साधारण सफेद ब्लॉकों के अलावा, इसमें लाल और काले ब्लॉकों का एक सेट होता है, काले ब्लॉक 25 टुकड़े, लेकिन लाल 24.

लाल-काली टेबल ऑनलाइन

लाल-काले शुल्ते-गोरबोव टेबल के साथ ऑनलाइन सिम्युलेटर। यहां केवल 3 बटन हैं: स्टार्ट, स्टार्ट ओवर और स्टॉप। खेल केवल टाइमर से चलता है। टेबल पर ही क्लिक करें: अभ्यास शुरू करें या समाप्त करें। टाइमर मोड में कार्यक्रम परिणामों की सटीकता की निगरानी नहीं करता है, और आप मुख्य रूप से अपने लिए इस अभ्यास से गुजरते हैं।

30 दिनों में स्पीड रीडिंग

टेबल गेम गोर्बोव-शुल्ते

लाल-काले शुल्ते तालिकाओं का एक उत्कृष्ट गेम-सिम्युलेटर, जो स्वचालित रूप से 4x2 क्षेत्र के आकार से लेकर काफी विशाल तक कठिनाई के इष्टतम स्तर का चयन करता है। प्रशिक्षण के लिए आपको पंजीकरण कराना होगा, क्योंकि उपलब्धियों के आंकड़े रखे जाते हैं। आपके पास लगभग 30 अन्य विकासशील तक भी पहुंच होगी मुफ्त खेल, व्यक्तिगत प्रशिक्षण कार्यक्रम बनाना, और अन्य लोगों के रिकॉर्ड को हराने की क्षमता, गति पढ़ने, स्मृति, ध्यान आदि विकसित करने के लिए इंटरैक्टिव पाठ्यक्रम लेना।

अन्य शुल्त्स टेबल:

गोरबोव-शुल्ते तालिका का मार्ग

युग्मित मानों के साथ त्रुटियों के बिना ऐसी तालिकाओं को पारित करना आवश्यक है। कालासंख्याएँ आरोही क्रम में हैं 1 से 25, लेकिन लालसंख्याएँ से उतर रही हैं 24 से 1.खाता बारी-बारी से जाता है, पहले काला 1, फिर लाल 24, आगे काला 2, फिर लाल 23आदि।

अभ्यास के दौरान कई प्रकार की त्रुटियां होती हैं, उदाहरण के लिए, क्रम प्रतिस्थापन त्रुटि। इस मामले में, आरोही क्रम में कॉल की गई संख्या (शुरुआत में) काला), घटते क्रम की संख्या बन जाती है, और इसके विपरीत, घटते क्रम की संख्या (शुरू में .) लाल) बढ़ जाता है।

लाल-काले शुल्टे टेबल

नीचे लाल-काले गोरबोव-शुल्ट टेबल के दो संस्करण हैं:

शुल्ते-गोरबोव टेबल्स डाउनलोड करें

आप उदाहरण भी डाउनलोड कर सकते हैं शुल्ते टेबलइंटरनेट की उपलब्धता की परवाह किए बिना उनके साथ जुड़ने के लिए। आप डाउनलोड भी कर सकते हैं छपाई के लिए शुल्त् टेबल.

डाउनलोड:

लाल-काली तालिकाओं के उदाहरण

नीचे स्व-समाधान के लिए ऐसी तालिकाओं के उदाहरण दिए गए हैं:

परिणाम

इस लेख में, मैंने और अधिक विस्तार से समझाने की कोशिश की और एक अच्छा विचार दिया शुल्ते-गोरबोव की लाल-काली मेजें, शुल्ते टेबल्स अनुभाग में स्वयं तालिकाओं और इन तालिकाओं की किस्मों के बारे में और पढ़ें।

विकास पाठ्यक्रम

स्पीड रीडिंग, मेमोरी, एकाग्रता आदि को प्रशिक्षित करने के लिए शुल्टे टेबल का उपयोग किया जाता है। अपने पसंदीदा विकास पाठ्यक्रम चुनें जो आपके इच्छित लक्ष्य को तेज़ी से प्राप्त करने में आपकी सहायता करेंगे:

