Scenarij za akciju protiv droga u školi o opasnostima droga i njihovom utjecaju na izgled, zdravlje i život čovjeka.
Propagandni scenarij može se pretočiti u zanimljivu priredbu za školarce pod motom: “Ne drogama!” Rad u ovom smjeru obrazovanja mladih vrlo je relevantan u današnje vrijeme. Ne budimo ravnodušni na probleme društva. Djeca su naša budućnost.
Scenarij događaja protiv droga počinje rezultatom voditelja:
Vodeći: Pozdrav prijatelji! Na ovaj dan razmišljat ćemo o tome zašto želimo biti zdravi i neovisni. Danas ćemo napraviti kratki kviz u prilog zdravlju. Mnogo je loših navika u ovom životu. To uključuje alkoholizam, pušenje i ovisnost o drogama. Srećom, ovo potonje karakterizira visoka cijena lijekova, ali svejedno šteti nama i našem zdravlju. Izvana, osoba koja je pod utjecajem droga djeluje smiješno. I istina je. Posebno je to smiješno zdravim ljudima. Ali razumijemo da je zdravlje ovisnika na rubu. Uostalom, droga djeluje poput spore smrti. Koje opasnosti predstavljaju droge?
Dvorana navodi:
– poremećaj percepcije;
– poremećaj rada ljudskih organa;
– gubitak samokontrole;
– psihički poremećaj i dr.
Vodeći: Pravo. Droge mijenjaju ljudsku psihologiju. Usporavaju rad raznih organa. Svi ti organi vrlo su važni za ljudski život. Hrana je ljudima neophodna. Ali zbog djelovanja droga, osoba ne može percipirati njegov okus kao prije. Osoba nije u stanju probaviti hranu jer se ne proizvode potrebni enzimi. Ovo je prvi korak do kroničnog posta. Ali to ne znači da bi sve djevojke trebale uzimati lijekove za mršavljenje.
Zapamtite da u takvim uvjetima izgled ne može biti privlačan! Tko zna kako droga utječe na izgled i kako prepoznati narkomana?
Dvorana navodi:
– narkoman je uvijek blijed;
– ima puno bora, jer se koža ne može navlažiti u potrebnoj mjeri;
– oči izgledaju loše, jer se sluznica osiromaši zbog lijekova;
– ruke narkomana drhte, a vene na njima su nabrekle;
– lijekovi ostavljaju opasne tragove koji dugo zacjeljuju;
– ovisnik često zijeva, pospan je i letargičan ili, naprotiv, pretjerano uzbuđen;
– kihanje, nos je stalno začepljen;
- Svrbe ga udovi, češe ih do krasta.
Vodeći: Pravo. Kad vam se ponudi droga, kaže vam se da je to pravi užitak. Ali u stvarnosti, prodavač droge nikada ne razmišlja o zadovoljstvu kupca. On prezire kupca, mrzi ga i sprema se da će uskoro umrijeti od droge. Osim toga, koštaju puno novca. Samo jedan gram hašiša stoji najmanje 10 eura, gram ne baš dobrog kokaina stoji oko 60 eura, a heroina oko 40 eura po gramu.
Upamtite da se ovisnost javlja odmah! Ne možete ih uzeti ni jednom. Osim toga, učinak većine tvari postupno se usporava. Tijelo se navikne na njih i ne percipira ih onako kako bi trebalo. To znači da će se doze morati povećati gotovo svaki put. Tko zna kako prevladati želju za probanjem droge?
Dvorana zove.
Vodeći: U ovom slučaju, svaka metoda je dobra. Život je vredniji! Uvijek recite “NE!”, čak i kada vašem tijelu treba samo kap lijeka.
Uvijek recite čvrsto “NE!” oni koji vam nude drogu. Također biste trebali odmah odabrati svoje poznanike i prijatelje. Nemojte komunicirati s onima koji su dotakli droge, a posebno su bili podvrgnuti liječenju.
Svakako radite svakodnevne stvari i uživajte u njima. Ovo je najbolji način zamjene lijeka.
Bavite se kreativnim radom i vježbajte. Odaberite ono što vam odgovara.
Kao što znate, kada kreativni i općenito uspješni ljudi imaju krize, oni su u tim trenucima na rubu i mogu si naštetiti. Morate učiniti samo ono što možete učiniti, ne zaboravite na odmor, cijenite svoje uspjehe i volite sebe i svoje voljene.
Uključite se u zdrav način života. Bavite se sportom, zanimajte se za nove knjige i nikada ne posegnite za drogama. Zapamtite, život je skuplji, ali zdravlje se ne vraća.
Gledajte filmove, šetajte, čitajte, ali postoji samo jedan odgovor na droge. Što točno?
Publika mora odgovoriti "NE!"
Na ovoj noti entuzijazma, scenarij anti-droga događaja je završen.
odobravam
Ravnatelj škole: __________ Semina O. A.
