तो सामान्यतः सूचना सुरक्षा और विशेष रूप से बच्चों की सूचना सुरक्षा का मुद्दा क्यों उठता है? इस प्रश्न का उत्तर देने के लिए, आइए जानकारी की तुलना भोजन से करें। हमारे पास यह अधिकार है, क्योंकि जानकारी की आवश्यकता शारीरिक आवश्यकता जितनी ही महत्वपूर्ण है, और इसलिए, जानकारी के साथ "जहर" होना काफी संभव है। आप हानिकारक जानकारी का उपभोग कर सकते हैं और अपने आध्यात्मिक स्वास्थ्य को गंभीर रूप से नुकसान पहुंचा सकते हैं। भोजन की तरह, किसी भी जानकारी का किसी व्यक्ति पर कोई न कोई प्रभाव पड़ता है - मजबूत या कमजोर, उपयोगी या हानिकारक, जीवन रक्षक या बिल्कुल विनाशकारी। यह अकारण नहीं है कि वे कहते हैं, "आप एक शब्द से मार सकते हैं, एक शब्द से आप बचा सकते हैं, एक शब्द से आप लोगों का नेतृत्व कर सकते हैं।" यहां "शब्द" से हमारा तात्पर्य सूचना से है। बच्चों को हानिकारक जानकारी से बचाने के लिए, आरवीएस कार्यकर्ताओं ने बच्चों की सूचना सुरक्षा पर एक मैनुअल विकसित किया है।

सूचना की आवश्यकता मनुष्य की मूलभूत प्राकृतिक आवश्यकताओं में से एक है। विशुद्ध रूप से शारीरिक आवश्यकताओं से कम महत्वपूर्ण नहीं - भोजन, नींद, गर्मी, आदि। प्राचीन काल से, मनुष्य ने लालचपूर्वक अपने आसपास की दुनिया के बारे में जानकारी मांगी और बनाई है, और मिथक से लेकर दुनिया की वैज्ञानिक तस्वीर तक एक लंबा सफर तय किया है। कला और नैतिक मानकों का महानतम कार्य। कोई भी मानवीय गतिविधि सूचना के आदान-प्रदान से अटूट रूप से जुड़ी हुई है। जानकारी के आदान-प्रदान के लिए धन्यवाद, बचपन में हमने व्यवहार के पैटर्न सीखे, सामाजिक मानदंड सीखे, और विज्ञान, कला और कानून की मूल बातें सीखीं। जब माँ और पिताजी ने हमें समझाया कि कैसे व्यवहार करना है, क्या अच्छा है और क्या बुरा है, जब स्कूल में शिक्षकों ने विज्ञान की मूल बातें सिखाईं, तो उन्होंने हमारे लिए एक सूचना वातावरण बनाया जिसमें हम बड़े हुए और बने।

तो सामान्यतः सूचना सुरक्षा और विशेष रूप से बच्चों की सूचना सुरक्षा का मुद्दा क्यों उठता है? इस प्रश्न का उत्तर देने के लिए, आइए जानकारी की तुलना भोजन से करें। हमारे पास यह अधिकार है, क्योंकि जानकारी की आवश्यकता शारीरिक आवश्यकता जितनी ही महत्वपूर्ण है, और इसलिए, जानकारी के साथ "जहर" होना काफी संभव है। आप हानिकारक जानकारी का उपभोग कर सकते हैं और अपने आध्यात्मिक स्वास्थ्य को गंभीर रूप से नुकसान पहुंचा सकते हैं। भोजन की तरह, किसी भी जानकारी का किसी व्यक्ति पर कोई न कोई प्रभाव पड़ता है - मजबूत या कमजोर, उपयोगी या हानिकारक, जीवन रक्षक या बिल्कुल विनाशकारी। यह अकारण नहीं है कि वे कहते हैं, "आप एक शब्द से मार सकते हैं, एक शब्द से आप बचा सकते हैं, एक शब्द से आप लोगों का नेतृत्व कर सकते हैं।" यहां "शब्द" से हमारा तात्पर्य सूचना से है।

चूँकि जानकारी अनिवार्य रूप से किसी व्यक्ति पर प्रभाव डालती है, इसका मतलब है कि इसे फ़िल्टर किया जाना चाहिए। यदि कोई वयस्क इस कार्य का सामना करता है (और हमेशा नहीं और हर कोई नहीं), तो बच्चा अभी तक नहीं जानता कि यह कैसे करना है। इसका मतलब यह है कि उसे वयस्कों से अपने सूचना वातावरण की सुरक्षा की आवश्यकता है। सबसे पहले, निःसंदेह, माता-पिता से।

हम ऐसा क्यों सोचते हैं कि बच्चे के सूचना वातावरण की सुरक्षा की समस्या आज विशेष रूप से प्रासंगिक है? क्योंकि पिछले 10-15 वर्षों में सूचना परिवेश में भारी परिवर्तन आया है। यह मुख्य रूप से तकनीकी प्रगति के कारण हुआ, जो अक्सर अपने साथ न केवल नए बड़े सकारात्मक अवसर लाता है, बल्कि कम बड़े खतरे भी नहीं लाता है। मानव सूचना वातावरण फिर कभी पहले जैसा नहीं रहेगा। इसका मतलब यह है कि हमें इसकी रक्षा करना सीखना चाहिए और इससे प्रभावी ढंग से निपटना चाहिए।

अतीत में, एक बच्चे का सूचना वातावरण माता-पिता के विनियमन और संरक्षण के लिए काफी आसानी से उत्तरदायी था। बच्चा जो टेलीविजन चैनल देखता था, जो किताबें और पत्रिकाएँ पढ़ता था, यहाँ तक कि उसका सामाजिक दायरा भी - यह सब माता-पिता द्वारा अपेक्षाकृत आसानी से नियंत्रित किया जाता था। किसी स्कूल, अच्छे खेल अनुभाग या बच्चों के शिविर में, बच्चा सुरक्षित है - वे आपको वहां कुछ भी बुरा नहीं सिखाएंगे, और, एक नियम के रूप में, पेशेवर वहां काम करते हैं। इस प्रकार, अतीत में सूचना सुरक्षा की समस्या आसानी से और मानो अपने आप ही हल हो गई थी। एक बच्चे के रूप में, मेरी माँ ने मुझे अजनबियों के साथ संवाद करने, "बुरे साथियों" की संगति में चलने, 21:00 बजे के बाद परिवार में एकमात्र टीवी देखने आदि से मना किया था। और मेरी माँ और पिता का अधिकार बहुत ऊँचा था .

जब लगभग हर घर में कंप्यूटर और असीमित इंटरनेट आ गया तो सब कुछ बदल गया। वे अपने उपयोगकर्ताओं के लिए अपार अवसर लेकर आए हैं। उनके महत्व को कम करके आंकना कठिन है। लेकिन अवसरों के साथ-साथ बच्चे के सूचना परिवेश में आमूल-चूल परिवर्तन आये। आइए विचार करें कि वास्तव में क्या हुआ था। वह बच्चा, जो अभी तक आने वाली सूचनाओं को फ़िल्टर करने में सक्षम नहीं है, उसके पास अभी तक स्थिर सामाजिक मॉडल नहीं है, उसने सामाजिक नेटवर्क, मंचों, चैट रूम, डेटिंग साइटों, ऑनलाइन गेम, सूचना साइटों और बहुत अलग गुणवत्ता और सामग्री के ब्लॉग तक पहुंच प्राप्त की है। विभिन्न प्रकार की सूचनाओं का एक विशाल, शक्तिशाली प्रवाह वस्तुतः उस पर प्रवाहित हुआ। वह उसके साथ बातचीत करने लगा, अक्सर अकेले में। स्थिति इस तथ्य से काफी खराब हो गई है कि कई माता-पिता कंप्यूटर में "कुशल" हैं और व्यक्तिगत कंप्यूटर का उपयोग करने में बच्चे की क्षमता अक्सर अपने माता-पिता से आगे निकल जाती है। हाल के वर्षों में टैबलेट कंप्यूटर और स्मार्टफोन जैसे व्यक्तिगत पोर्टेबल कंप्यूटिंग उपकरणों के प्रसार के साथ स्थिति विशेष रूप से गंभीर हो गई है। इस प्रकार, इंटरनेट का उपयोग पोर्टेबल और वस्तुतः अनियंत्रित हो जाता है।

इस ब्रोशर में हम स्पष्ट रूप से समझना चाहते हैं कि कौन सी सूचना प्रवाह बच्चे को प्रभावित करता है। दिखाएँ कि जब वह घर पर पूरी सुरक्षा और गर्मजोशी के साथ अपने कंप्यूटर पर बैठा होता है तो बाहरी तौर पर वह किन खतरों का सामना करता है।

हम जो नहीं चाहते हैं वह है "कंप्यूटर और इंटरनेट बुराई हैं, और बच्चों को इस बुराई से पूरी तरह से अलग करने की जरूरत है" की भावना को बढ़ावा देना है। हम ऐसा नहीं सोचते. हम आश्वस्त हैं कि इंटरनेट और पर्सनल कंप्यूटर किसी व्यक्ति के काम, शिक्षा, मनोरंजन और आध्यात्मिक विकास के लिए उत्कृष्ट उपकरण हैं।

हमारा मानना ​​है कि एक बच्चे को सूचना के अराजक प्रवाह को ठीक से प्रबंधित करना सिखाया जाना चाहिए। और हम इस ब्रोशर में अपने प्रस्ताव की रूपरेखा प्रस्तुत करेंगे।

ख़तरा नंबर 1. माता-पिता के अधिकार का नुकसान

सबसे पहले, कुछ संख्याएँ।

मार्च 2009 में किए गए इंटरनेट डेवलपमेंट फाउंडेशन के एक अध्ययन के अनुसार, निम्नलिखित डेटा प्राप्त किया गया था।