30 दिनों में स्पीड रीडिंग

30 दिनों में अपनी पढ़ने की गति 2-3 गुना बढ़ाएँ। 150-200 से 300-600 शब्द प्रति मिनट या 400 से 800-1200 शब्द प्रति मिनट। पाठ्यक्रम गति पढ़ने के विकास के लिए पारंपरिक अभ्यासों का उपयोग करता है, तकनीक जो मस्तिष्क के काम को गति देती है, पढ़ने की गति को उत्तरोत्तर बढ़ाने की एक विधि, गति पढ़ने के मनोविज्ञान और पाठ्यक्रम प्रतिभागियों के प्रश्नों को समझती है। 5,000 शब्द प्रति मिनट तक पढ़ने वाले बच्चों और वयस्कों के लिए उपयुक्त।

5-10 वर्ष के बच्चे में स्मृति और ध्यान का विकास

पाठ्यक्रम का उद्देश्य बच्चे की याददाश्त और ध्यान विकसित करना है ताकि उसके लिए स्कूल में पढ़ना आसान हो, ताकि वह बेहतर याद रख सके।

पाठ्यक्रम पूरा करने के बाद, बच्चा सक्षम हो जाएगा:

1. ग्रंथों, चेहरों, संख्याओं, शब्दों को याद रखने के लिए 2-5 गुना बेहतर
2. अधिक समय तक याद रखना सीखें
3. जरूरी जानकारियों को याद रखने की रफ्तार बढ़ेगी

30 दिनों में सुपर मेमोरी

आपको जो जानकारी चाहिए उसे जल्दी और स्थायी रूप से याद रखें। आश्चर्य है कि दरवाजा कैसे खोलें या अपने बाल कैसे धोएं? मुझे यकीन नहीं है, क्योंकि यह हमारे जीवन का हिस्सा है। आसान और सरल स्मृति प्रशिक्षण अभ्यासों को जीवन का हिस्सा बनाया जा सकता है और दिन के दौरान थोड़ा-थोड़ा करके किया जा सकता है। यदि आप एक समय में भोजन के दैनिक मानक खाते हैं, या आप पूरे दिन भागों में खा सकते हैं।

हम मानसिक गणना तेज करते हैं, मानसिक अंकगणित नहीं

जल्दी और सही तरीके से जोड़ना, घटाना, गुणा करना, भाग देना, वर्ग संख्याएँ और यहाँ तक कि जड़ लेना भी सीखें। मैं आपको सिखाऊंगा कि अंकगणितीय संक्रियाओं को सरल बनाने के लिए आसान तरकीबों का उपयोग कैसे किया जाता है। प्रत्येक पाठ में नई तकनीकें, स्पष्ट उदाहरण और उपयोगी कार्य शामिल हैं।

मस्तिष्क की फिटनेस के रहस्य, हम स्मृति, ध्यान, सोच, गिनती को प्रशिक्षित करते हैं

शरीर की तरह दिमाग को भी व्यायाम की जरूरत होती है। शारीरिक व्यायाम से शरीर मजबूत होता है, मानसिक व्यायाम से मस्तिष्क का विकास होता है। तीस दिन उपयोगी व्यायामऔर स्मृति, एकाग्रता, त्वरित बुद्धि और गति पढ़ने के विकास के लिए शैक्षिक खेल मस्तिष्क को मजबूत करेंगे, इसे क्रैक करने के लिए एक कठिन अखरोट में बदल देंगे।

पैसा और करोड़पति की मानसिकता

पैसे की समस्या क्यों है? इस पाठ्यक्रम में, हम इस प्रश्न का विस्तार से उत्तर देंगे, समस्या की गहराई से जांच करेंगे, मनोवैज्ञानिक, आर्थिक और भावनात्मक दृष्टिकोण से धन के साथ हमारे संबंधों पर विचार करेंगे। पाठ्यक्रम से, आप सीखेंगे कि अपनी सभी वित्तीय समस्याओं को हल करने के लिए आपको क्या करने की आवश्यकता है, पैसे बचाना शुरू करें और भविष्य में इसे निवेश करें।