"____" ______________ 20___ g
Akcijski plan za borbu protiv droga
U srednjoj školi MBOU sa. Bolshoye Popovo
|
№ p/p |
Naslov događaja |
Datumi |
Broj sudionika |
Odgovoran |
|
Rad s dokumentima, ažuriranje mape Prevencija ovisnosti o drogama |
2 puta godišnje |
|||
|
Provođenje ankete među učenicima (5. – 11. razred) o pitanjima zdravog načina života |
Zamjenik Direktor za ljudske resurse Naumova I.N. |
|||
|
Identifikacija djece u riziku |
rujan, siječanj |
Razrednici |
||
|
Niz razgovora o opasnostima ovisnosti o drogama |
Tijekom godine dana |
Razrednici |
||
|
Kreativni učionički sati na temu „Za zdrav način života“ uz korištenje videa i specijala. književnost |
Prema planu nastave |
Razrednici |
||
|
Izložba materijala u školskoj knjižnici |
prosinac, svibanj |
Knjižničarka školske knjižnice Dankovtseva E. A. |
||
|
Natječaj za pisanje eseja "Izbor je vaš!" (8. – 11. razred) |
Učiteljica ruskog jezika i književnosti Konstantinova G.S. |
|||
|
Dan zdravlja |
Učitelj tjelesnog odgoja M. M. Borovikov |
|||
|
Akcija “Crvena vrpca” posvećena Međunarodnom danu borbe protiv AIDS-a |
Zamjenik Direktor za ljudske resurse Naumova I.N. |
|||
|
Priprema informativnog materijala za roditelje |
1 put u kvartalu |
Zamjenik Direktor za ljudske resurse Naumova I.N. |
||
|
“Naši teški tinejdžeri i njihove loše navike” - razgovor s djecom IDN inspektora |
Javni inspektor za zaštitu prava djece Zaitseva V.V. |
|||
|
Natječaj crteža i plakata “Mi smo za zdrav način života!” (2. – 6. razred) |
Učiteljica umjetnosti Bezlepkina V.N. |
|||
|
Socijalno-psihološka igra “Kako izbjeći postati žrtva droge” (7. – 11. razred) |
Zamjenik Direktor za ljudske resurse Naumova I.N. |
|||
|
Individualni psihološko-pedagoški rad s tinejdžerima u društveno opasnoj situaciji |
Konstantno |
|||
|
Individualne konzultacije s roditeljima |
Konstantno |
Razrednici, zamj Ravnateljica za HR Naumova I.N., Javni inspektor za zaštitu prava djece Zaitseva V.V. |
||
|
Dan zaštite djece |
Zamjenik Direktor za ljudske resurse Naumova I.N., v savjetnik Zaitseva V.V. |
|||
|
Razgovor s narkologom |
Zamjenik Direktor za ljudske resurse Naumova I.N. |
|||
|
Uključivanje “rizičnih” učenika u klubove i sekcije |
konstantno |
Razrednici, voditelji klubova i sekcija |
||
|
Kampanja “Sport – alternativa lošim navikama” |
Zamjenik Ravnatelj VR Naumova I.N., nastavnik tjelesnog odgoja Borovikov M.M. |
|||
|
Sportska natjecanja |
Tijekom godine dana |
nastavnik tjelesnog odgoja Borovikov M. M. |
||
|
Rasprava “Svatko ima pravo na izbor” |
Učiteljica povijesti i društvenih znanosti Ogneva N.M. |
|||
|
Mjesec obrambenog sportskog rada |
Siječanj veljača |
Učitelj - organizator sigurnosti života Gridnev N.N. |
||
|
Govor propagandnog tima “Mi smo za zdrav način života” |
Umjetnost. savjetnik Zaitseva V.V. |
|||
|
OPĆINSKI PRORAČUN OBRAZOVNA USTANOVA
PAVLOVSKA SREDNJA ŠKOLA br. 3
PAVLOVSKI KOMUNALNI DISTRIKT, VORONEZH REGION
općinsko natjecanje metodoloških razvoja za provođenje nastave protiv droga
“Mi smo protiv droge. Mi smo za sport!” - lekcija o orijentaciji protiv droga.
Kontakti razvijača lekcije: mn. Granitny, 25, Pavlovsk, regija Voronjež, 396420, tel.
Koordinatori nastave: Kompaneitseva Elizaveta Aleksandrovna
viši savjetnik
Adresa: G. Granite, 25,
Pavlovsk, 396430
Voronješka regija
2016
OBJAŠNJENJE
Trenutno raste broj ovisnika o drogama u regiji Voronjež. U 2015. godini povećan je broj ovisnika o drogama. Među njima ima i maloljetnika. To znači da većina ljudi koji postanu ovisni o drogama počinju uzimati štetne i ilegalne supstance tijekom adolescencije. Nije ni čudo. Uostalom, na tinejdžere utječu oni koji im se predstavljaju u prestižnom svjetlu. A zainteresirani za prodaju droge znaju nagovoriti. Stoga smo zaključili da je potrebno biti uvjerljiviji, dati pozitivan primjer, ali i promicati zdrav način života te edukativno-preventivne aktivnosti među učenicima naše škole. Stoga smo organizirali i proveli sat borbe protiv droga.
RELEVANTNOST PROJEKTA
U adolescenciji je mišljenje vršnjaka puno važnije od mišljenja odraslih. Stoga je vrlo važno da djeca od svojih vršnjaka uče kako se mogu izraziti, pokazati sebe i svoje sposobnosti; tako da čuju i razumiju građanski stav pozitivno nastrojenih tinejdžera i nastoje ih oponašati.
Vrlo je važno da školarci o zdravom načinu života čuju ne samo od učitelja i roditelja, već i od djece poput njih samih. Naš volonterski tim “Blizu smo!” smatra da nije dovoljno govoriti o opasnostima pušenja, alkohola i droga. Štoviše, time se redovito bave razna nadležna tijela:
Liječnici
Učitelji
Djelatnici odjela za maloljetnike
I drugi…
Stoga smo zaključili da bi s naše strane bilo učinkovito djelovati tako da provedemo lekciju protiv droga koja se sastoji od različitih aktivnosti.