इस प्रश्न पर कि "आपके लिए जानकारी का सबसे महत्वपूर्ण स्रोत क्या है?" अध्ययन में भाग लेने वाले सभी स्कूली बच्चों ने अपने माता-पिता को पहले स्थान पर रखा। सूचना के प्राथमिकता स्रोत के रूप में इंटरनेट मजबूती से दूसरे स्थान पर है। आठवीं और नौवीं कक्षा के शिक्षक केवल तीसरे स्थान पर हैं, यानी इंटरनेट पहले से ही शिक्षक से अधिक आधिकारिक हो गया है। स्कूली बच्चों के इस समूह के लिए चौथे स्थान पर मित्र और सहपाठी हैं।

हाई स्कूल के छात्रों के बीच, इंटरनेट ने शिक्षकों, दोस्तों और सहपाठियों के साथ दूसरा स्थान साझा किया।

इंटरनेट डेवलपमेंट फ़ाउंडेशन का कहना है कि यहां भयंकर प्रतिस्पर्धा राज करती है और यदि आप यह नहीं सीखते हैं कि सीखने की प्रक्रिया में इंटरनेट की क्षमताओं का प्रभावी ढंग से उपयोग कैसे किया जाए, तो यह बिल्कुल स्पष्ट हो जाता है कि अंततः जीत किसकी होगी।

तथाकथित "डिजिटल डिवाइड" का भी अध्ययन किया गया - माता-पिता और बच्चों के बीच इंटरनेट का उपयोग करने की क्षमता में अंतर। निम्नलिखित तथ्य सामने आये हैं:

• आधे से भी कम माता-पिता अपने बच्चे के सामने आने वाले जोखिमों से अवगत हैं। तीन में से एक माता-पिता को पता है कि उनके बच्चे ऑनलाइन यौन तस्वीरें देखते हैं क्योंकि वे खुद उन्हें देखते हैं। साथ ही, उन्हें इस बात का लगभग अंदाज़ा ही नहीं होता कि बच्चे आक्रामक व्यवहार का शिकार हो जाते हैं या खुद भी आक्रामक हो सकते हैं। हालाँकि बच्चे स्वयं इस बात को लेकर सबसे अधिक चिंतित हैं कि संचार जोखिम क्या हैं। इसके अलावा, माता-पिता इस बारे में बहुत कम जानते हैं कि उनके बच्चे किसी ऐसे व्यक्ति के साथ डेटिंग कर रहे हैं जिनसे वे ऑनलाइन मिले थे;

• सहायता देखने और स्वीकार करने के लिए बच्चे की तत्परता। एक तिहाई बच्चों का कहना है कि उन्हें अपने माता-पिता से कोई समर्थन महसूस नहीं होता है, हालाँकि माता-पिता स्वयं मानते हैं कि वे अपने बच्चे की मदद कर रहे हैं।

वहीं, गूगल के सहयोग से एम.वी. लोमोनोसोव के नाम पर इंटरनेट डेवलपमेंट फाउंडेशन और मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी के मनोविज्ञान संकाय के एक अध्ययन के अनुसार, रूसी किशोर इंटरनेट उपयोग की आवृत्ति में अपने माता-पिता से आगे हैं। 89% किशोर और 53% किशोरों के माता-पिता प्रतिदिन इंटरनेट का उपयोग करते हैं। इसके अलावा, सर्वेक्षण में शामिल सभी अभिभावकों में से 17% ने कहा कि वे इंटरनेट का बिल्कुल भी उपयोग नहीं करते हैं।

हम इन संख्याओं में क्या देखते हैं? आधिकारिक जानकारी के स्रोत के रूप में इंटरनेट पहले ही शिक्षकों से आगे निकल चुका है। और वह अपने माता-पिता को पहले स्थान से हटाने की तैयारी कर रहा है। आइए विचार करें कि इसका क्या अर्थ है। यह पता चला है कि माता-पिता "इंटरनेट केबल के दूसरे छोर से" विभिन्न प्रकार के लोगों के साथ प्रतिस्पर्धा करके बच्चे के साथ अधिकार खो देते हैं, अर्थात, वह अपने बच्चे को पालने का अवसर खो देते हैं। हालाँकि, सौभाग्य से, माता-पिता का अधिकार अभी भी बच्चे के लिए सबसे महत्वपूर्ण है, यह माता-पिता का शब्द है जो सबसे महत्वपूर्ण है। लेकिन आज इंटरनेट बच्चे के पालन-पोषण में बहुत महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है। अर्थात्, व्यवहार के पैटर्न, मानदंड, सोचने का तरीका, दुनिया की तस्वीर - सब कुछ, एक शब्द में, जिसे परवरिश कहा जाता है, बच्चे द्वारा बड़े पैमाने पर इंटरनेट पर सीखा जाता है।

स्थिति की मौलिक नवीनता को समझने के लिए, आइए विचार करें कि इंटरनेट वास्तव में क्या है? इंटरनेट को एक आभासी दुनिया कहा जा सकता है। निःसंदेह, यह आभासी दुनिया वास्तविकता से निकटता से जुड़ी हुई है - वे इंटरनेट पर बहुत वास्तविक पैसा कमाते हैं, इसका उपयोग बहुत वास्तविक उत्पादों को ऑर्डर करने के लिए करते हैं, बहुत वास्तविक समाचारों पर चर्चा करते हैं और बहुत वास्तविक घोटालेबाजों के जाल में फंस जाते हैं। इंटरनेट का एक बच्चे पर बिल्कुल वैसा ही वास्तविक प्रभाव पड़ता है। लेकिन, अपने सार में, इंटरनेट वास्तव में एक आभासी दुनिया है। यहां "बुरे लोगों" की कंपनियां भी हैं, उदाहरण के लिए, चरमपंथी विचारों का प्रचार, बुरे मंच, सामाजिक नेटवर्क पर समूह। यहां दवा विक्रेता भी हैं, और आप इंटरनेट का उपयोग करके आसानी से मसाला खरीद सकते हैं। हालाँकि हम ध्यान दें कि इसका प्रभावी ढंग से प्रतिकार किया गया है। इसमें बड़ी संख्या में खराब फिल्में और वीडियो, खतरनाक शैलियों का संगीत आदि हैं। इस पर निम्नलिखित अध्यायों में विस्तार से चर्चा की जाएगी।

यहां हम निम्नलिखित घटना की ओर ध्यान आकर्षित करना चाहते हैं। कोई भी सामान्य माता-पिता इस बात पर नज़र रखते हैं कि उनके बच्चे को कौन प्रभावित कर रहा है। क्या आपका बच्चा बुरी कंपनियों से जुड़ा है? क्या बच्चे को धोखेबाजों द्वारा धोखा दिए जाने का खतरा है? क्या वह अच्छी किताबें पढ़ता है या बुरी फिल्में देखता है?

लेकिन किसी कारण से, इंटरनेट के मामले में, अक्सर, दुर्भाग्य से, माता-पिता की सतर्कता सो जाती है। आप अक्सर सुन सकते हैं: " हां, वह कंप्यूटर पर बैठता है, लेकिन वह हॉलवे में बीयर नहीं पीता या डिस्को में नहीं घूमता! और घर में वह हमारी निगरानी में सुरक्षित है" माता-पिता, ऑनलाइन जीवन के खतरों को न समझते हुए, स्वेच्छा से बहुत अलग इरादों वाले अजनबियों को अपने बच्चे को पालने की अनुमति देते हैं।

यह तथ्य कि स्कूल अधिकार में इंटरनेट के साथ प्रतिस्पर्धा हार रहा है, एक बहुत ही चिंताजनक तथ्य है। परंपरागत रूप से, स्कूल ने व्यक्ति की शिक्षा, दुनिया की तस्वीर के निर्माण और लोगों को समाज में व्यवहार के मानदंडों के आदी बनाने में बहुत बड़ी भूमिका निभाई। अब इसका प्रभाव काफी कमजोर हो गया है.

यदि प्रवृत्ति जारी रहती है, यदि चीजों का क्रम नहीं बदला जाता है, तो बहुत जल्द बढ़ते व्यक्तित्व को मुख्य रूप से इंटरनेट और केवल गौण रूप से माता-पिता की शिक्षा द्वारा आकार दिया जाएगा। ऐसे में माता-पिता और बच्चों के बीच किसी भरोसेमंद रिश्ते की बात ही नहीं रह जाएगी. माता-पिता मूलतः अभिभावक बन जायेंगे। और यह एक बिल्कुल अलग, बहुत अशुभ वास्तविकता होगी।

ख़तरा नंबर 2. उपसंस्कृति, उग्रवाद, संप्रदाय

युवा अवसादग्रस्त उपसंस्कृति व्यक्तित्व विकास के मार्ग पर एक अत्यंत कपटी और खतरनाक जाल है। वे किशोरों के लिए एक विशेष ख़तरा पैदा करते हैं।

आइए हम किशोरावस्था को याद करें - शायद किसी व्यक्ति के जीवन का सबसे उज्ज्वल, सबसे नाटकीय, कठिन और सुंदर समय। एक किशोर के साथ क्या होता है? उसके आस-पास की दुनिया नाटकीय रूप से अधिक जटिल हो जाती है, पूरी तरह से नई समस्याएं और चिंताएँ पैदा होती हैं। अब तक के अज्ञात अनुभव आत्मा में फूट पड़ते हैं। पहला, अभी भी बहुत शुद्ध, मासूम प्यार... साथ ही, उभरते व्यक्तित्व की अत्यधिक भेद्यता और लचीलापन है। संवेदनशील हृदय और सूक्ष्म आंतरिक दुनिया वाले किशोर उत्साहपूर्वक ब्रह्मांड की दार्शनिक नींव की तलाश करते हैं, अधिकतमता के साथ, अस्तित्व की अंतिम नींव को समझने की कोशिश करते हैं।

जीवन के इस सबसे कठिन दौर में, एक किशोर खुद को, समाज में अपनी जगह को अभिव्यक्त करने का रास्ता तलाश रहा है। उसे तत्काल स्वतंत्रता और आत्मनिर्भरता की भावना की आवश्यकता है। इससे निपटना उसके लिए बहुत, बहुत कठिन है।

