove dopunskog obrazovanja djece;

9) druge ustanove koje provode odgojno-obrazovni proces.

Unutar svake od ovih vrsta postoji nekoliko različitih sorte (vrste) obrazovnih ustanova.

Trenutno, na temelju Uredbe Vlade Ruske Federacije od 23. ožujka 2001. br. 224 “ O provođenju eksperimenta za poboljšanje strukture i sadržaja općeg obrazovanja» korak po korak provodi se eksperiment za uspostavljanje novih standardnih rokova za svladavanje općeobrazovnih programa razine općeg obrazovanja:

1. faza ( osnovno opće obrazovanje) - 4 godine;

2. faza ( osnovno opće obrazovanje) - 5-6 godina;

3. faza ( srednje (potpuno) opće obrazovanje) - 2 godine.

Standardne kvalifikacije koje odražavaju razinu obrazovanja faze strukovnog obrazovanja zastupljeni su i raznim vrstama stručnih obrazovnih institucija. No treba napomenuti da se strukovno osposobljavanje ne smije poistovjećivati ​​sa strukovnim obrazovanjem na odgovarajućoj razini.

Profesionalni trening ima za cilj ubrzati učenikovo stjecanje vještina potrebnih za obavljanje određenog posla ili skupine poslova.

Može se nabaviti u raznim obrazovne ustanove: međuškolski centri za obuku, radionice za obuku i proizvodnju, mjesta za obuku (radionice) itd. No, stručno osposobljavanje nije popraćeno povećanjem obrazovne razine učenika.

Razine strukovnog obrazovanja

Osnovno strukovno obrazovanje ima za cilj osposobljavanje kvalificiranih radnika (radnika, namještenika) u svim glavnim područjima društveno korisnih djelatnosti na temelju osnovnog općeg obrazovanja, a može se steći u obrazovnim ustanovama osnovnog strukovnog obrazovanja (strukovne i druge škole ove razine).

Srednje strukovno obrazovanje ima za cilj osposobiti stručnjake srednje razine, zadovoljiti potrebe pojedinca u produbljivanju i proširivanju obrazovanja na temelju osnovnog općeg, srednjeg (potpunog) općeg ili osnovnog strukovnog obrazovanja.

Obrazovna ustanova srednjeg strukovnog obrazovanja(srednja strukovna obrazovna ustanova) obrazovna je ustanova koja ostvaruje stručne obrazovne programe srednjeg strukovnog obrazovanja.

Obrazovne ustanove ove vrste uključuju sljedeće vrste srednjih specijaliziranih obrazovnih ustanova: tehnička škola (koledž, škola), koledž, tehnička škola-poduzeće (ustanova).

Tehnička škola (koledž, škola)- glavna vrsta srednje stručne obrazovne ustanove koja ostvaruje stručne obrazovne programe srednje stručne obrazovne ustanove.

Koledž- samostalna obrazovna ustanova naprednog tipa (ili ustrojstvena jedinica sveučilišta, akademije, instituta) koja provodi produbljene stručne obrazovne programe srednjeg strukovnog obrazovanja prema pojedinačnim nastavnim planovima i programima za produljeno osposobljavanje, pružajući studentima povećanu razinu kvalifikacija .

Visoko stručno obrazovanje usmjerena je na osposobljavanje i prekvalifikaciju stručnjaka određene razine, zadovoljavanje ljudskih potreba u produbljivanju i proširenju obrazovanja na temelju srednjeg (potpunog) općeg i srednjeg strukovnog obrazovanja.

Poslijediplomsko stručno obrazovanje pruža osobi mogućnost usavršavanja razine obrazovanja, znanstvene i pedagoške kvalifikacije na temelju visokog stručnog obrazovanja.

Državni status obrazovne ustanove(vrsta, vrsta i kategorija odgojno-obrazovne ustanove, određena sukladno razini i usmjerenju odgojno-obrazovnih programa koje provodi) osniva se kad državna akreditacija.

Obrazovne ustanove, koji imaju državnu akreditaciju i provode općeobrazovne (osim predškolskog) i stručne obrazovne programe, izdaju se osobama koje su položile završna potvrda, državni dokumenti o razini obrazovanja i (ili) kvalifikacija, na temelju činjenice da su sljedeći registrirani u Ruskoj Federaciji razine obrazovanja (obrazovne kvalifikacije):

Osnovno opće obrazovanje;

Srednje (potpuno) opće obrazovanje;

Osnovno strukovno obrazovanje;

Srednje strukovno obrazovanje;

Visoko stručno obrazovanje;

Poslijediplomsko stručno obrazovanje.