SADRŽAJ:
Svrha lekcije:
Zadaci:
1. Promicanje zdravog načina života među školskom djecom;
2. Aktiviranje školske djece u socijalnom radu za promicanje zdravog načina života, primarne prevencije uporabe psihoaktivnih tvari;
3. Ponuda alternative lošim navikama.
Ciljna skupina: učenici MBOU SŠ br. 3 13 – 15 god.
Oblici i metode rada:
aktivnost kolektivne igre
obrazovne aktivnosti
SCENARIJ
Svrha lekcije: pridonijeti formiranju znanja o opasnostima ovisnosti o drogama, radu na samosvijesti i samopoštovanju adolescenata.
Mjesto: zbornica
Publika: Učenici 7. razreda
Pozvani: detektiv Federalne službe za kontrolu droga Rusije za regiju Voronjež, kapetan Sergey Mikhailovich Stryapchev.
Plan učenja
Ι. Uvod u temu.
“Život BEZ droga” - razgovor.
ΙΙ. Quest – igra „Mi smo protiv droge. Mi smo za sport!”
III. Govor specijalista.
Predvorje ispred zbornice ukrašeno je plakatima posvećenim temi lekcije:
1 DIO
Dobar dan ljudi, gosti! Danas vam predajemo lekciju o problemu suočavanja s lošim navikama. U posljednje vrijeme sve se više govori o ovisnosti o drogama i njezinim posljedicama.
Aktivatorska igra "Piramida"
– Izabrat ću jednog od vas. Otići će u sredinu i pozvati drugu dvojicu da mu se pridruže. Ta dvojica će svaki izabrati još po dva igrača itd. Dakle, svaki pozvani mora pozvati još dvije osobe. Igra završava kada više nema nikoga tko još sjedi na svom mjestu.
Momci se poredaju u "piramidu".
– Pogledaj koliko ti je malo vremena trebalo da digneš sve prisutne sa svojih mjesta! Ovisnost o drogama širi se istom brzinom, poput epidemije. Svaka osoba zna kakvu užasnu tugu donose droge. Ali zašto je sve više ovisnika o drogama?
-Cilj Danas na našem događaju nećemo samo govoriti o problemu, već i poboljšati svoje zdravlje.
Ti si, ja sam, on je,
I svatko ima svoj život.
A njena cijena je dostojanstvo i čast,
Postoji doba prijelaznih godina,
Koliko god teško bilo.
Za mnoge zora počinje,
I netko uroni u tamu.
Ti si, ja sam, on je,
Samo zajedno možemo zaustaviti zlo
Započnimo razgovor s drevnom legendom koja je preživjela do danas.
Jedne hladne, kišne večeri tri su se putnika odvezla do zidina tvrđave koja je okruživala grad i zaustavila se pred vratima koja su već bila zatvorena za noć. Na njihovu sreću, u blizini je bila ugodna čajana gdje su mogli večerati i opustiti se. Jahač koji je stigao na konju pio je vino, onaj koji je stigao na devi popušio je lulu s marihuanom, a onaj koji je stigao na magarcu uzeo je dozu opijuma. Razgovor je tekao. Nakon nekog vremena uzimani lijekovi počeli su djelovati. A onda je jahač koji je stigao na konju uzviknuo: "Zašto ćemo se cijelu noć smrzavati na kiši? Razbijmo vrata i uđimo u grad!" Putnik, koji je stigao na devi, usprotivio se: "Zašto razbijati vrata? Možemo ući u grad kroz ključanicu!" Putnik, koji je stigao na magarcu, mislio je drugačije: "Zašto mi uopće trebamo tamo? Uostalom, i ovdje je tako dobro!"
Prema ovoj legendi, učinak svakog lijeka može se jasno pratiti. U prvom slučaju, osoba nije mogla usporediti svoje želje s objektivnim mogućnostima. U drugom se čovjeku sve činilo mogućim, čak i ono apsurdno i nestvarno. U trećem, pod utjecajem opijuma, čovjek se na kiši osjećao ugodno i toplo.
Donedavno su vijesti o ovisnosti o drogama stizale do nas samo iz stranih zemalja. Sada je došla i kod nas i širi se po zakonima epidemije.
Tinejdžeri su ti koji najčešće postaju ovisnici o drogama, budući da su prilično lakovjerni, u ovoj dobi žele biti stariji, pa čine sve da budu stariji. A lijekovi samo pojačavaju ovaj status.
Konzumacija droga u adolescenciji vrlo je opasna, ali i vrlo štetna, budući da je organizam, koji još nije jak i nije do kraja formiran, podložan utjecaju droga, što može dovesti do raznih vrsta poremećaja.
Danas u Rusiji ima oko šest milijuna ovisnika o drogama, a službeno ih je registrirano samo 500 tisuća.Činjenica je da samo mali dio ljudi koji redovito koriste droge pristaje prijaviti se liječniku. U međuvremenu, u jednoj godini, klinike za liječenje ovisnosti mogu primiti radno opterećenje od 50 tisuća ljudi. 20 posto svih ovisnika o drogama u našoj zemlji su školska djeca. 60% su mladi ljudi od 16 do 30 godina. Preostalih 20% su osobe starije od trideset godina.
Prosječna dob početka uzimanja droga u našoj zemlji je 15 - 17 godina. Osim toga, svake godine raste broj ovisnika o drogama u dobi od 9 do 13 godina. Zabilježeni su i slučajevi korištenja droga kod djece u dobi od 6-7 godina, a najčešće ih na ovisnost o drogama tjeraju roditelji s već postojećom ovisnošću o psihotropnim supstancama.
Glavni izvori droge u Rusiji su obrazovne ustanove, klubovi i diskoteke. 70 posto mladih ovisnika o drogama priznalo je da su se prvi put drogirali na tim mjestima. Prema statistici, jedan ovisnik o drogama privuče 13 do 15 osoba na korištenje psihotropnih supstanci.