इसलिए, बिना किसी अपवाद के सभी अवसादग्रस्त उपसंस्कृतियाँ, इन आकांक्षाओं और समस्याओं, एक किशोर की इस प्राकृतिक ऊर्जा का शोषण करती हैं। आगे देखते हुए, हम ध्यान देते हैं: सबसे दुखद, सबसे भयानक बात यह है कि संवेदनशील आत्मा और गर्म दिल वाले बच्चे सबसे पहले उपसंस्कृति के जाल में फंसते हैं। न केवल वे, बल्कि वे - सबसे पहले। आइए जानें कि उपसंस्कृति क्या है, वे क्या हैं और उन्हें क्या एकजुट करता है।

मैं यहां आम तौर पर स्वीकृत परिभाषा नहीं देना चाहता, आखिरकार पाठक इसे आसानी से ढूंढ और पढ़ सकता है। हमें इसकी तह तक जाने की जरूरत है। एक उपसंस्कृति को आसानी से "उपसंस्कृति" के रूप में परिभाषित किया जा सकता है। वैसे, अंग्रेजी में इसका शाब्दिक अनुवाद "उपसंस्कृति" जैसा लगता है। अर्थात्, यह मूल्यों, व्यवहार पैटर्न, विशिष्ट शब्दों और अवधारणाओं, कपड़ों की शैलियों, संगीत संबंधी प्राथमिकताओं आदि का एक निश्चित समूह है जो इसे समाज की मुख्य संस्कृति से अलग करता है। अवसादग्रस्त, खतरनाक उपसंस्कृतियाँ हमेशा मुख्य संस्कृति का मौलिक विरोध करती हैं। इस प्रकार, वैसे, स्वतंत्रता और व्यक्तित्व के लिए किशोर का अनुरोध संतुष्ट होता है। निःसंदेह, सबसे खतरनाक आध्यात्मिक सरोगेट्स उसे फिसला रहे हैं।

उपसंस्कृतियों के सार को समझने के लिए, आइए उनमें से एक पर नज़र डालें।

गॉथ, गॉथिक उपसंस्कृति

सबसे लोकप्रिय उपसंस्कृतियों में से एक। विश्वदृष्टिकोण तथाकथित अंधकारमय संस्कृति पर आधारित है, जिसमें मृत्यु, पीड़ा, अवसाद, जीवन से घृणा और आनंद के पंथ शामिल हैं। गोथ स्वयं अपने विश्वदृष्टिकोण को "अवसादग्रस्त-रोमांटिक" बताते हैं। विश्वदृष्टि को लगातार अवसाद, उदासी, अंधेरे रहस्यवाद और "भीड़" यानी समाज, ऐसे लोगों की तीव्र अस्वीकृति की विशेषता है जो किसी दिए गए उपसंस्कृति का हिस्सा नहीं हैं। गॉथिक उपसंस्कृति का मूल मृत्यु है, जिसे रोमांटिक दृष्टि से देखा जाता है। अपनी सभी अभिव्यक्तियों में मृत्यु से जुड़ी हर चीज़ जाहिलों के लिए अद्भुत है। जीवन से जुड़ी हर चीज़, सकारात्मक भावनाएँ, आध्यात्मिक सकारात्मक उत्थान घृणित है और "मवेशियों" का भाग्य है। गोथ स्वयं इसे थानाटोफिलिया कहते हैं, यानी सीधे शब्दों में कहें तो मृत्यु का प्रेम। गॉथ कब्रिस्तान में घूमना और उसके बाद के जीवन के बारे में कल्पना करना रोमांटिक मानते हैं। गॉथ के लिए खंडहर, खोपड़ियाँ और हड्डियाँ एक अद्भुत दृश्य हैं। पिशाचों से जुड़ी हर चीज़ गॉथिक उपसंस्कृति में एक विशेष स्थान रखती है। पिशाच गॉथिक रोमांस का प्रतीक हैं: एक अलौकिक अस्तित्व, जीवित दुनिया से पूर्ण अलगाव, जीवन और मृत्यु के बीच एक नाजुक रिश्ता।

विशिष्ट सामग्रियों में से जिन पर उद्यमशील लोग पैसा कमाते हैं उनमें खोपड़ियाँ, पंजे वाली अंगूठियाँ, खोपड़ियाँ, क्रॉस और एक श्रृंखला पर समान पेंडेंट शामिल हैं।

चूँकि उपसंस्कृति अविभाज्य है, इसलिए इसके बारे में कुछ शब्द कहना उचित है। गॉथिक संगीत की एक बड़ी मात्रा मौजूद है - गॉथिक मेटल से लेकर आधुनिक डार्क वेव तक। कथानक समान हैं: पिशाच सौंदर्यशास्त्र, मृत्यु, निराशा, अवसाद, आत्महत्या - व्यक्तित्व और आध्यात्मिकता की उच्चतम अभिव्यक्ति के रूप में - समाज के लिए अवमानना, पलायनवाद (दुनिया से छिपने की इच्छा, इससे बचने की इच्छा)। इन प्रवृत्तियों के उज्ज्वल प्रतिनिधि युवा लोगों के बीच लोकप्रिय हैं: ओटो डिक्स, लैक्रिमोसा, तियामत, सिरेनिया, आदि। अक्सर गोथों के बीच लोकप्रिय शैलियाँ ब्लैक मेटल (शैतानी धातु), डेथ मेटल ("डेथ मेटल" के रूप में अनुवादित किया जा सकता है), हैं। यानी, फिर से सब कुछ मृत्यु, भय और बुराई के विषय पर।

यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि अक्सर उपसंस्कृति का मार्ग संगीत संबंधी प्राथमिकताओं से होकर गुजरता है। संगीत वास्तव में किसी व्यक्ति को प्रभावित करने का एक बहुत शक्तिशाली उपकरण है, खासकर यदि एक स्थिर मूल्य प्रणाली अभी तक नहीं बनी है। निष्कर्ष: बच्चे में एक स्वस्थ मूल्य प्रणाली बनाने के लिए सब कुछ किया जाना चाहिए। अन्यथा, उन्हें दूसरों द्वारा "आकार" दिया जाएगा।

यहां गॉथ की उपस्थिति का वर्णन करने का कोई मतलब नहीं है; इंटरनेट पर मौजूद तस्वीरें ही पर्याप्त होंगी।

तो, उपसंस्कृति के इतने सतही अवलोकन के बाद भी हम क्या देखते हैं? गॉथिक सरोगेसी से एक किशोर की कौन सी प्राकृतिक ज़रूरतें पूरी करता है? दार्शनिक जांच और अस्तित्व की अंतिम नींव खोजने की जांच सबसे पहले और सबसे महत्वपूर्ण आती है। और यह सबसे भयानक बात है, क्योंकि ये एक बच्चे के सबसे शुद्ध, ईमानदार और गहरे अनुरोध हैं, और महान विचारकों के कार्यों के बजाय, उच्च कला के बजाय - किताबों से संगीत तक, वह एक बेहद खतरनाक जहर लेता है। इसके अलावा, उपसंस्कृति किशोर के समाज के प्रति दृष्टिकोण को निर्धारित करती है, आत्मनिर्णय और स्वतंत्रता की उसकी आवश्यकता को पूरा करती है, और असुरक्षा की समस्या का समाधान करती है। हम फिर से इस बात पर जोर देते हैं कि यह उपसंस्कृति बहुत ही बदसूरत तरीके से ऐसा करती है।

अन्य उपसंस्कृतियाँ। बदमाश, अनौपचारिक, रैपर्स, इमो, आदि।

हालाँकि ये पूरी तरह से अलग संगीत-आधारित उपसंस्कृतियाँ हैं जिनके सदस्य एक-दूसरे से घृणा करते हैं, लेकिन उनमें कई समानताएँ हैं। इन सभी उपसंस्कृतियों की विशेषता ज़ोरदार असामाजिक व्यवहार, विद्रोह, व्यवस्था के ख़िलाफ़ विरोध और "भीड़" का विरोध है। अक्सर इसका राजनीतिकरण किया जाता है, हालांकि हमेशा नहीं। असामाजिक व्यवहार को विरोध के एक रूप के रूप में देखा जाता है। विश्वदृष्टि और संगीत में - निराशा, दुनिया से नफरत, एक आशीर्वाद के रूप में नशीली दवाओं की लत, हिंसा का पंथ, शराब पीना और अनैतिक यौन संबंध।

एनीमे और एनीमे लोग

यह इतना खतरनाक उपसंस्कृति नहीं है, और कई लोग तर्क देते हैं कि एनीमे के जुनून को उपसंस्कृति नहीं कहा जा सकता है। शायद यह सच है - एनीमे दुनिया का एक भी विश्वदृष्टि और दार्शनिक स्पष्टीकरण प्रदान नहीं करता है। फिर भी, एनीमे प्रेमी अक्सर एक साथ मिलते हैं।

आपको यह समझने की आवश्यकता है कि एनीमे (जापानी कार्टून) बिल्कुल भी उतने हानिरहित नहीं हैं जितने वे लग सकते हैं। बहुत गहरी, बुद्धिमान सामग्री के साथ अद्भुत एनीमे हैं। लेकिन ऐसे भी हैं जहां राक्षसी क्रूरता का प्रदर्शन किया जाता है और पात्रों की कामुकता स्पष्ट रूप से व्यक्त की जाती है। अक्सर एनीमे पात्र असामाजिक जीवन शैली जीते हैं। कुछ सचमुच पागल एनीमे रुझान भी हैं। सबसे ज्वलंत उदाहरण "गुरु", लाशों के टुकड़े-टुकड़े करने वाली कॉमिक्स और कार्टून, परिष्कृत परपीड़क चोटें, सैडोमासोचिज़्म के चरम रूप, नरभक्षण हैं। या "हेनतई" - जापानी अश्लील कार्टून।

सामान्य तौर पर, यह समझने के लिए कि एनीमे क्या है, कुछ कार्टून देखना सबसे अच्छा है। जापानी एनीमेशन ने विश्व संस्कृति में मजबूती से अपनी जगह बना ली है और यह कोई संयोग नहीं है: जैसा कि ऊपर उल्लेख किया गया है, बहुत अच्छे एनीमे कार्टून हैं (उदाहरण के लिए, "स्पिरिटेड अवे")। लेकिन बहुत खतरनाक धाराएँ भी हैं।