पैसे के मनोविज्ञान को जानना और उनके साथ कैसे काम करना है, यह एक व्यक्ति को करोड़पति बनाता है। आय में वृद्धि वाले 80% लोग अधिक ऋण लेते हैं, और भी गरीब हो जाते हैं। दूसरी ओर, स्व-निर्मित करोड़पति, यदि वे खरोंच से शुरू करते हैं, तो 3-5 वर्षों में फिर से लाखों कमाएंगे। यह कोर्स आय का उचित वितरण और लागत में कमी सिखाता है, आपको सीखने और लक्ष्यों को प्राप्त करने के लिए प्रेरित करता है, आपको पैसे का निवेश करना और एक घोटाले को पहचानना सिखाता है।

पाठ - ग्रेड 6 . के लिए साहित्य प्रश्नोत्तरी

"रोमन ए.एस. पुश्किन "डबरोव्स्की"

अनन्येवा ए.एन. द्वारा विकसित और संचालित।

रूसी भाषा और साहित्य के शिक्षक

MBOU "माध्यमिक विद्यालय नंबर 8"

नोवोचेबॉक्सर्स्क

लक्ष्य:एक उपन्यासकार के रूप में ए.एस. पुश्किन के काम में छात्रों की संज्ञानात्मक रुचि बनाने के लिए

कार्य:

• "रोमन ए.एस." विषय पर ज्ञान का सामान्यीकरण करें। पुश्किन "डबरोव्स्की", पिछले पाठों में प्राप्त हुआ;
• विषय के ज्ञान को नियंत्रित करें;
• "डबरोव्स्की" उपन्यास के लिए छात्रों के अपने दृष्टिकोण के गठन के लिए स्थितियां बनाएं

उपकरण:

मल्टीमीडिया उपकरण

प्रस्तुतीकरण

• पाठ-प्रश्नोत्तरी "डबरोव्स्की"
  पीपीटीएक्स / 4.94 एमबी

  प्रतिबिंब कार्ड

1. संगठनात्मक क्षण।शिक्षक द्वारा परिचय। लक्ष्य निर्धारण। (स्लाइड 1)

अलेक्जेंडर सर्गेइविच पुश्किन न केवल एक महान रूसी कवि हैं, बल्कि एक नायाब गद्य लेखक भी हैं - एक उपन्यासकार, कलात्मक शब्द के सच्चे स्वामी। उपन्यास "डबरोव्स्की" ए.एस. की साहित्यिक प्रतिभा का एक और अद्भुत चित्रण है। पुश्किन। शब्द के स्वामी के रूप में, पुश्किन को हमेशा लोगों में, उनकी आत्मा की गतिविधियों में रुचि थी। अपने उपन्यास के नायकों के साथ, लेखक महत्वपूर्ण सवालों के जवाब की तलाश में था: सम्मान और अपमान के बारे में, बदला और क्षमा के बारे में, रूसी कुलीनता के अत्याचार और किसानों की भक्ति के बारे में, प्यार और नफरत के बारे में, नैतिक कर्तव्य के बारे में और व्यक्तिगत स्वार्थ। (स्लाइड 2)

अलेक्जेंडर पुश्किन ने 21 अक्टूबर, 1832 से 6 फरवरी, 1833 तक "डबरोव्स्की" उपन्यास पर काम किया, लेकिन इसे पूरा नहीं किया। कवि के जीवन के दौरान, उपन्यास प्रकाशित नहीं हुआ था, प्रकाशकों ने इसे नायक के नाम से एक नाम दिया। यह सर्वविदित है कि उपन्यास वास्तविक जीवन की परिस्थितियों पर आधारित था (कवि नैशचोकिन के एक मित्र की कहानी एक धनी रईस के बारे में जिसे एक पड़ोसी ने संपत्ति से अवैध रूप से बेदखल कर दिया था, कुछ किसानों के साथ छोड़ दिया, लूटना शुरू कर दिया।) "डबरोव्स्की "अत्यधिक सराहना की गई साहित्यिक आलोचक. वी.जी. बेलिंस्की ने ए.एस. पुश्किन के इस उपन्यास को "एक काव्य रचना माना, जिस पर किसी को गर्व हो सकता है" रूसी समाज". (स्लाइड 3)