U posljednjih nekoliko godina broj smrtnih slučajeva uzrokovanih uporabom droga povećao se 12 puta. Kod djece se ista brojka povećala 40 puta. U prosjeku, nakon početka uzimanja droge, ovisnik živi 3 do 5 godina.
Posljednjih godina 90 posto svih registriranih slučajeva HIV-a čine ovisnici o drogama. Velika većina infekcija uzrokovana je zajedničkim korištenjem štrcaljki. 90 posto svih zločina na ovaj ili onaj način povezano je s drogama, a posebno teška djela poput ubojstava, pljački i napada počinjena su radi jedne doze opojne tvari.
Svake godine u Rusiji umire 70 tisuća ovisnika o drogama, a prošle godine 100 tisuća ljudi umrlo je od posljedica opojnih droga. Nažalost, promatrajući dinamiku promjena, nemoguće je doći do pozitivnih zaključaka: situacija s ovisnošću o drogama stalno se pogoršava, a taj se proces može zaustaviti samo uz pomoć oštrih zakonskih mjera, od kojih bi glavna trebala biti pooštravanje kaznene odgovornosti za stavljanje u promet opojnih droga.
(govor kapetana, detektiva Federalne službe za kontrolu droga Rusije za Voronješku oblast, Sergeja Mihajloviča Strjapčeva)
- Sada bih želio predložiti gledanje filma
"Sigurno područje"(razgovor o filmu).
Dečki, tijekom dva tjedna pripremili ste video film ili prezentaciju sa svojim sudjelovanjem na temu: “Mi smo protiv droge. Mi smo za sport!”, sada pogledajmo i razgovarajmo o vašem radu.(gledanje filma i prezentacije)
Tri pravila neovisne osobe:
Slobodni slobodno reći "NE!"
Drugi znak slobode je sloboda kretanja.
Kretanje je četvrta temeljna potreba tijela. Jak kao žeđ, glad i san.
Znak slobode je neograničeno jastvo.
Pomislite samo: ako čovjek daje sreću drugima, to znači da je ima više od drugih.
Naučite se oduprijeti svemu što čovjeka čini ovisnikom. Prije svega, borba protiv droge.
Nije važno što ćete izabrati: klizanje, trčanje, plivanje, vožnja bicikla ili skijanje. Najvažnije je dati tijelu priliku za aktivan rad. Bavljenje sportom u školskoj sekciji odbojke i košarke, osim uzbuđenja borbe, dat će vam ono glavno - potrebnu zalihu energije.
Sloboda je poput zraka.
Ne primjećujete to dok dišete.
Iznad tvoje glave je nebo.
Pod nogama je zemlja.
Sva četiri kardinalna smjera su otvorena.
Život je pred nama.
2. DIO
Quest – igra „Mi smo protiv droge. Mi smo za sport!”
Organizatori su igrače upoznali s legendom igre. Kapetan svake ekipe dobio je karticu. Potom su hodali rutom koja se sastojala od šest etapa-stanica.
Napredak igre:
Svaki razred (ekipa) u zbornici dobiva kartu igre sa slikom školskog dvorišta i list rute na kojem je označen simbol koji treba pronaći.
Sudionici u igri trebaju pronaći slike sporta postavljene u školskom dvorištu. Svaka pronađena slika je skicirana na karti, a sport je označen na mjestu gdje se nalazi. Nakon toga ekipe predaju ispunjene kartice na cilju (na satu), gdje na kraju igre dobivaju test koji moraju riješiti.
Primjena.
Slike za igru.
Test, primanje povratnih informacija.
Test
"Prevencija ovisnosti o drogama"
Upotreba jedne droge:
A) nema posljedica;
B) dovodi do ovisnosti;
B) dovodi do želje za ponavljanjem stanja euforije.
Izgled osobe koja stalno uzima drogu:
A) ostaje nepromijenjen;
B) promjena kože lica, kose, zuba;
C) mijenjaju se samo unutarnji organi, ne i izgled.
Ponašanje narkomana s drugima:
A) ravnodušnost i okrutnost prema drugima;
B) prijateljska, radosna, susretljiva komunikacija;
C) ponašanje i komunikacija s drugima se ne mijenja.
Apsistencija je:
A) sposobnost organizma da prevlada štetne učinke lijeka;
B) oštro pogoršanje zdravlja uzrokovano prestankom uzimanja lijeka ili smanjenjem njegove doze;
C) povećano radosno raspoloženje, pod utjecajem malih doza alkohola, morfija i nekih drugih droga.
Drugi stadij bolesti kod ovisnika o drogama karakterizira:
A) razvoj fizičke ovisnosti uz mentalnu ovisnost;
B) razvoj psihičke ovisnosti;
C) psihička i tjelesna degradacija.
Lake droge su:
A) sve u malim dozama i psihoaktivne tvari;
B) ne postoji takva stvar
B) trava.
Najčešće bolesti ovisnika o drogama:
A) bolest jetre;
B) bolesti kardiovaskularnog sustava;
B) čirevi i gnojne komplikacije;
D) sve gore navedeno je točno;
D) nema točnih odgovora.
Kronična uporaba droga utječe na mozak:
A) da;
B) ne;
B) u maloj mjeri.
Ovisnost o drogama može se izliječiti:
A) da, potpuno je izlječiv;
B) ovisnost o drogama se ne liječi;
C) protiv njega se može boriti, ali nije potpuno izlječiv.