संप्रदायों और उग्रवाद के बारे में कुछ शब्द

यह सेवा विज्ञापन अवरोधन सहित अवांछित सामग्री को अवरुद्ध करने के लिए कई प्रकार की सेवाएँ प्रदान करती है। "होम" संस्करण, जिसकी लागत प्रति वर्ष 360 रूबल है, आपको कई मानदंडों के आधार पर साइटों को ब्लॉक करने की अनुमति देता है, उदाहरण के लिए, आप सभी सामाजिक नेटवर्क, न्याय मंत्रालय की ब्लैकलिस्ट, डेटिंग साइटों आदि को ब्लॉक कर सकते हैं। सेवा का अपना विशाल डेटाबेस है सामग्री विशेषताओं वाले पतों की। एक "सफ़ेद" सूची सेटिंग है, और "काली" सूचियाँ हैं।

सेवा का मुख्य लाभ कम कीमत पर लचीली और सुविधाजनक सेटिंग्स है। वायरस युक्त साइटों को ब्लॉक करता है। सरल सेटअप जिसके लिए विशेष ज्ञान की आवश्यकता नहीं है।

नकारात्मक पक्ष यह है कि सेवा सीधे कंप्यूटर पर कुछ भी प्रतिबंधित करने में सक्षम नहीं है, यह केवल इंटरनेट संसाधनों तक पहुंच को फ़िल्टर करती है।

विश्वसनीयता अधिक है; यदि सही ढंग से कॉन्फ़िगर किया गया हो तो इसे बायपास करना काफी कठिन है।

2.डॉ. वेब सिक्योरिटी स्पेस और कैस्पर्सकी इंटरनेट सिक्योरिटी

दस्तावेज़ीकरण भी उत्पाद में ही अंतर्निहित होता है।

सबसे पहले, ये पूर्ण विकसित एंटी-वायरस समाधान हैं; अभिभावकीय नियंत्रण फ़ंक्शन को एक अतिरिक्त बोनस के रूप में कार्यान्वित किया जाता है। फिर भी, घरेलू कंप्यूटर के लिए यह एक बहुत लोकप्रिय समाधान है जो अपने कार्यों को काफी प्रभावी ढंग से करता है। आपको न केवल अवांछित साइटों और वायरस वाली साइटों को ब्लॉक करने की अनुमति देता है, बल्कि समय के साथ आपके कंप्यूटर के उपयोग को सीमित करने, कुछ एप्लिकेशन चलाने पर प्रतिबंध लगाने और कंप्यूटर पर निर्दिष्ट फ़ोल्डरों और फ़ाइलों तक पहुंच को ब्लॉक करने की भी अनुमति देता है।

जब तक आप अतिरिक्त सेटिंग नहीं करते, इन उत्पादों पर कॉन्फ़िगर किए गए अभिभावक नियंत्रण को बायपास करना बहुत आसान है। तथ्य यह है कि अनुमतियाँ व्यक्तिगत ऑपरेटिंग सिस्टम उपयोगकर्ताओं के लिए कॉन्फ़िगर की गई हैं। वैसे, इसका मतलब यह है कि आपको बच्चे के लिए सीमित अधिकारों के साथ एक अलग ऑपरेटिंग सिस्टम उपयोगकर्ता बनाने की आवश्यकता है।

एक अधिक या कम उन्नत किशोर क्या करता है? वह कंप्यूटर को सुरक्षित मोड में बूट करता है, "प्रशासक" उपयोगकर्ता का चयन करता है, जो सामान्य रूप से छिपा होता है और इसलिए उसके पास कोई पासवर्ड नहीं होता है, और असीमित अधिकारों के साथ एक अस्थायी उपयोगकर्ता बनाता है। यह करना बहुत आसान है और किशोर इसे तुरंत सीख जाते हैं। किसी कारण से, दस्तावेज़ीकरण इस बिंदु पर ध्यान नहीं देता है। हालाँकि, ऐसे अंतर को पाटना आसान है - बस छिपे हुए "प्रशासक" उपयोगकर्ता को सक्रिय करें और उसे एक पासवर्ड दें। यह कैसे करें इस एप्लिकेशन के अंत में है।

पेशेवर: लचीला कॉन्फ़िगरेशन, शानदार नियंत्रण क्षमताएं, माता-पिता के नियंत्रण के अलावा, एक एंटीवायरस और फ़ायरवॉल है।

माइनस - अतिरिक्त ऑपरेटिंग सिस्टम सेटिंग्स की आवश्यकता है (एक बच्चे के लिए एक खाता बनाना, "प्रशासक" खाते के लिए एक पासवर्ड बनाना)।

3. "प्रशासक" खाता कैसे सक्रिय करें?

"प्रारंभ" पर क्लिक करें, "कंप्यूटर" पर राइट-क्लिक करें और "प्रबंधित करें" खोलें। हम "स्थानीय उपयोगकर्ता" शाखा में रुचि रखते हैं।

खुलने वाली विंडो में, "प्रशासक" उपयोगकर्ता पर डबल-क्लिक करें, दिखाई देने वाले मेनू में, "अक्षम खाता" विकल्प को अनचेक करें और "ओके" पर क्लिक करें।

बस इतना ही। व्यवस्थापक खाता सक्रिय कर दिया गया है. इसके बाद, आपको इस खाते के लिए एक पासवर्ड सेट करना होगा।

यह समस्या होम प्रीमियम से उच्चतर विंडोज 7 ऑपरेटिंग सिस्टम संस्करणों के लिए प्रासंगिक है।

4. अकाउंट कैसे बनाएं और उनके लिए पासवर्ड कैसे बदलें
प्रारंभ - नियंत्रण कक्ष - उपयोगकर्ता खाते। यहां आप पासवर्ड बदल सकते हैं और नए अकाउंट बना सकते हैं। हम आपको याद दिला दें कि माता-पिता के नियंत्रण के काम करने के लिए, बच्चे के पास अपना इंटरनेट खाता होना चाहिए (प्रशासक नहीं!), जिसके लिए अधिकार सीमित होंगे।

2011-2013 में इंटरनेट का उपयोग करते समय सूचना सुरक्षा के लिए नाबालिगों के अधिकारों को सुनिश्चित करने के लिए सेवरडलोव्स्क क्षेत्र में बच्चों के अधिकार आयुक्त के कार्यालय द्वारा किए गए काम के परिणामों का विश्लेषण, हमें सबसे अधिक संख्या की पहचान करने की अनुमति देता है संचार के इस क्षेत्र में महत्वपूर्ण जोखिम।

1. हिंसा, अश्लील साहित्य, अश्लील भाषा, एनोरेक्सिया और बुलिमिया का प्रचार, आत्महत्या, शराब और ड्रग्स, जुआ, नस्लीय और धार्मिक घृणा भड़काने वाली सामग्री (कंप्यूटर गेम) वाली इंटरनेट साइटों तक बच्चों की पहुंच पर प्रभावी नियंत्रण का अभाव।

2. इंटरनेट पर ऐसे उपयोगकर्ताओं की उपस्थिति, जो बच्चे को प्रभावित करके, यौन शोषण, अवैध गतिविधियों में शामिल होने, परिवार के सदस्यों के व्यक्तिगत डेटा की जबरन वसूली (चोरी), गोपनीय जानकारी, संदेशों के साथ बच्चे को परेशान करने के लिए उसके साथ घनिष्ठ संबंध स्थापित करने का प्रयास करते हैं। जिसमें अपमान और आक्रामकता और धमकी शामिल है।

3. इंटरनेट पर उपलब्धता: छेड़छाड़ की प्रकृति की जानकारी, बच्चों को गुमराह करना, खराब कानूनी शिक्षा, इतिहास और उम्र के ज्ञान के कारण प्राप्त जानकारी की धारणा की पर्याप्तता को सीमित करना; ऐतिहासिक, राजनीतिक और भू-राजनीतिक वास्तविकता को विकृत करने के उद्देश्य से शक्तिशाली रूसी विरोधी प्रचार प्रभाव।

4. इंटरनेट सूचना प्रवाह में विशिष्ट तत्वों की उपस्थिति जो बच्चों और किशोरों (एनएलपी, आदि) की मनो-शारीरिक स्थिति को जानबूझकर बदल (प्रभावित) करती है।

उसी समय, अपनाए गए संघीय कानून संख्या 436-एफजेड, साथ ही रोस्कोम्सविज़ के संबंधित आदेश, नियंत्रण और पर्यवेक्षी अधिकारियों के लिए एक निश्चित कानूनी साधन प्रदान करते हैं। हालाँकि, संचार के सार्वजनिक रूप से सुलभ साधनों का विकास, कम्प्यूटरीकरण और इंटरनेट पहुंच की सापेक्ष सस्तीता, साथ ही किशोरों की "उन्नति" ने नाबालिगों के लिए एक सुरक्षित सूचना स्थान प्रदान करने का मुद्दा समस्याग्रस्त बना दिया है।

बाल अधिकार आयुक्त की निरीक्षण गतिविधियों के परिणामों का विश्लेषण, इंटरनेट पर सूचना खतरों से बच्चों की सुरक्षा पर नागरिकों और संगठनों की अपील, यह दावा करने का आधार देती है कि ऊपर उल्लिखित जोखिमों को कम करने के मामलों में, निश्चित रूप से, विनाशकारी वेब पेजों तक पहुंच को सीमित करने के लिए तकनीकी तरीके होने चाहिए, लेकिन सबसे प्रभावी तरीका एक नाबालिग के आंतरिक आत्म-अनुशासन को विकसित करना, उसकी नैतिक परिपक्वता का निर्माण करना है। इस संबंध में शिक्षा व्यवस्था एवं परिवार को विशेष भूमिका दी जानी चाहिए। सफलता के लिए मुख्य शर्त माता-पिता का अनुभव और शिक्षकों का शैक्षणिक कौशल है।

उपरोक्त को ध्यान में रखते हुए, हम सुझाव देते हैं:

1. इंटरनेट संसाधनों के सुरक्षित उपयोग पर प्रशिक्षण कार्यक्रम, पाठ्यपुस्तकें और शिक्षण सहायक सामग्री विकसित और कार्यान्वित करें।
2. स्कूली पाठ्यक्रम के हिस्से के रूप में, छात्रों को इंटरनेट पर सुरक्षित रूप से काम करने का कौशल विकसित करने के उद्देश्य से शैक्षिक कार्य के लिए आवश्यक संख्या में घंटे प्रदान करें। पहली कक्षा से शुरू करके, शैक्षणिक संस्थानों में निरंतर आधार पर मीडिया सुरक्षा पाठ आयोजित करना।
3. सूचना सुरक्षा, कार्यप्रणाली और सूचना सुरक्षा प्रौद्योगिकियों के आधुनिक तरीकों पर जोर देते हुए कंप्यूटर विज्ञान पढ़ाने वाले शिक्षकों की व्यवस्थित पुनर्प्रशिक्षण का संचालन करें।
4. शैक्षिक संस्थानों के माध्यम से, विशेष कार्यक्रमों का मुफ्त वितरण स्थापित करें, कंप्यूटर (मोबाइल उपकरणों) पर माता-पिता का नियंत्रण सुनिश्चित करने के लिए ऑपरेटिंग सिस्टम संसाधनों का उपयोग करने के तरीकों का प्रशिक्षण दें, जिन तक बच्चों की पहुंच है।
5. इंटरनेट का उपयोग करने वाले बच्चों के लिए सभी जोखिम कारकों की पहचान करने और उन्हें बेअसर करने के तरीकों की रूपरेखा तैयार करने के लिए माता-पिता के साथ प्रशिक्षण सत्र आयोजित करें। इसके अलावा, माता-पिता को इंटरनेट के उपयोग के जोखिमों के बारे में बच्चों के साथ संवाद करने की मूल बातें समझाएं।

स्कूली बच्चों की सूचना और मनोवैज्ञानिक सुरक्षा सुनिश्चित करने के कुछ पहलू

जिला अभिभावक बैठक में रिपोर्ट करें

शिक्षक-मनोवैज्ञानिक, मास्को के उत्तरी प्रशासनिक जिले के टीएसपीएमएसएस "ट्रस्ट"।

मनोवैज्ञानिक विज्ञान के उम्मीदवार

पिरुमोवा के.वी.

आधुनिक बच्चा सूचना की लगातार बढ़ती विकास दर की दुनिया में रहता है। सूचना प्रसारित करने के रूप और तरीके बदल गए हैं। मुख्य भूमिका अब वैश्विक नेटवर्क की है। इंटरनेट पर कोई भी व्यक्ति, राजनीतिक दल, लोगों का समूह या संगठन किसी बच्चे को प्रभावित कर सकता है; प्रभाव क्षेत्र या समय पर कोई प्रतिबंध नहीं है। प्रभाव के साधन और आभासी प्रभाव की संभावनाएँ लगातार मजबूत और अधिक जटिल होती जा रही हैं।

अखिल रूसी अध्ययन "रूस के बच्चे ऑनलाइन", 2010-2011 में आयोजित किया गया। इंटरनेट डेवलपमेंट फाउंडेशन ने मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी के मनोविज्ञान संकाय के साथ मिलकर एम.वी. के नाम पर रखा। लोमोनोसोव और रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के शैक्षिक विकास के लिए संघीय संस्थान, जिसमें रूस के ग्यारह अलग-अलग क्षेत्रों से 9 से 16 वर्ष की आयु के 1025 बच्चों और 1025 उनके माता-पिता को शामिल किया गया, ने जोखिम भरे और इसलिए, अधिक रक्षाहीन व्यवहार का खुलासा किया। विकसित यूरोपीय देशों में रहने वाले अपने साथियों की तुलना में रूसी स्कूली बच्चे इंटरनेट पर अधिक सक्रिय हैं। इंटरनेट प्रौद्योगिकियों के उपयोग की विशेषताएं निम्नलिखित हैं:

रूस में बच्चे 8-10 वर्ष की आयु में पहली बार ग्लोबल नेटवर्क तक पहुँचना शुरू करते हैं;

अधिकांश रूसी बच्चे स्वयं ऑनलाइन होते हैं (लगभग 80% बच्चे) उनके माता-पिता का उन पर वस्तुतः कोई नियंत्रण नहीं होता है;

बच्चे अक्सर खतरनाक सामग्री के संपर्क में आते हैं (उदाहरण के लिए, सर्वेक्षण में शामिल लगभग एक तिहाई बच्चों ने पिछले वर्ष ऑनलाइन स्पष्ट यौन छवियों का सामना किया था);

सभी माता-पिता इंटरनेट पर मौजूदा जोखिमों और उनसे खुद को बचाने के बारे में पर्याप्त रूप से जागरूक नहीं हैं; कई लोग अक्सर सुरक्षा समस्या को कम आंकते हैं।

किसी बच्चे के आध्यात्मिक जीवन और नैतिकता सहित उसके स्वास्थ्य पर जानकारी के प्रभाव के परिणाम अप्रत्याशित होते हैं। एक ओर, रचनात्मक और दिलचस्प जीवन और आत्म-विकास के अवसर लगातार बढ़ रहे हैं, दूसरी ओर, सूचना प्रवाह इतना विशाल है कि बच्चे के पास उपयोगी जानकारी को भी संसाधित करने और याद रखने के लिए हमेशा समय नहीं होता है। बच्चे और किशोर आसानी से आभासी संचार के लिए एक अनूठा वातावरण ढूंढ सकते हैं या बना सकते हैं और साथ ही आसानी से जोड़-तोड़ करने वालों का शिकार बन सकते हैं और सभी प्रकार की हिंसा का शिकार हो सकते हैं। जानकारीओवरलोड बच्चों सहित कई लोगों को तनाव और अवसाद की ओर ले जाता है।

कई बच्चे छोटी उम्र से ही विभिन्न खेल खेलना शुरू कर देते हैं।कंप्यूटर गेम, हमेशा विकासात्मक प्रकृति का नहीं, जिसमें सबसे शानदार आभासी छवियों का उपयोग किया जाता है, सकारात्मक और नकारात्मक दोनों। यह कहा जाना चाहिए कि शारीरिक, मानसिक और आध्यात्मिक स्वास्थ्य की नींव के अभाव में एक बच्चे द्वारा आभासी छवियों का उपयोग (और बचपन में केवल एक नींव होती है)और इस नींव के गठन से निम्नलिखित परिणाम होते हैं:

ए) एक जीवित छवि की धारणा में गड़बड़ी, सामान्य परिस्थितियों में गतिविधियों में बढ़ती अयोग्यता, वास्तविक समय और स्थान के साथ संबंध के बिना "कृत्रिम" पैमाने पर दुनिया की धारणा।

बी) वास्तविक और आभासी दुनिया के बीच भ्रम. 6-7 वर्ष की आयु तक, बच्चों के पास सामान्य और आभासी वास्तविकता के बीच अंतर करने की कोई व्यवस्था नहीं होती है, बच्चा वास्तविकता में आभासी लड़ाई जारी रखता है, खुद को अपने माता-पिता से ऊपर रखता है, और अपने वास्तविक "मैं" के अनुकूल नहीं हो पाता है;

अलावा, 7 वर्ष की आयु तक, बच्चों की चेतना में आभासी आक्रामकता के विरुद्ध कोई सुरक्षात्मक बाधा नहीं होती है. केवल 12 वर्ष की आयु के बाद ही बच्चों को कम से कम आंशिक रूप से आभासी और वास्तविक वास्तविकताओं को अलग करना सीखने का अवसर मिलता है।

वी) "सूचना संक्रमण" से चेतना का संक्रमण, अर्थात्, आक्रामक प्रकृतिवादी छवियां जो शारीरिक "विषाक्तता" की ओर ले जाती हैं। वस्तुतः हत्या करना और दबाना,बच्चे को मारने, अपमान करने, मारने, अपने गुस्से और बेबाकी से आनंद मिलता है. मूल्यों का सामान्य मानवीय पैमाना उल्टा हो जाता है, और उसके आसपास की दुनिया के बारे में बच्चे की धारणा विकृत हो जाती है।

जी) मानसिक मंदताकठोर, अनम्य, पूर्वनिर्धारित छवि आकृतियों की दीर्घकालिक धारणा के कारण (रोबोटिक खिलौनों का उपयोग करते समय समान)।

डी) बच्चे की आत्म-धारणा में कठिनाई:चेतना, इच्छाशक्ति, व्यक्तित्व, भावनाओं, शरीर की गतिविधियों (मोटर अजीबता, अप्राकृतिक शारीरिक गतिविधियां) में परिवर्तन। बच्चे में असावधानी, बेचैनी और "बादलों में अपना सिर रखने" का विकास होता है; शैक्षणिक विफलता स्नोबॉल की तरह बढ़ती है। इसके साथ अक्सर थकान, चिड़चिड़ापन और याददाश्त और सोच में कमी आ जाती है।

इ) बच्चे द्वारा अपनी छवि में किसी और की छवि को शामिल करना, उसके साथ अपनी पहचान बनाना।

आभासी छवियां बच्चे का ध्यान आकर्षित करती हैं और तंत्रिका तंत्र की कृत्रिम उत्तेजना और अतिउत्तेजना के कारण मनोवैज्ञानिक निर्भरता पैदा करती हैं। इससे बच्चों के मस्तिष्क की लय में गड़बड़ी और अत्यधिक उत्तेजना पैदा होती है।

दुनिया भर के मनोचिकित्सक कंप्यूटर गेम को नई पीढ़ी का नशा मानते हैं जो बच्चे को वर्तमान की दुनिया से दूर भ्रम की दुनिया में ले जाता है। बड़ा होकर, वह अपना खाली समय वास्तविक जीवन को नुकसान पहुंचाते हुए कंप्यूटर गेम खेलने में व्यतीत करेगा।