2. ज्ञान अद्यतन।

ü "डबरोव्स्की" उपन्यास कब लिखा गया था? (1833)

ü उपन्यास के मुख्य पात्र क्या हैं? (किरिला पेट्रोविच ट्रोकरोव, एंड्री गवरिलोविच डबरोव्स्की, मरिया ट्रोकुरोवा, व्लादिमीर डबरोव्स्की)

ü कार्रवाई किस सम्पदा में होती है? (पोक्रोवस्कॉय, किस्टेनव्का, अर्बाटोवो)

ü उपन्यास का अंत क्या है? (अंत खुला है, उपन्यास समाप्त नहीं हुआ था, पात्रों का आगे का भाग्य अज्ञात है)

3. प्रश्नोत्तरी प्रगति

खंड प्रश्नोत्तरी	प्रश्न जवाब)	टिप्पणियाँ	फिसल पट्टी
उपन्यास "गैर-यादृच्छिक विवरण" की सामग्री पर प्रश्नोत्तरी	1. "उत्साह के क्षणों" में ट्रोकरोव ने किस गीत की सीटी बजाई? ("जीत की गर्जना गूंजती है") 2. व्लादिमीर डबरोव्स्की की बूढ़ी नानी का क्या नाम था? (ओरिना एगोरोवना बुज़ेरेवा) 3. कैडेट कोर में व्लादिमीर ने क्या रैंक प्राप्त किया? (चिन कॉर्नेट) 4. गांव आने से पहले व्लादिमीर किस शहर में रहता था? (पीटर्सबर्ग) 5. अपनी मातृभूमि में असली डिफोर्ज कौन था? (कन्फेक्शनर) 6. ट्रोकुरोव के घर में डिफोर्ज ने किसके साथ लड़ाई की? (मीशा नाम के भालू के साथ) 7. डबरोव्स्की के पास किसानों की कितनी आत्माएँ थीं? (70 आत्माएं) 8. मरिया किरिलोवना के भाई का क्या नाम था? (साशा) 9. किस्तनेवका में एक घटना, जिसकी खबर अगले दिन पूरे मोहल्ले में फैल गई। (आग) 10. स्टेशन पर व्लादिमीर से मिलने वाले पुराने कोचमैन का क्या नाम था? (एंटोन) 11. डबरोव्स्की सीनियर का शौक क्या था? (शिकार करना) 12. पुराने दोस्तों ट्रोकरोव और डबरोव्स्की के बीच किसके कारण झगड़ा हुआ? (केनेल परमोशका के कारण) 13. स्पिट्सिन ने अपनी बचत कहाँ छिपाई? (एक चमड़े के बैग में जिसे मैंने अपनी शर्ट के नीचे पहना था) 14. लोहार आर्किप ने आग में किसे बचाया? (बिल्ली) 15. अन्ना सविष्णा का उपनाम, ट्रूकुरोव (ग्लोबोव्स) डिनर पार्टी में अतिथि 16. व्लादिमीर के लिए माशा को बचाने के लिए कौन सी वस्तु एक संकेत के रूप में काम करने वाली थी? (चक्राकार पदार्थ) 17. आत्मान डबरोव्स्की अपने लुटेरों के साथ कहाँ रहता था? (एक छोटे से मिट्टी के किले में घने जंगल के बीच में) 18. व्लादिमीर डबरोव्स्की किसके कंधे में चोट लगी थी? (प्रिंस वेरिस्की) 19. उस स्टेशन के कार्यवाहकों का नाम क्या था जहाँ फ्रांसीसी डेफोर्ज और डबरोव्स्की मिले थे? (सिदोरीच और पखोमोव्ना) 20. किस पर संगीत के उपकरणमरिया किरिलोवना द्वारा निभाई गई? (पियानो)	शिक्षक प्रस्तुति स्लाइड पर निहित उपन्यास की सामग्री पर सवाल उठाता है। प्रत्येक सही उत्तर के लिए, छात्र को एक टोकन प्राप्त होता है। प्रतिक्रिया की गति को ध्यान में रखा जाता है।