Ovisnici o drogama mogu doživjeti srednju, pa čak i duboku starost:
A) mogu ako koriste lake droge;
B) ne mogu, život ovisnika se prekida u mladosti zbog fizioloških promjena u tijelu i poremećaja mozga;
C) mogu ako se podvrgnu tečajevima liječenja.
Odgovori na test prevencije ovisnosti o drogama
3. DIO
Zaključujući lekciju, naš volonterski pokret "Blizu smo!" podijelite list s informacijama o sudionicima za današnju lekciju.
Dok će naš uvaženi žiri, koji se sastoji od Sergeja Mihajloviča Stryapcheva, kapetana, detektiva Federalne službe za kontrolu droga Rusije za regiju Voronjež, Svetlane Valentinovne Volkorezove, zamjenice direktora za VR, i Elizavete Aleksandrovne Kompaneitseve, više savjetnice, rezimirati našu lekciju, Predlažem da pogledate film koji je kreirala organizacija mladih iz Voronježa "Nezavisnost... "(gledanje filma)
Kriteriji za ocjenjivanje lekcije:
Dostupnost postera na temu lekcije (maksimalna ocjena 5)
Zaštitite video film ili prezentaciju (maksimalna ocjena 5)
Ocjenjivanje igre potrage: - brzina izvođenja (maksimalna ocjena 3);
Pravilno oblikovanje karte (postavljanje mjesta simbola na karti i dekodiranje vašeg simbola (maksimalna ocjena 10); - rješavanje testa (maksimalna ocjena 10)
Tim s najviše bodova na kraju lekcije pobjeđuje. Sve ekipe su nagrađene diplomama.
Priroda je stvorila sve kako bi čovjek bio sretan. Drveće, jarko sunce, čista voda, plodno tlo. A mi, ljudi - jaki, lijepi, zdravi, pametni. Čovjek je rođen za sreću i čini se da u njegovoj duši nema mjesta za zao duh i niski porok.
Rođeni smo da živimo
Možda ne bismo trebali uništiti planet?
Postoji bolji odgovor osim "da",
Recimo, ljudi, ne drogama!
Pa, zaključno, promislimo malo:
(prije početka sata učenici biraju boju koja odgovara njihovom raspoloženju)
"žuti" - ne znam zašto sam došao (potpuna ravnodušnost)
"zeleno" - Zanima me naučiti puno novih stvari (dobro raspoloženje)
"plavo" - rekli su i došli (negativno raspoloženje)
Je li vam se raspoloženje promijenilo nakon lekcije?
Što ste novo naučili u lekciji?
Što biste još željeli znati?
Hvala na pozornosti!
Izvannastavna manifestacija protiv droga uz korištenje slajd prezentacije
"Kako živjeti danas da bi imao priliku vidjeti sutra"
Cilj : Učvrstiti kod učenika spoznaju da je zdravlje glavni uvjet za sretan život. Za prevenciju uporabe droga među adolescentima.
Zadaci:
Formirati negativan stav prema drogama;
Probuditi u djeci samopoštovanje i poštovanje prema sebi;
Promicati zdrav način života.
Oprema: računalo, projektor, platno, zvučnici.
Napredak lekcije
Faza poziva.
Bok dečki! Moje ime je Larisa Petrovna. Jako mi je drago što te vidim! Kažem vam "zdravo", što znači da vam želim svima zdravlje! Jer zdravlje je najvažnija vrijednost za čovjeka. Ali, nažalost, o zdravlju počinjemo govoriti tek kada ga izgubimo.
+1 ( Glazbena podloga) Pogledajte ilustraciju na slajdu. Što mislite koji je čudan?
djeca : odgovor
Učitelj, nastavnik, profesor: U koju skupinu se mogu svrstati ostali? (djeca odgovaraju). O čemu ćemo danas razgovarati?Koje bi ključne riječi bile prikladne za ovu temu? Razmislite sami i raspravite u grupi. Donesite grupnu odluku. (djeca razmišljaju, raspravljaju, daju odgovore).
+2 Projekcija na platno: 10 riječi od kojih je velika slova sastavljena riječ „OVISNOST O DROGAMA“.
N
– neravnoteža
A
– nemoral
R
– ropstvo
DO
– koma
OKO
- Otrov
M
- manija progona
A
- užasna bol
N
– nesterilnost
I
– infantilizam
ja
- Ja
+3 Tema našeg događaja« Kako živjeti danas da bi imali priliku vidjeti sutra » Od Vas očekujem prijateljski rad i ispravne zaključke. Što očekujete od našeg događaja? Formulirajte pitanja čije bi odgovore bilo zanimljivo čuti.
Pomoćna kartica:
1. Što je…..?
2. Kako utječu na...?
5. Kako odoljeti....?)
Učitelj, nastavnik, profesor . Danas ćemo pokušati pronaći odgovore na sva Vaša pitanja.
Faza sadržaja
Učitelj, nastavnik, profesor: Ovisnost. Je li ovo dobro - pokušat ćemo saznati danas.
+4
Ovisnost u prijevodu s grčkog znači obamrlost, ludilo.
+5
To je bolest koja se očituje u neodoljivoj žudnji za drogama, koje u malim dozama izazivaju uzbuđenje, a u velikim dozama narkotički san.
+6,7 Ovisnost- to su prazne oči koje ožive tek na pogled na špricu ili tabletu!
+8,9 To su tijela koja se grče u grčevima "povlačenja", bolnog stanja narkotičke gladi!
+10 To su teški zločini u ime trenutnog olakšanja generiranog ovisnošću o drogama!
+11 To su banditi, krijumčari, ubojice
+12,13 Ovo je jedan od najčešćih uzroka samoubojstva!;
+14 Ovo je zlato, plaćeno ubijenim dušama živih i krvlju mrtvih!