और, दुर्भाग्य से, अधिक से अधिक बार हम कंप्यूटर की लत के बारे में बात कर रहे हैं।

इंटरनेट की लत की रोकथाम पर माता-पिता के लिए सलाह।

पर ध्यान देंआपके बच्चे की मनोवैज्ञानिक विशेषताएं. सामाजिक रूप से कुसमायोजित बच्चों में इंटरनेट की लत लगने की संभावना बढ़ जाती है। इसका कारण यह है कि इंटरनेट आपको गुमनाम रहने की अनुमति देता है, निंदा से नहीं डरता (यदि आपने कुछ गलत किया है, तो आप हमेशा अपना नाम बदल सकते हैं और सब कुछ फिर से शुरू कर सकते हैं), और वास्तविक दुनिया की तुलना में संचार के अवसरों का बहुत व्यापक विकल्प प्रदान करता है। . इंटरनेट पर एक बच्चे के लिए अपनी आभासी दुनिया बनाना बहुत आसान है, जिसमें उसका रहना आरामदायक होगा। इसलिए, यदि कोई बच्चा वास्तविक दुनिया में किसी चीज़ में सफल नहीं होता है, तो वह वहीं रहने का प्रयास करेगा जहां वह सहज है। दूसरी ओर, इंटरनेट एक शर्मीले बच्चे को अधिक मिलनसार बनने में मदद कर सकता है, एक ऐसा संचार वातावरण ढूंढ सकता है जो उसके विकास के स्तर से पूरी तरह मेल खाता हो, और परिणामस्वरूप उसका आत्म-सम्मान बढ़ा सकता है। यदि आपका बच्चा जीवन में अंतर्मुखी, शर्मीला या उदास है, तो आपको इंटरनेट के साथ उसके रिश्ते की सावधानीपूर्वक निगरानी करने की आवश्यकता होगी ताकि इसे बच्चे के व्यक्तित्व को प्रकट करने के साधन से खराब नियंत्रित जुनून में बदलने से रोका जा सके।

इंटरनेट की लत के लक्षणों पर नज़र रखें. यह इस तथ्य में प्रकट होता है कि बच्चे इंटरनेट पर जीवन को इस हद तक पसंद करते हैं कि वे वास्तव में अपने वास्तविक जीवन को त्यागना शुरू कर देते हैं, अपना अधिकांश समय आभासी वास्तविकता में बिताते हैं। इंटरनेट का आदी बच्चा अक्सर शांत और अकेला रहता है, वह इंटरनेट से जुड़ने के लिए इंतजार नहीं कर सकता, उसके लिए इससे बाहर निकलना मुश्किल होता है, कई दिनों तक इंटरनेट से अलग रहने पर वह उदास या चिड़चिड़ा हो जाता है।इंटरनेट स्वतंत्रएक बच्चा आसानी से संचार के दूसरे चैनल पर स्विच कर सकता है, जरूरत पड़ने पर इंटरनेट छोड़ सकता है, वह हमेशा स्पष्ट रूप से पहचानता है कि वह वर्तमान में कहां संचार कर रहा है - इंटरनेट पर या नहीं। अपने आप से पूछें: क्या ऑनलाइन समय बिताने से आपके बच्चे के स्कूल के प्रदर्शन, स्वास्थ्य और परिवार और दोस्तों के साथ संबंधों पर असर पड़ रहा है? पता लगाएं कि आपका बच्चा इंटरनेट पर कितना समय बिताता है।

विशेषज्ञों से मदद लें.यदि आपके बच्चे में इंटरनेट की लत के गंभीर लक्षण दिख रहे हैं, तो किसी शिक्षक या मनोवैज्ञानिक से सलाह लें। बाध्यकारी इंटरनेट का उपयोग अन्य समस्याओं का लक्षण हो सकता है, जैसे अवसाद, चिड़चिड़ापन, या कम आत्मसम्मान। और जब ये समस्याएं हल हो जाएंगी, तो इंटरनेट की लत अपने आप दूर हो सकती है।

इंटरनेट पर प्रतिबंध मत लगाओ.अधिकांश बच्चों के लिए यह उनके सामाजिक जीवन का एक महत्वपूर्ण हिस्सा है। इसके बजाय, सेट करें"इंटरनेट का उपयोग करने के लिए पारिवारिक नियम". उनमें निम्नलिखित प्रतिबंध शामिल हो सकते हैं: बच्चा प्रतिदिन इंटरनेट पर कितना समय बिताता है; होमवर्क करने से पहले इंटरनेट पर प्रतिबंध; चैट रूम में जाने या "वयस्क" सामग्री देखने पर प्रतिबंध।

अपना संतुलन बनाए रखें. अपने बच्चे को अक्सर दूसरे बच्चों के साथ खेलने दें। उसे ऐसे संचार के लिए प्रेरित करें. अपने बच्चे को ऑफ़लाइन संचार में शामिल होने में सहायता करें। यदि आपका बच्चा शर्मीला है और साथियों के साथ बातचीत करते समय अजीब महसूस करता है, तो विशेष प्रशिक्षण पर विचार क्यों न करें? अपने बच्चे को उन गतिविधियों में भाग लेने के लिए प्रोत्साहित करें जो समान रुचियों वाले बच्चों को एक साथ लाती हैं, उदाहरण के लिए, जहाज निर्माण, रेडियो इंजीनियरिंग या साहित्य क्लब।

अपने बच्चों की निगरानी करें.ऐसे प्रोग्राम हैं जो इंटरनेट के उपयोग को सीमित करते हैं और नियंत्रित करते हैं कि कौन सी साइटें देखी जाएं। हालाँकि, एक स्मार्ट बच्चा अगर कोशिश करे तो इस सेवा को बंद भी कर सकता है। इसलिए, आपका अंतिम लक्ष्य बच्चों में आत्म-नियंत्रण, अनुशासन और जिम्मेदारी विकसित करना है।

विकल्प सुझाएं. यदि आपको लगता है कि आपके बच्चे केवल ऑनलाइन मनोरंजन में रुचि रखते हैं, तो उन्हें उनके पसंदीदा खेलों में से किसी एक का ऑफ़लाइन संस्करण पेश करने का प्रयास करें। उदाहरण के लिए, यदि आपका बच्चा भूमिका-खेल वाले खेलों का आनंद लेता हैकल्पना , उसे उसी विषय पर किताबें पढ़ने और फिल्में देखने के लिए आमंत्रित करें।

इंटरनेट सीखने के साथ-साथ आराम करने और दोस्तों के साथ संवाद करने के लिए एक बेहतरीन जगह हो सकता है।

लेकिन, बाकी वास्तविक दुनिया की तरह, इंटरनेट भी खतरनाक हो सकता है। बच्चों को स्वयं इंटरनेट का उपयोग करने की अनुमति देने से पहले, उन्हें कुछ बातें समझनी चाहिए।

अपने बच्चों को खतरों के बारे में बताएं, इंटरनेट पर मौजूद है, और आपको सिखाता है कि अप्रिय स्थितियों से सही तरीके से कैसे बाहर निकला जाए। बातचीत के अंत में, इंटरनेट के उपयोग पर कुछ सीमाएँ निर्धारित करें और अपने बच्चों के साथ उन पर चर्चा करें। आप मिलकर इंटरनेट पर लोगों के लिए आराम और सुरक्षा बना सकते हैं।

यदि आप निश्चित नहीं हैं कि कहां से शुरुआत करें, तो यहां आपके बच्चों के इंटरनेट अनुभव को पूरी तरह से सुरक्षित बनाने के बारे में कुछ विचार दिए गए हैं।.

अपने बच्चों के लिए इंटरनेट नियम निर्धारित करें और इसके बारे में दृढ़ रहें।

बच्चों को व्यक्तिगत जानकारी की गोपनीयता बनाए रखने के लिए निम्नलिखित सावधानियाँ बरतना सिखाएँ:

- अपना परिचय देते समय आपको केवल अपना पहला नाम या उपनाम ही इस्तेमाल करना चाहिए।

- आपको कभी भी अपना फोन नंबर या घर या स्कूल का पता नहीं देना चाहिए।

– कभी भी अपनी तस्वीरें न भेजें.

– बच्चों को कभी भी वयस्कों की निगरानी के बिना अपने परिचित लोगों से ऑनलाइन मिलने की अनुमति न दें।

बच्चों को समझाएं कि सही और गलत के बीच का अंतर ऑनलाइन भी उतना ही है, जितना वास्तविक जीवन में है।

बच्चों को अपने अंतर्ज्ञान पर भरोसा करना सिखाएं। यदि कोई ऑनलाइन चीज़ उन्हें परेशान करती है, तो उन्हें आपको बताना चाहिए।

यदि बच्चे चैट करते हैं, त्वरित संदेश का उपयोग करते हैं, गेम खेलते हैं, या कुछ और करते हैं जिसके लिए लॉगिन नाम की आवश्यकता होती है, तो अपने बच्चे को एक नाम चुनने में मदद करें और सुनिश्चित करें कि इसमें कोई व्यक्तिगत जानकारी नहीं है।

अपने बच्चों को ऑनलाइन दूसरों का सम्मान करना सिखाएं। सुनिश्चित करें कि वे जानते हैं कि अच्छा व्यवहार हर जगह लागू होता है - आभासी दुनिया में भी।

इस बात पर जोर दें कि बच्चे ऑनलाइन दूसरों की संपत्ति का सम्मान करें। समझाएं कि अवैध रूप से किसी और के काम-संगीत, कंप्यूटर गेम या अन्य सॉफ़्टवेयर की नकल करना चोरी है।

अपने बच्चों को बताएं कि उन्हें ऑनलाइन दोस्तों से नहीं मिलना चाहिए। समझाएं कि ये लोग वैसे नहीं हो सकते जैसा वे कहते हैं कि वे हैं।

अपने बच्चों को बताएं कि वे इंटरनेट पर जो कुछ भी पढ़ते या देखते हैं वह सच नहीं है। यदि वे अनिश्चित हैं तो उन्हें आपसे पूछने के लिए प्रशिक्षित करें।

आधुनिक कार्यक्रमों का उपयोग करके अपने बच्चों की ऑनलाइन गतिविधियों पर नज़र रखें। वे हानिकारक सामग्री को फ़िल्टर करने में आपकी सहायता करेंगेसमझें कि बच्चा किन साइटों पर जाता है और उन पर क्या करता है।

बच्चों को अपने अनुभव ऑनलाइन आपके साथ साझा करने के लिए प्रोत्साहित करें। अपने बच्चों के साथ इंटरनेट पर जाएँ।

नियमित रूप से अपने बच्चे की ऑनलाइन डायरी देखें, यदि उसके पास कोई है, तो जाँच करें।

अपने बच्चों के प्रति सावधान रहें!