प्रतियोगिता "नायक को जानो"	21. " छोटा आदमीएक चमड़े की टोपी और एक फ्रिज़ ओवरकोट में, एक मूल्यांकनकर्ता की स्थिति में, ट्रोकरोव के सामने धनुष के बाद झुकना, श्रद्धापूर्वक उसके आदेशों की प्रतीक्षा करना ”(शबाश्किन, सहायक न्यायाधीश) 22. "उन्होंने बचपन से ही अपनी मां को खो दिया था और लगभग अपने पिता को नहीं जानते हुए, उनकी उम्र के आठवें वर्ष में पीटर्सबर्ग लाया गया था; इस सब के साथ, वह पारिवारिक जीवन से प्यार करता था, उसके पास उसकी शांत खुशियों का आनंद लेने का समय कम था ”(व्लादिमीर एंड्रीविच डबरोव्स्की) 23. "वह सत्रह वर्ष की थी, और उसकी सुंदरता में था" पूर्ण रंग. उसकी कोई गर्लफ्रेंड नहीं थी और वह एकांत में पली-बढ़ी थी। एक विशाल पुस्तकालय ... उसके निपटान में रखा गया था ”(मैरिया किरिलोवना ट्रोकुरोवा) 24. “लगभग पचास साल का, लेकिन वह बहुत बड़ा लग रहा था। हर तरह की फिजूलखर्ची ने उनके स्वास्थ्य को खत्म कर दिया है और उन पर अपनी अमिट छाप छोड़ी है। इस तथ्य के बावजूद कि उनकी उपस्थिति सुखद, अद्भुत थी, और हमेशा समाज में रहने की आदत ने उन्हें कुछ शिष्टाचार दिया, खासकर महिलाओं के साथ ”(प्रिंस वेरिस्की) 25. "वह उसे (बेटी) पागलपन की हद तक प्यार करता था, लेकिन उसके साथ अपनी विशिष्ट स्वच्छंदता के साथ व्यवहार करता था, या तो उसकी थोड़ी सी सनक को खुश करने की कोशिश करता था, या उसे कठोर और कभी-कभी क्रूर व्यवहार से डराता था" (किरिला पेट्रोविच ट्रोकरोव) 26. “उस समय, एक लंबा कद का, पीला और पतला, एक ड्रेसिंग गाउन और एक टोपी में, हॉल में प्रवेश किया, अपने पैरों को जबरन हिलाया। ... उसने उससे (बेटे) बात करने की कोशिश की, लेकिन विचारों ने उसके सिर में हस्तक्षेप किया, और शब्दों का कोई संबंध नहीं था। वह चुप हो गया और खामोश हो गया" (आंद्रेई गवरिलोविच डबरोव्स्की)	छात्रों का कार्य उपन्यास के नायक का अनुमान लगाना है उद्धरण विशेषताजिसे शिक्षक पढ़ता है। सही उत्तर 2 टोकन के लायक है।
प्रतियोगिता "ये किसके शब्द हैं?"	27. "किरीला पेत्रोविच के कब्जे में! भगवान न करे और उद्धार करे: उसका अपने लोगों के साथ बुरा समय है, लेकिन अजनबियों को मिल जाएगा, इसलिए वह न केवल उनकी खाल उतारेगा, बल्कि मांस को भी फाड़ देगा ”(एंटोन कुचर) 28. "क्या मैं आपकी खुशी के लिए नहीं हूं, यानी। विवेक और न्याय में, उन्होंने दिखाया कि डबरोव्स्की ऐसा करने के किसी भी अधिकार के बिना किस्तनेवका के मालिक हैं, लेकिन केवल आपके भोग से ”(एंटोन पाफनुतिच स्पिट्सिन) 29. "शायद मैं दूसरों से ज्यादा खुश