+15 To su djeca koja se još nisu rodila, a već su osakaćena u utrobi.
+16 Ovo je tuga milijuna očeva i majki, žena i muževa;
+17 A sve je to užasna cijena za kratki trenutak umjetne, kemijske radosti!
+18
Ova se pošast svake godine sve više širi.
Unatoč mjerama koje država poduzima, broj ovisnika o drogama u stalnom je porastu, posebice među mladima.
+19 Učitelj : Danas ćemo govoriti o zdravlju, kao glavnom uvjetu za sretan život. Otkrijmo štetne učinke opojnih droga na ljudsko zdravlje. Želio bih započeti naš zajednički rad pitanjem:
Voliš li život?(odgovori djece)
Život je bogatstvo koje je svima dano na početku, a mi zaista želimo da bude lijep i sretan. Što je sretan život?
Nastavak rečenice: “Sretan život je:..” (dječji odgovori )
Najvažnije je zdravlje, zdravlja neće biti i neće biti svega navedenog.
Sada ću vam pročitati članak, a vi pažljivo slušajte.
":. A evo i tablete. Bijele tablete s veselom slikom zečića ili dolara, ili nečeg trećeg. Prije diskoteke ćete je progutati i plesati kao mladi Michael Jackson. Zabavno? Definitivno. Cool? Moderno ? Naravno! Reci mi što se događa s tvojim tijelom? Radi s 200% učinkovitosti. Ali unutarnji organi se troše kao zupčanici u stroju koji radi bez prekida. Ali stroj je željezan, može se popraviti. I do starosti od 30 vaše će tijelo zapamtiti da koristite čudotvorne pilule Lijek je lopata: Ovo je jako dobra lopata.
Kad prvi put upotrijebiš drogu, uključiš ovu lopatu. Pritisnete tipku, a iz mraka iskoče vrijedni radnici u tamnim kapuljačama, navučenim na oči. Ovo su grobari.
Čim uzmeš u ruke špric s nekom gadošću, čim upotrijebiš drogu, znaj da je izvađena prva kvržica iz rupe koja će ti postati grob.
Grobari vas pozivaju - dobrodošli! Što? Ne želite? Hoćeš reći da ti je prerano? Što, želiš li i dalje živjeti, osnovati obitelj, postati poznat, slavan, uspješan? Da sve! Zaboraviti! Nitko te nije tjerao da uzmeš špricu u ruke. Neka ove riječi uđu u vaš mozak kao životvorni vitamini, antibiotski lijekovi, ne dopustite da vam bilo koja infekcija skrati život. Život koji za tebe tek počinje i koji je lijep, kao čudo:"
Znate li nešto o djelovanju droga? (odgovori djece)
Droga je oružje strašne smrtonosne sile. Svake godine ubija milijune ljudi. Kako se zaštititi od ovog oružja? Prvi način da se zaštitite je istina, ovo je znanje. Ali postoji druga, najpouzdanija metoda zaštite: Ali o tome kasnije. Možda ga možete sami otvoriti.
"Cijela istina o drogama."
Ovaj blok prezentiraju liječnik, pravnik, psiholog (iz reda studenata).
+20 Doktor: - Što su droge? To su jake tvari koje izazivaju uzbuđeno stanje i paraliziraju središnji živčani sustav. Ovisnost o drogama je bolest, a upotreba droga dovodi do potpune iscrpljenosti organizma, značajnog gubitka tjelesne težine i gubitka fizičke snage. Ovisnici o drogama mogu se slobodno nazvati samoubojicama. Često imaju jednu štrcaljku. Stoga ovisnost o drogama gotovo uvijek prati AIDS, hepatitis i druge zarazne bolesti koje se prenose krvlju. Ovisnici o drogama često umiru od predoziranja.
Učitelj, nastavnik, profesor: A sada razgovarajmo s predstavnicima zakona. Njihova informacija se zove "Zakon protiv droga"
+21 Odvjetnik : U mnogim europskim zemljama proizvodnja, posjedovanje, uporaba i prodaja droga je kazneno djelo. A u azijskim zemljama samo posjedovanje droge povlači smrtnu kaznu. U našoj zemlji kaznena odgovornost prijeti kako onima koji proizvode, prevoze i prodaju droge, tako i onima koji kupuju, skladište i krivotvore dokumente za njihovu nabavku, navodno u medicinske svrhe. Za posjedovanje droge u velikim razmjerima - 3 godine zatvora, u posebno velikim razmjerima - do 10 godina.
Učitelj, nastavnik, profesor: Put do pakla će biti kratak, samo 4 koraka. Dajem riječ našoj psihologinji.
+22 Psiholog:
Prvi korak: jednostavna znatiželja i pritisak korisnih prijatelja. Nude se isprobati prvi put, naravno, besplatno, govoreći da jednom ništa ne rješavaju.
Drugi korak: upozorenje. Druga faza ovisnosti dolazi brzo kada se pojavi neodoljiva potreba za otrovom. Sav novac se troši na njegovu kupnju. Sve su misli usmjerene samo na dobivanje nove doze. Ne možete sami izaći iz ove faze.
Treći korak: put u nigdje. Ovo je kritična faza. Doza postaje dnevna potreba. Za novu dozu čovjek je spreman učiniti sve: krađu, pljačku, ubojstvo.
Četvrti korak: posljednji čin tragedije. Kod onih koji su injektirali, javlja se unutar 6-8 godina. Svake godine u Rusiji od predoziranja drogom umre 70 tisuća mladih do 29 godina. Tako završava tragedija koja je počela naizgled tako bezazleno.