उनके साथ भावनात्मक संपर्क न खोने का प्रयास करें। बच्चों को यह महसूस करना चाहिए कि परिवार में उन्हें प्यार किया जाता है और स्वीकार किया जाता है, उन गलतियों के बावजूद जो हम सभी (और विशेष रूप से बच्चे) जीवन में अनजाने में करते हैं। प्रियजनों के प्यार और समर्थन को महसूस करते हुए, बच्चा वर्चुअल स्पेस में किसी व्यक्ति के सुरक्षित रहने से संबंधित उपरोक्त सभी नियमों और सिफारिशों को अधिक आसानी से सीख लेगा।

सूचना की आवश्यकता आज मनुष्य की मूलभूत आवश्यकताओं में से एक है। यह उतना ही महत्वपूर्ण है जितना गर्मी, भोजन, नींद। प्राचीन काल से ही मनुष्य अपने आस-पास की चीज़ों के बारे में जानकारी की खोज, सामान्यीकरण और संचार करता रहा है। प्रत्येक गतिविधि का सूचना के आदान-प्रदान से गहरा संबंध है। इसके दौरान व्यवहार के पैटर्न, सामाजिक मानदंड, विज्ञान, कानून और कला की मूल बातें सीखी जाती हैं।

जब वयस्क किसी बच्चे को कुछ समझाते हैं, तो वे उसके चारों ओर एक विशेष सूचना क्षेत्र के निर्माण में योगदान करते हैं। इस बीच, रहने की स्थितियाँ लगातार बदल रही हैं, लोगों को प्राप्त होने वाले डेटा की सामग्री और मात्रा बदल रही है। यह, बदले में, सामान्य रूप से जनसंख्या और विशेष रूप से नाबालिगों की सूचना सुरक्षा सुनिश्चित करने की आवश्यकता को बढ़ाता है। अपने लेख में हम यह समझने की कोशिश करेंगे कि बच्चों के लिए क्या जोखिम मौजूद हैं और उन्हें कैसे खत्म किया जा सकता है।

मुद्दे की प्रासंगिकता

यह कोई रहस्य नहीं है कि मानव विकास के वर्तमान चरण को सूचना प्रौद्योगिकी का युग कहा जाता है। आज, लोगों को विभिन्न स्रोतों से अलग-अलग जानकारी प्राप्त होती है। जानकारी को फ़िल्टर करना और उस डेटा का चयन करना हमेशा संभव नहीं होता है जिसकी आपको वास्तव में आवश्यकता होती है। यह बच्चों के लिए विशेष रूप से कठिन है।

समस्या के पैमाने को समझने के लिए, आइए सूचना अधिग्रहण की तुलना भोजन की खपत से करें। यह तुलना बिल्कुल जायज है. आख़िरकार, जानकारी की ज़रूरत आज उतनी ही महत्वपूर्ण है जितनी भोजन की ज़रूरत। ऐसे खाद्य पदार्थ हैं जिनका सेवन नहीं करना चाहिए या जो शरीर के लिए उपयुक्त नहीं हैं। सूचना के बारे में भी यही कहा जा सकता है। सभी जानकारी को एक बच्चे द्वारा समझने की आवश्यकता नहीं है। कोई भी जानकारी उस पर प्रभाव डालेगी: कमजोर, मजबूत, हानिकारक, उपयोगी। तदनुसार, कुछ जानकारी का उपयोग करते समय चयनात्मक होना आवश्यक है। लेकिन जहां वयस्क आम तौर पर इस कार्य का सामना करने में सफल हो जाते हैं, वहीं बच्चे असफल हो जाते हैं। इसलिए, बच्चों की सूचना सुरक्षा सुनिश्चित करना वयस्कों की जिम्मेदारी है। इसमें माता-पिता और शिक्षकों की विशेष भूमिका होती है।

सूचना क्षेत्र में वैश्विक परिवर्तन तकनीकी प्रगति से निर्धारित होते हैं। प्रौद्योगिकी का विकास न केवल नए अवसरों के उद्भव में योगदान देता है, बल्कि विभिन्न प्रकार के जोखिम भी उठाता है। अपेक्षाकृत हाल तक, बच्चों की सूचना सुरक्षा के बारे में इतनी बार बात नहीं की जाती थी। तथ्य यह है कि पहले बच्चों तक पहुँचने वाली सूचना के प्रवाह को वयस्कों द्वारा सख्ती से नियंत्रित किया जाता था। मेरे माता-पिता ने मुझे अजनबियों से बात करने या "बुरे साथियों" से दोस्ती करने की अनुमति नहीं दी।

घरेलू कंप्यूटर और असीमित इंटरनेट के आगमन के साथ स्थिति नाटकीय रूप से बदल गई है। बच्चों को सामाजिक नेटवर्क, चैट, फ़ोरम, वेबसाइट, गेम और विभिन्न गुणवत्ता के अन्य संसाधनों तक निःशुल्क पहुंच प्राप्त है। परिणामस्वरूप, उन पर भारी मात्रा में जानकारी की बमबारी की गई, जिसे फ़िल्टर करना हर कोई नहीं जानता। समस्या इस तथ्य से बढ़ जाती है कि बच्चे को अक्सर इंटरनेट के साथ अकेला छोड़ दिया जाता है, और कई माता-पिता नहीं जानते कि पीसी का अच्छी तरह से उपयोग कैसे किया जाए।

इंटरनेट के खतरे

सर्वेक्षण बताते हैं कि वर्ल्ड वाइड वेब अधिकांश हाई स्कूल के छात्रों के लिए जानकारी का दूसरा सबसे महत्वपूर्ण स्रोत है। स्कूल तीसरे स्थान पर है, जबकि अभिभावक मामूली अंतर से पहले स्थान पर हैं। इंटरनेट वर्तमान में बच्चों के पालन-पोषण में महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है। दुनिया की एक तस्वीर, व्यवहार का एक मॉडल और सोचने के तरीके का निर्माण इंटरनेट से मिली जानकारी के प्रभाव में होता है।

इंटरनेट को ठीक ही आभासी दुनिया कहा जाता है। निःसंदेह, यह वास्तविकता से काफी निकटता से जुड़ा हुआ है। आप इंटरनेट पर पैसा कमा सकते हैं, किराने का सामान, कपड़े ऑर्डर कर सकते हैं, समाचारों पर चर्चा आदि कर सकते हैं। इंटरनेट पर, जीवन की तरह, "खराब" कंपनियां, फ़ोरम और चैट रूम हैं। यहां अक्सर प्रतिबंधित फिल्में, क्लिप आदि दिखाई जाती हैं।

कोई भी सामान्य माता-पिता इस बात की परवाह करता है कि उसका बच्चा किसके साथ संवाद करता है, वह जानकारी के किन स्रोतों का उपयोग करता है, कौन सी किताबें पढ़ता है, फिल्में देखता है, कौन सा संगीत सुनता है। जहां तक ​​इंटरनेट का सवाल है, अक्सर वयस्क सूचना सुरक्षा के महत्व के बारे में भूल जाते हैं। बच्चे घर पर हैं, सड़क पर नहीं - यह माता-पिता को आश्वस्त करता है। इस बीच, नाबालिग को आभासी दुनिया में अकेला छोड़ दिया जाता है - अजनबियों के साथ जो उसके व्यवहार को प्रभावित कर सकते हैं।

यह भी कहना होगा कि इंटरनेट पर लोगों का अधिकार शिक्षकों के अधिकार से काफी अधिक है। यह बहुत ही चिंताजनक तथ्य है. आख़िरकार, स्कूल युवा पीढ़ी की शिक्षा में, यदि कुंजी नहीं तो, एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाता था। वर्तमान में शिक्षकों का प्रभाव काफी कम है। यदि यह प्रवृत्ति आगे भी जारी रही तो व्यक्तित्व का निर्माण वास्तविक दुनिया में नहीं, बल्कि आभासी दुनिया में होगा। साथ ही माता-पिता का अधिकार खतरे में पड़ जायेगा।

बच्चों की सूचना सुरक्षा अवधारणा

निस्संदेह, युवा पीढ़ी की सुरक्षा व्यापक रूप से की जानी चाहिए। सबसे पहले, बच्चों के लिए सूचना सुरक्षा उपाय माता-पिता द्वारा किए जाने चाहिए। ऐसे में ऐसे उपाय करना जरूरी है जिससे बच्चे को असुविधा महसूस न हो। यह महत्वपूर्ण है कि बच्चों का भरोसा न खोएं।

सूचना सुरक्षा उपायों का एक समूह है जिसका उद्देश्य नाबालिगों को सूचना के नकारात्मक प्रभाव से बचाना है। इस मामले में, हम न केवल इंटरनेट के बारे में बात कर रहे हैं, बल्कि अन्य स्रोतों - टीवी, रेडियो, किताबें आदि के बारे में भी बात कर रहे हैं।

बच्चों की सूचना सुरक्षा बनाए रखने में शिक्षक महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। माता-पिता के साथ मिलकर, उन्हें युवा पीढ़ी की सुरक्षा के उद्देश्य से उपाय विकसित करने चाहिए। साथ मिलकर काम करना ज़रूरी है, नहीं तो माता-पिता की सारी कोशिशें बेकार हो सकती हैं।

अधिकारियों की भागीदारी काफी महत्वपूर्ण है। आज राज्य स्तर पर, बच्चों की सूचना सुरक्षा सुनिश्चित करने के लिए कार्यक्रम विकसित किए जा रहे हैं, कानून अपनाए जा रहे हैं और उनके उल्लंघन के लिए जिम्मेदारी स्थापित की जा रही है। प्रत्येक शैक्षणिक संस्थान में स्थानीय अधिनियम होने चाहिए जो संघीय प्रावधानों को दर्शाते और निर्दिष्ट करते हुए उन्हें विशिष्ट परिस्थितियों के अनुकूल बनाते हों।