रहूंगा। मेरी एक बूढ़ी माँ है, मैं अपने वेतन का आधा हिस्सा उसे खाने के लिए भेजूंगा, बाकी के पैसे से मैं पांच साल में अपनी भविष्य की स्वतंत्रता के लिए पर्याप्त छोटी पूंजी बचा सकता हूं, और फिर अलविदा, मैं पेरिस जा रहा हूं और एक व्यावसायिक मोड़ पर चल रहा है" (फ्रांसीसी डिफोर्ज) 30. "मैं मान गया, मैंने शपथ ली ... मैंने धोखा नहीं दिया, मैंने तब तक इंतजार किया" आखरी मिनट... लेकिन अब, मैं आपको बताता हूं, अब बहुत देर हो चुकी है ”(राजकुमारी वेरिस्काया, माशा ट्रोकुरोवा)	शिक्षक देता है भाषण विशेषताउपन्यास का मुख्य या छोटा पात्र। छात्रों का कार्य नायक का अनुमान लगाना है। 2 टोकन
उपन्यास के लिए चित्रण की प्रतियोगिता " कला दीर्घा»	31. डी। शमारिनोव "ट्रोकरोव में केनेल में" 1949 32. बी। कुस्टोडीव "डबरोव्स्की की संपत्ति में आग" 1923 33. ई। लैंसरे "डबरोव्स्की" 1899 34. डी। शमारिनोव "डबरोव्स्की" 1949 35. डी। शमारिनोव "डिफोर्ज एंड द बीयर" 1973	प्रस्तुति की स्लाइड्स पर काम के लिए चित्र दिए गए हैं। प्रसिद्ध कलाकार. छात्रों का कार्य चित्रित प्रकरण को नाम देना और उसे संक्षेप में फिर से बताना है। उदाहरण दिए गए हैं कि छात्र पिछले पाठों में परिचित हुए। 3 टोकन
साहित्यिक सिद्धांत प्रतियोगिता "साहित्यिक आलोचक"	36. निर्माण कलाकृति, इसके सभी भागों, छवियों, एपिसोड (रचना) का स्थान और अंतर्संबंध 37. भूखंड का हिस्सा साहित्यक रचना, आमतौर पर साजिश से पहले और पात्रों, स्थान और कार्रवाई के समय के बारे में जानकारी, उन परिस्थितियों का विवरण जो इसके शुरू होने से पहले हुई थी (प्रदर्शनी) 38. अतीत में एक कार्रवाई की वापसी, जब अतीत में जो हो रहा है उसके कारण निर्धारित किए गए थे वर्तमान मेंआख्यान (फ्लैशबैक) 39. लेखक का अपने पात्रों के प्रति रवैया, काम के शीर्षक के अर्थ में, पात्रों के चित्रों में, उनके विचारों और भावनाओं में, रचना में, प्रतीकवाद में, प्रकृति के वर्णन में भी व्यक्त किया गया है। जैसा कि सीधे कथाकार के आकलन में ( लेखक की स्थिति) 40. काम का मुख्य विचार (विचार)	कार्य में केवल वे शामिल हैं कलात्मक तकनीकऔर आलंकारिक अर्थ जो इस उपन्यास में पाए जाते हैं। 3 टोकन
प्रतियोगिता "एक अगली कड़ी के साथ आओ"	41. मैं उपन्यास के नायकों के आगे के इतिहास को कैसे देखता हूं: 1) माशा और व्लादिमीर की प्रेम कहानी का विकास; 2) व्लादिमीर किस्तनेवका लौटता है; 3) Troekurov अपने कार्यों के परिणामों के लिए पश्चाताप करता है।	छात्रों का कार्य उपन्यास के नायकों की एक और कहानी की रचना करना है। प्रारंभिक तैयारी। 4 टोकन