Učitelj, nastavnik, profesor: Znanstvenici su otkrili da svaki narkoman godišnje u svoju mrežu droge uvuče petero ljudi. Vrlo je važno razumjeti dva pravila. Prvo: "dobar" prijatelj, koji besplatno nudi travu, tablete, žvakaće gume, slijedi svoje sebične ciljeve. Drugo: nitko od onih koji su ga prvi put probali nije namjeravao postati ovisnik o drogama. Samo su zadovoljili svoju znatiželju, ali rezultat bi mogao biti slomljena sudbina.
Analiza situacija:
Situacija 1.
Nakon školskog natjecanja djeca su otišla u disko. Zaplešimo. Jedan od tipova je predložio da probam LSD tablete. Neki su ovu ponudu prihvatili, drugi odbili. "Više nam niste prijatelji. Vi ste kukavice. Pokušajte nas založiti", čulo se za nama.
Što biste učinili u ovom slučaju?
Situacija 2.
Zazvonilo je zvono na vratima, Inga je otvorila vrata - Dasha, njezina stara prijateljica, stajala je na pragu.
Djevojke su počele živahno raspravljati o vijestima:
Slušaj, Inga, idemo popušiti.
“Hajde”, složila se Inga, “sada ću samo donijeti cigarete.”
Nema potrebe, imam ga, doduše s travom. Niste još probali ove, zar ne?
Ne”, zbunila se Inga.
Slušajte, to je tako uzbudljivo i uopće nije opasno! Evo, probaj! - i Daša je Ingi pružila cigaretu.
Koji su vaši postupci u ovoj situaciji?
Igra "Slažem se - ne slažem se" (ako „DA“ plješćemo rukama. Ako „NE“ lupamo nogama)
Upotreba droga je uživanje, loša navika.
Oni nude drogu iz dobrote svoga srca.
Prodaja droga je kažnjiva zakonom.
Opasne bolesti prenose se špricom s lijekovima.
Upotreba droga ne utječe na razvoj fetusa.
6. Vježba "Provokacija".
Sada ćemo napraviti vježbu. Zamislite da ste u diskoteci. Prilazi vam muškarac i nudi vam tabletu da vas oraspoloži. Znate da bi ova tableta mogla biti prvi korak u ponor. I već imate spremnu spasonosnu frazu.
+23 Hvala, ne treba mi ovo više.
Hvala, ne treba mi to.
Ja ne pušim.
Ne, ne želim probleme.
Bojim se takvih stvari.
Ovo sranje nije za mene.
Ja sam za vitamine!
Osjećam se odlično bez toga.
Ne hvala, opasno je po život.
Ne želim umrijeti mlad.
Hvala, zdravlje mi je važnije!
+24 Najvažnije je odgovoriti brzo, odlučno i glasno kako biste pokazali da ste samouvjerena osoba kojoj ne trebaju nikakvi stimulansi.
+25 Nadam se da će vam ove fraze pomoći da se spasite od onih koji vas žele učiniti stalnim klijentom, zaraditi puno na vama, brzo i pod svaku cijenu.
+26 Zapamtite: izraz "Svi to rade!" je izravan pritisak na vas.
3. Faza refleksije: nedovršena rečenica na temu “Život je čudo.”
Vratimo se našim pitanjima
1. Što je…..?
2. Kako utječu na...?
3. Zašto nije kompatibilan s konceptom .....?
5. Kako odoljeti....?)
Djeca odgovaraju uzimajući u obzir informacije o kojima se raspravljalo tijekom lekcije.
Osvrt na sadržaj gradiva . Prihvaćanje nedovršenih prijedloga.
+27 Živimo u ogromnom, prekrasnom svijetu, u kojem ima toliko zanimljivih i nevjerojatnih stvari! Samo se trebate osvrnuti oko sebe. I odmah ćete vidjeti što se može protiv droge. Imam nedovršenu rečenicu: "Postoji toliko mnogo načina da budeš sretan: možeš:." (odgovori djece)
+ 28 “Najpouzdaniji način da se zaštitite od droge je...” (odgovori djece)
+29 Video
Domaća zadaća (po izboru):
Napišite esej (bajku, kratku priču, dnevnički zapis) na ovu temu.
+30 Učitelj
: I na kraju, želim reći da u svakoj situaciji osoba treba osjetiti pomoć i podršku svojih bližnjih. Imunitet na lijekove postoji. Ovo je istina o drogama i ovisnosti. Svatko bi to trebao znati. Naoružan znači zaštićen!
+31
Morate voditi zdrav način života.
+32
Vi samo trebate izabrati život!
+33
Proći će godine, proći će stoljeća
Vjerujemo da će život kružiti,
I djeca će se veseliti
Jer ima života na Zemlji!
+34
Tvoj izbor!
+35
Nemojte zapeti u petlji, promijenite jelovnik!
Želio bih završiti naš događaj sljedećim riječima:
Ne želim se pomiriti sa sudbinom
I reći ću svim djevojkama,
Dječacima: “Čekajte!
Ove igre sa smrću
Dovest će do nevolja
I za život, za sreću
Neće dati ništa."
A moj savjet je vjerojatno
Jako jednostavno,
Recimo jednoglasno "NE"
Ova smrt je prazna.
Bit će sretan na svoj način
svatko od vas,
Tako da vatra ovoga života
Nikada nisam izlazio!
+36 Zahvaljujem vam svima na vašem radu, želim vam zdravlje i bistrinu uma.
dopis
“Što učiniti ako se prijatelj počne drogirati?”