माता पिता का नियंत्रण

आप बच्चों की सूचना सुरक्षा कैसे बनाए रख सकते हैं? यह प्रश्न कई वयस्कों को चिंतित करता है। माता-पिता का नियंत्रण आज सुरक्षा के प्रभावी तरीकों में से एक माना जाता है। यह विकल्प अधिकांश एंटीवायरस प्रोग्राम की कार्यक्षमता में मौजूद होता है। इसके अलावा, विशेष कार्यक्रमों का उपयोग करके माता-पिता का नियंत्रण सेट किया जा सकता है।

यह विकल्प आपको पीसी को कॉन्फ़िगर करने की अनुमति देता है ताकि एक विशिष्ट उपयोगकर्ता, यानी इस मामले में एक बच्चा, किसी भी इंटरनेट संसाधनों तक पहुंच न सके, एप्लिकेशन (उदाहरण के लिए, गेम) नहीं चला सके या केवल एक निश्चित समय के लिए कंप्यूटर का उपयोग कर सके।

माता-पिता के नियंत्रण के फायदे और नुकसान

इस समाधान के निश्चित रूप से बहुत सारे फायदे हैं। सबसे पहले, स्थापित अभिभावक नियंत्रण विकल्प वाले बच्चों की सूचना सुरक्षा की गारंटी है। वयस्कों को अपने बच्चे द्वारा अवांछित साइटें खोलने, पूरा दिन गेम खेलने आदि के बारे में चिंता करने की ज़रूरत नहीं है। यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि कॉन्फ़िगरेशन उपकरण लचीले हैं। अपने बच्चे का बिल्कुल भी उल्लंघन न करने के लिए, आप एक निश्चित अवधि के लिए गेम तक पहुंच स्थापित कर सकते हैं, अनुमत संसाधनों की एक सूची बना सकते हैं, आदि।

हालाँकि, इस निर्णय के नकारात्मक पक्ष भी हैं। यदि किसी बच्चे को घर पर कुछ संसाधन खोलने से प्रतिबंधित किया जाता है, तो वह किसी मित्र के घर पर ऐसा कर सकता है। इसके अलावा, माता-पिता के नियंत्रण को दरकिनार किया जा सकता है। यदि बच्चा इसका सामना करता है, तो शायद उसकी क्षमताओं पर ध्यान देना और उन्हें सही दिशा में मार्गदर्शन करना उचित है? उदाहरण के लिए, उसे प्रोग्रामिंग, कंप्यूटर नेटवर्क अनुसंधान आदि में रुचि हो सकती है।

साइटों को ब्लॉक करना

बेशक, एंटीवायरस प्रोग्राम में माता-पिता का नियंत्रण एक अच्छा विकल्प है - बच्चों की सूचना सुरक्षा आवश्यक स्तर पर सुनिश्चित की जाएगी (किसी भी स्थिति में, जब बच्चे की कंप्यूटर सेटिंग्स "आप" पर सेट हो)। इस बीच, देर-सबेर एक नाबालिग भी एक बार प्रतिबंधित साइटों तक पहुंचने में सक्षम हो जाएगा। हो सकता है कि वह उनमें मौजूद जानकारी के लिए तैयार न हो।

यह प्रत्येक माता-पिता पर निर्भर है कि वह ब्लॉक करें या नहीं। निस्संदेह, ऐसी सामग्री है जिस तक पहुंच को स्पष्ट रूप से प्रतिबंधित किया जाना चाहिए। ये अश्लील साइटें, उन तक पहुंचने वाले विज्ञापन, डेटिंग चैट आदि हैं। विज्ञापनों को ब्लॉक करना न केवल बच्चों के लिए, बल्कि वयस्कों के लिए भी उपयोगी है। आख़िरकार, कष्टप्रद बैनरों के बिना कंप्यूटर पर काम करना अधिक सुखद है।

विशेषज्ञों की राय

कई विशेषज्ञों का मानना ​​है कि इंटरनेट पर बच्चों की सूचना सुरक्षा सुनिश्चित करने और बनाए रखने के लिए माता-पिता का नियंत्रण सबसे महत्वपूर्ण उपकरण है। हालाँकि, विशेषज्ञ एक महत्वपूर्ण चेतावनी देते हैं। यह उपकरण छोटे बच्चों के लिए उपयुक्त है. बड़े बच्चों के लिए इंटरनेट पर सूचना सुरक्षा अन्य तरीकों से सुनिश्चित की जा सकती है। उनके बारे में अधिक जानकारी नीचे दी गई है।

पीसी उपयोग नियंत्रण

आपके कंप्यूटर पर पासवर्ड सेट करना आवश्यक नहीं है. अक्सर पीसी को इस तरह रखना पर्याप्त होता है कि वह वयस्कों की पूरी नजर में रहे। ऐसे में कंप्यूटर के उपयोग की प्रक्रिया को नियंत्रित करना आसान है। इस मामले में, माता-पिता के कार्य अधिक सही और व्यवहारकुशल होंगे। वयस्क चुपचाप बच्चे के कार्यों का निरीक्षण और समन्वय करने में सक्षम होंगे।

विशेषज्ञ बच्चे के कमरे में कंप्यूटर स्थापित करने या उसके लिए टैबलेट और स्मार्टफोन सहित आधुनिक गैजेट खरीदने की सलाह नहीं देते हैं। आंकड़े बताते हैं कि वर्तमान में प्राथमिक विद्यालय के लगभग आधे बच्चे फैशनेबल फोन का उपयोग करते हैं और इंटरनेट तक उनकी पहुंच है। वहीं, यह पूरी तरह से अस्पष्ट है कि उन्हें ऐसे गैजेट्स की आवश्यकता क्यों है। आख़िरकार, बच्चों की इंटरनेट तक अनियंत्रित पहुंच है और वे लुटेरों का शिकार बन सकते हैं। यदि आपको अपने बच्चे के साथ संवाद करने की आवश्यकता है, तो बस उसके लिए एक नियमित फोन खरीदें। यदि माता-पिता एक फैशनेबल स्मार्टफोन खरीदने का निर्णय लेते हैं, तो उस पर माता-पिता का नियंत्रण स्थापित करने की सलाह दी जाती है।

अपने बच्चे की ऊर्जा को सही दिशा में ले जाना

आज माता-पिता पर बहुत अधिक जिम्मेदारी है। बड़ों को बच्चों में संस्कार डालना होगा और उसका स्तर बढ़ाना होगा। ये बहुत मुश्किल काम है. तथ्य यह है कि आज धन, उपभोग, संस्कृति की कमी और "शीतलता" के पंथ का लगातार प्रचार हो रहा है। इसके नकारात्मक प्रभावों को ख़त्म करना कठिन है। माता-पिता को बच्चे के जीवन में रुचि रखने, उससे बात करने, उसके जीवन में होने वाली घटनाओं पर चर्चा करने की आवश्यकता है।

उदाहरण के लिए, यदि उसे इंटरनेट पर फिल्में देखना पसंद है, तो आप इसके बारे में बात कर सकते हैं, और साथ ही सिनेमा के इतिहास या दिलचस्प तथ्यों के बारे में भी बात कर सकते हैं। उसे वास्तव में उच्च-गुणवत्ता और अर्थ से भरी अच्छी फिल्में दिखाना महत्वपूर्ण है।

यदि वह गैजेट्स में रुचि रखता है, तो यह एक उपयोगी वस्तु खरीदने लायक है। उदाहरण के लिए, एक ई-पुस्तक. शायद इससे पढ़ने का शौक पैदा करने में मदद मिलेगी।

यदि कोई बच्चा वेबसाइटों की संरचना और कंप्यूटर की सामग्री में रुचि रखता है, तो संभावना है कि वह बड़ा होकर एक अच्छा प्रोग्रामर बनेगा। शायद उसे युवा प्रोग्रामरों के समूह में भेजना उचित होगा।

हमें बच्चे को उसकी प्रतिभा खोजने में मदद करने की जरूरत है। माता-पिता के अलावा कोई भी ऐसा नहीं करेगा.

एकीकृत सूचना क्षेत्र का गठन

बच्चे और उसके माता-पिता को एक ही सूचना स्थान पर होना चाहिए। इसका मतलब यह नहीं है कि वयस्कों को बच्चों को हर चीज़ में शामिल करना चाहिए। इसके विपरीत, आपको लगातार बच्चे के साथ बातचीत करने, उसके साथ बातचीत करने और उसके वातावरण को बेहतरी के लिए बदलने की ज़रूरत है। बेशक, आपको उसके साथ जितना संभव हो उतना समय बिताने की कोशिश करनी होगी।

महत्वपूर्ण बिंदु

बता दें कि अक्सर माता-पिता खुद ही अपने बच्चों के सामने दीवार खड़ी कर देते हैं। कभी-कभी यह बच्चे को समझने की अनिच्छा, उसके प्रति, उसकी रुचियों, भावनाओं, अनुभवों के प्रति उदासीनता के कारण होता है। दीवार से पार पाना बहुत मुश्किल है. परिवार में ऐसी स्थितियाँ बनाना महत्वपूर्ण है जिसमें बच्चा शांति से अपने अनुभव साझा कर सके। बदले में, वयस्कों को उनके प्रति संवेदनशील होने की आवश्यकता है।

निष्कर्ष

वर्तमान में, माता-पिता को एक कठिन कार्य का सामना करना पड़ता है। उन्हें स्वयं अपने बच्चों के लिए अनुकूल सूचना वातावरण बनाने की आवश्यकता है। हमें याद रखना चाहिए कि यदि कोई बच्चा उन चीज़ों में व्यस्त है जो उसके लिए दिलचस्प हैं तो वह इंटरनेट पर गायब नहीं होगा।

बेशक पढ़ाई के दौरान उसे इंटरनेट का इस्तेमाल करना ही होगा. सूचना सुरक्षा पर एक हैंडआउट एक साथ रखना उचित हो सकता है। बच्चों के लिए उनके जीवन में माता-पिता की भागीदारी बहुत महत्वपूर्ण है। उन्हें यह समझाना आवश्यक है कि कुछ संसाधनों का उपयोग करना अवांछनीय क्यों है। बच्चों को यह स्पष्ट करना महत्वपूर्ण है कि वयस्क उनके सामान्य विकास में रुचि रखते हैं।