Državna isprava kojom se potvrđuje odgovarajući stupanj obrazovanja nužan je uvjet za nastavak školovanja u državnoj ili općinskoj obrazovnoj ustanovi višeg stupnja obrazovanja.

Na forumima posvećenim obrazovanju često možete naići na pitanje: Što je srednje strukovno obrazovanje? U biti, srednje strukovno obrazovanje (skraćeno SPO) je "modernizirano" srednje specijalizirano obrazovanje koje je bilo dio sovjetskog obrazovnog sustava. S raspadom SSSR-a, neke tehničke škole preimenovane su u fakultete, od kojih je više od polovice pripojeno raznim sveučilištima kao strukturne jedinice.

Prema statistikama, najmanje 20 milijuna stručnjaka službeno zaposlenih u Ruskoj Federaciji primilo je SPO. Otprilike polovica tih stručnjaka zaposlena je u uslužnom i proizvodnom sektoru. Drugih 50% su radnici znanja: srednje osoblje poslovnih struktura, menadžeri, kadrovski službenici, računovođe, revizori itd.

Suvremeno područje strukovnog obrazovanja uređeno je novim zakonom o obrazovanju koji je stupio na snagu 1. rujna 2013. godine. Posebno treba napomenuti da osnovno i srednje strukovno obrazovanje nisu isto.

Postupak stjecanja srednjeg strukovnog obrazovanja

U programe strukovnog obrazovanja mogu se upisati osobe s razinom obrazovanja koja nije niža od osnovne (9 razreda općeobrazovne škole) ili srednje općeobrazovne (11 razreda). Programi srednjeg strukovnog obrazovanja koji se provode na temelju 9 razreda obuhvaćaju nastavne predmete srednjeg općeg obrazovanja. Razvoj takvih programa provodi se u skladu sa zahtjevima Saveznih državnih standarda za srednje strukovno i srednje opće obrazovanje i uzimajući u obzir profesionalni profil za koji se učenici pripremaju za rad.

Srednje strukovno obrazovanje može se steći iu srednjim stručnim obrazovnim ustanovama (srednje visoke škole) i na prvoj razini obrazovanja sveučilišta.

Vrste obrazovnih institucija u kojima možete dobiti srednje obrazovanje:

  1. Fakulteti. To su učilišta koja provode temeljne programe srednjeg strukovnog obrazovanja na razinama naprednog i temeljnog obrazovanja.
  2. Škole i tehničke škole. Riječ je o učilištima u kojima se odvija osposobljavanje prema osnovnim programima osnovnog strukovnog obrazovanja, kao i srednjeg strukovnog obrazovanja, ali samo na razini osnovnog osposobljavanja.

Upis u proračunsko financirano školovanje u programima srednjeg strukovnog obrazovanja javno je dostupan svim kategorijama građana. Međutim, postoje takve nijanse:

  1. Prijemni testovi se provode za kandidate ako zanimanja koja planiraju svladati zahtijevaju od stručnjaka određene psihološke ili fizičke kvalitete.
  2. Upis u obrazovanje građana provodi se na temelju rezultata ovladavanja različitim disciplinama općeobrazovnog programa, ako je broj osoba koje se žele upisati veći od broja raspoloživih proračunskih mjesta u srednjoj školi na tom području. Razina znanja pristupnika utvrđuje se ocjenama upisanim u dokumente o obrazovanju koje su predali prilikom upisa. Proračunska mjesta dobivaju pristupnici s najvišim ocjenama i rezultatima državnog ispita.

Dodatna pravila za prijem kandidata svake godine samostalno razvija i odobrava svaka pojedinačna obrazovna ustanova, ali u skladu s normama zakonodavstva Ruske Federacije i saveznim državnim standardima.