Pokušajte zajedno sa svojim drugovima utjecati na svog prijatelja. Pokušajte to učiniti tako da ga ne odgurnete od sebe jer će tada komunicirati samo s drugim ovisnicima o drogama. Možete koristiti ove argumente:
Uništavate svoje zdravlje.
Riskirate da vas policija uhvati i bit ćete odgovorni.
Izgubit ćete svoje prijatelje jer nitko ne može komunicirati s vama kada ste pod utjecajem droga.
Možete postati ovisni o drogama i time ugroziti cijelu svoju budućnost.
Ako vaš prijatelj ne želi ništa slušati i samo tvrdoglavo ponavlja: "Radim kako smatram prikladnim, to se nikoga ne tiče", dokažite mu da to nije tako. Ovo se odnosi na sve.
Trenutno prevencija uporabe psihoaktivnih tvari kod djece i adolescenata doseže nacionalnu razinu i uključuje objedinjavanje napora različitih resora uz vodeću ulogu obrazovnog sustava.
Naša odgojno-obrazovna ustanova, kao i mnoge druge, ima niz mogućnosti za provođenje preventivnog rada, posebice ima veliki utjecaj na formiranje i razvoj djetetove osobnosti. Pristup djetetovoj obitelji, kvalificiranom nastavnom osoblju, koji je zajedno sa svim subjektima prevencije u mogućnosti osigurati učinkovit preventivni rad.
U MKOU OOSH selo. Na Istoku se rad na “Anti-Drug Orientation” odvijao prema planu.
Zdrav način života kojem se školuje školarac mora se svakodnevno provoditi kod kuće, odnosno učvršćivati i ispunjavati praktičnim sadržajima. Stoga škola organizira blisku suradnju s roditeljima učenika. Održan roditeljski sastanak za cijelu školu“Obitelj i škola su partneri u odgoju i obrazovanju djeteta,”na kojem su održani razgovori o prevenciji aktivnosti protiv droga i promicanju zdravog načina života uz sudjelovanje školskih stručnjaka: pedagoški psiholog Malekina G. M., socijalni učitelj Lezhneva G. Z.
Ciljevi ovog rada su:
- Pružite objektivne informacije o učincima kemikalija koje izazivaju ovisnost na tijelo.
- Formirati kod adolescenata jasnu predodžbu do kakvih posljedica (fizičkih, psihičkih i društvenih) dovodi kemijska ovisnost.
- Pomoći učenicima da razviju sposobnost samostalnog donošenja društveno značajnih izbora i obrane svojih interesa, utvrđivanja i preuzimanja odgovornosti za sebe, svoje postupke i izbore, razumijevanja svojih osjećaja i emocija.
- Povećati pravnu pismenost učenika.
- Nastojte kod adolescenata razviti sposobnost suosjećanja i razumijevanja drugih.
- Stvorite uvjerenje da se možete i trebate obratiti stručnjacima za pomoć.
- Pomozite tinejdžerovoj socijalnoj prilagodbi i razvijte vještine potrebne za zdrav način života.
Osnova prevencije i suzbijanja pušenja, pojave alkoholizma i ovisnosti o drogama u našoj školi je sustavno podizanje razine svijesti djece i adolescenata o štetnosti loših navika na organizam koji raste. Glavno pravilo odgojno-obrazovnog rada s djecom i adolescentima na prevenciji ovisnosti o drogama i drugim lošim navikama je da se to radi na razumljiv, zanimljiv način, bez izazivanja dvojbi. Važno je ne zastrašiti, već pokazati prednosti zdravog načina života i načina života, pokazujući uvjerljive činjenice.
Tijekom izvještajnog razdoblja obavljeni su razgovori s djecom upisanom u školu, kao i s djecom iz „rizičnih“ obitelji.
U studenom 2017. u školi su održane preventivne mjere u cilju provedbe potprograma „Sprečavanje terorizma, ekstremizma, ovisnosti o drogama i kriminala u općini Okhinsky urban District za 2015.-2020.“
Od 01.11.2017 do 01.12.2017 održala su se sljedeća događanja:
- Školski sat "Živimo u svijetu u kojem ima droge" za 8.-9
- Razgovor "Pravna zaštita tinejdžera" za razrede 2-9
- Natječaj za plakat “Reci ne drogama!” za 8.-9
- Razgovori o prevenciji uporabe psihoaktivnih tvari.
- "U zdravom tijelu zdrav duh"
- “Želiš li biti zdrav, budi zdrav” za 5.-9
Djeca iz cijele škole sudjelovala su u ovim događajima, pomoć u pripremi i provedbi pružili su: socijalna učiteljica Lezhneva G.Z., obrazovni psiholog Malekina G.M., učiteljica-organizator Borzenkova L.A., učiteljica umjetnosti Surikova L.A.
Svaki razrednik je u planovima odgojno-obrazovnog rada predvidio razredne roditeljske sastanke na ovu temu:
- Prevencija uporabe psihoaktivnih tvari, suzbijanje agresije kod školske djece (5. razred);
- Uloga obitelji u razvoju osobnosti (6. razred);
- Ekologija duše tinejdžera. Roditeljska odgovornost (7. razred);
- Životni ciljevi adolescenata (8. razred);
- Alkoholizam i ovisnost o drogama kod odraslih i djece (9. razred);
Također, u svakom razredu održana je nastava za razvijanje zdravog načina života učenika.
Školski sportski klub “Start” bio je aktivan u svom radu protiv droga. Održana su sportska događanja: potezanje konopa, zgibovi „Život bez loših navika“, igre na otvorenom „Zdrav, jak, hrabar“.
Socijalna učiteljica Lezhneva G.Z.