  1. Procedura za prijem kandidata.
  2. Postupak za prijem na obuku na plaćenoj osnovi.
  3. Popis specijalnosti s naznakom oblika obuke za koje se provodi upis.
  4. Uvjeti za razinu obrazovanja pristupnika.
  5. Popis prijemnih testova s ​​naznakom kategorija pristupnika koji trebaju položiti te testove i podatke o oblicima testiranja.
  6. Informacije o postupku zaprimanja dokumenata i zahtjeva za upis u elektroničkom obliku. Ako je takva mogućnost isključena, to je također naznačeno.
  7. Postupak prijema za građane s invaliditetom.
  1. Ukupan broj mjesta za svaki od obrazovnih programa koji se provodi s naznakom oblika izobrazbe.
  2. Broj proračunskih mjesta s naznakom oblika obuke.
  3. Broj proračunskih mjesta u ciljnim područjima, s naznakom oblika obuke.
  4. Broj plaćenih mjesta za obuku za svaki profil.
  5. Pravila za pregled i podnošenje dokumenata za osporavanje rezultata prijamnih ispita.
  6. Sve informacije o hostelu (ako su dostupne).
  7. Uzorak ugovora za kandidate koji se prijavljuju za plaćenu školarinu.

Diploma srednje stručne spreme

Format diploma srednjeg strukovnog obrazovanja povremeno se mijenja sukladno naredbama Ministarstva obrazovanja i znanosti, dok se razina zaštite od krivotvorenja stalno povećava. Diplome sovjetskog tipa su važeće.

Moderna pravila za izdavanje diploma i dodataka njima:

Dakle, odgovor na pitanje: "Što znači srednje strukovno obrazovanje" formuliran je na sljedeći način: "To znači da stručnjak ima dubinsku obuku u svom području i može zauzeti sve glavne pozicije srednje razine u proizvodnji, privatnom tvrtkama ili u vladinim organizacijama.”

Početno stručno osposobljavanje (VET)- početni stupanj strukovnog obrazovanja, osposobljavanje radnika. Uglavnom zastupa Državna obrazovna ustanova NPO (Državna obrazovna ustanova osnovnog strukovnog obrazovanja) i NOU NPO (Nedržavna obrazovna ustanova osnovnog strukovnog obrazovanja). U sovjetsko doba sastojao se od strukovnih škola (pun naziv - Srednja gradska strukovna tehnička škola - SGPTU). Trenutno je značajan dio ruskih strukovnih škola preimenovan u PTL (Strukovno-tehnički liceji). Neke strukovne škole su preimenovane u fakultete, ali to ne mijenja bit. Upis se provodi na temelju 9. i 11. razreda.

NVO i SPO institucije (Srednje strukovno obrazovanje) objedinjeni pod općim pojmom SSUZ (srednja specijalna obrazovna ustanova).

RF ZAKON "O OBRAZOVANJU" od 10. srpnja 1992. N 3266-1

Članak 22. Osnovno strukovno obrazovanje (izmijenjeno i dopunjeno Saveznim zakonom od 18. srpnja 2005. N 92-FZ)

1. Osnovno strukovno obrazovanje usmjereno je na osposobljavanje kvalificiranih radnika u svim glavnim područjima društveno korisnih djelatnosti na temelju osnovnog općeg (9 razreda) i srednjeg (potpunog) općeg (11 razreda).

OSNOVNO STRUKOVNO OBRAZOVANJE KAO OBRAZOVNI I ODGOJNI SUSTAV

Osnovno strukovno obrazovanje može se stjecati u obrazovnim ustanovama osnovnog strukovnog obrazovanja, kao iu obrazovnim ustanovama srednjeg strukovnog i višeg strukovnog obrazovanja ako postoje odgovarajuće licence.

Prema Saveznom državnom obrazovnom standardu za nevladine organizacije iz 2010., osnovno strukovno obrazovanje može se steći u ustanovama osnovnog, srednjeg i višeg strukovnog obrazovanja.

Od 2013. godine, prema novom Zakonu o odgoju i obrazovanju, sustav osnovnog strukovnog obrazovanja uključen je u strukturu srednjeg strukovnog obrazovanja.

Na forumima posvećenim obrazovanju često možete naići na pitanje: Što je srednje strukovno obrazovanje? U biti, srednje strukovno obrazovanje (skraćeno SPO) je “modernizirano” srednje specijalizirano obrazovanje koje je bilo dio sovjetskog obrazovnog sustava. S raspadom SSSR-a, neke tehničke škole preimenovane su u fakultete, od kojih je više od polovice pripojeno raznim sveučilištima kao strukturne jedinice.

Prema statistikama, najmanje 20 milijuna stručnjaka službeno zaposlenih u Ruskoj Federaciji primilo je SPO. Otprilike polovica tih stručnjaka zaposlena je u uslužnom i proizvodnom sektoru. Drugih 50% su radnici znanja: srednje osoblje poslovnih struktura, menadžeri, kadrovski službenici, računovođe, revizori itd.

Suvremeno područje strukovnog obrazovanja uređeno je novim zakonom o obrazovanju koji je stupio na snagu 1. rujna 2013. godine. Posebno treba napomenuti da osnovno i srednje strukovno obrazovanje nisu isto.

Postupak stjecanja srednjeg strukovnog obrazovanja

U programe strukovnog obrazovanja mogu se upisati osobe s razinom obrazovanja koja nije niža od osnovne (9 razreda općeobrazovne škole) ili srednje općeobrazovne (11 razreda). Programi srednjeg strukovnog obrazovanja koji se provode na temelju 9 razreda obuhvaćaju nastavne predmete srednjeg općeg obrazovanja. Razvoj takvih programa provodi se u skladu sa zahtjevima Saveznih državnih standarda za srednje strukovno i srednje opće obrazovanje i uzimajući u obzir profesionalni profil za koji se učenici pripremaju za rad.

Srednje strukovno obrazovanje može se steći iu srednjim stručnim obrazovnim ustanovama (srednje visoke škole) i na prvoj razini obrazovanja sveučilišta.

Vrste obrazovnih institucija u kojima možete dobiti srednje obrazovanje:

  1. Fakulteti. To su učilišta koja provode temeljne programe srednjeg strukovnog obrazovanja na razinama naprednog i temeljnog obrazovanja.
  2. Škole i tehničke škole. Riječ je o učilištima u kojima se odvija osposobljavanje prema osnovnim programima osnovnog strukovnog obrazovanja, kao i srednjeg strukovnog obrazovanja, ali samo na razini osnovnog osposobljavanja.

Upis u proračunsko financirano školovanje u programima srednjeg strukovnog obrazovanja javno je dostupan svim kategorijama građana. Međutim, postoje takve nijanse:

  1. Prijemni testovi se provode za kandidate ako zanimanja koja planiraju svladati zahtijevaju od stručnjaka određene psihološke ili fizičke kvalitete.
  2. Upis u obrazovanje građana provodi se na temelju rezultata ovladavanja različitim disciplinama općeobrazovnog programa, ako je broj osoba koje se žele upisati veći od broja raspoloživih proračunskih mjesta u srednjoj školi na tom području. Razina znanja pristupnika utvrđuje se ocjenama upisanim u dokumente o obrazovanju koje su predali prilikom upisa. Proračunska mjesta dobivaju pristupnici s najvišim ocjenama i rezultatima državnog ispita.

Dodatna pravila za prijem kandidata svake godine samostalno razvija i odobrava svaka pojedinačna obrazovna ustanova, ali u skladu s normama zakonodavstva Ruske Federacije i saveznim državnim standardima.

  1. Procedura za prijem kandidata.
  2. Postupak za prijem na obuku na plaćenoj osnovi.
  3. Popis specijalnosti s naznakom oblika obuke za koje se provodi upis.
  4. Uvjeti za razinu obrazovanja pristupnika.
  5. Popis prijemnih testova s ​​naznakom kategorija pristupnika koji trebaju položiti te testove i podatke o oblicima testiranja.
  6. Informacije o postupku zaprimanja dokumenata i zahtjeva za upis u elektroničkom obliku. Ako je takva mogućnost isključena, to je također naznačeno.
  7. Postupak prijema za građane s invaliditetom.
  1. Ukupan broj mjesta za svaki od obrazovnih programa koji se provodi s naznakom oblika izobrazbe.
  2. Broj proračunskih mjesta s naznakom oblika obuke.
  3. Broj proračunskih mjesta u ciljnim područjima, s naznakom oblika obuke.
  4. Broj plaćenih mjesta za obuku za svaki profil.
  5. Pravila za pregled i podnošenje dokumenata za osporavanje rezultata prijamnih ispita.
  6. Sve informacije o hostelu (ako su dostupne).
  7. Uzorak ugovora za kandidate koji se prijavljuju za plaćenu školarinu.

Diploma srednje stručne spreme

Format diploma srednjeg strukovnog obrazovanja povremeno se mijenja sukladno naredbama Ministarstva obrazovanja i znanosti, dok se razina zaštite od krivotvorenja stalno povećava. Diplome sovjetskog tipa su važeće.

Moderna pravila za izdavanje diploma i dodataka njima:

Dakle, odgovor na pitanje: "Što znači srednje strukovno obrazovanje" formuliran je na sljedeći način: "To znači da stručnjak ima dubinsku obuku u svom području i može zauzeti sve glavne pozicije srednje razine u proizvodnji, privatnom tvrtkama ili u vladinim organizacijama.”