4.प्रश्नोत्तरी के परिणामों का व्यवहार।विजेता का पुरस्कार समारोह। सबक ग्रेड। प्रतिबिंब।

5.होम वर्क।(स्लाइड 23) छात्र की पसंद के समस्याग्रस्त प्रश्नों में से एक का लिखित उत्तर:

1) डबरोव्स्की डाकू क्यों बन गया? वह किस तरह का डाकू था?

2) माशा ट्रोकुरोवा ने डबरोव्स्की के हाथों से "मुक्ति" क्यों स्वीकार नहीं की?

3) उपन्यास "डबरोव्स्की" को मानव व्यक्ति की सुरक्षा के बारे में एक काम क्यों कहा जा सकता है?

सन्दर्भ:

1. पोलुखिना वी.पी. पढ़ना, सोचना, बहस करना... साहित्य पर उपदेशात्मक सामग्री। ग्रेड 6: शैक्षिक संगठनों के छात्रों के लिए एक मैनुअल / वी.पी. पोलुखिन। - एम .: शिक्षा, 2014।

2. ज़मीश्लियावा ए.एन. साहित्य। ग्रेड 6: V.Ya द्वारा संपादित पाठ्यपुस्तक पर आधारित पाठों की एक प्रणाली। कोरोविना / एड.-सेंट। एक। ज़मीश्लियावा। वोल्गोग्राड: शिक्षक, 2015।

3. साहित्य। 6 ठी श्रेणी। प्रोक। सामान्य शिक्षा के लिए 2 घंटे में संस्थान। भाग 1 / एड। वी.वाई.ए. कोरोविना। - एम .: शिक्षा, 2012।

उपन्यास पर आधारित टेस्ट ए.एस. पुश्किन "डबरोव्स्की" ग्रेड 6

1. "डबरोव्स्की" उपन्यास में किस चरित्र की ओर से वर्णन किया गया है?

1)माशा ट्रोकुरोवा
2) छोटा डबरोव्स्की
3) के. पी. ट्रोएकुरोवा
4) लेखक

2. विवरण द्वारा नायक का पता लगाएं:

« हर उस चीज से जो केवल उसे घेरती थी, उसे अपने उत्साही स्वभाव के सभी आवेगों और एक सीमित दिमाग के सभी उपक्रमों पर पूरी तरह से लगाम देने की आदत थी।

1)व्लादिमीर डबरोव्स्की
2) शबाश्किन
3) एंड्री डबरोव्स्की
4) किरिल्ला पेत्रोविच ट्रोकुरोव

3. डबरोव्स्की एस्टेट का नाम क्या है?

1) ) किस्तनेवका
2) पोक्रोवस्कोए
3) मिखाइलोवस्कॉय
4) यास्नाया पोलीना

4. हम किस हीरो के नाम की बात कर रहे हैं?

« वह [व्लादिमीर] एक विस्तृत झील के किनारे पर सवार हुआ, जहाँ से एक नदी बहती थी और पहाड़ियों के बीच की दूरी में बहती थी; उनमें से एक पर, ग्रोव की घनी हरियाली के ऊपर, हरी छत और एक विशाल पत्थर के घर की बेल्वेडियर गुलाब; दूसरी ओर, एक पांच गुंबद वाला चर्च और एक पुराना घंटाघर।

1) ट्रोएकुरोवा
2) डबरोव्स्की
3) प्रिंस वेरिस्की
4) डिफोर्ज

5. विवरण द्वारा नायक का पता लगाएं:

"... हॉल में प्रवेश किया, अपने पैरों को जबरन हिलाया, एक ऊँचे कद का एक बूढ़ा, पीला और पतला, एक ड्रेसिंग गाउन और टोपी में।"

1) एंड्री गवरिलोविच डबरोव्स्की
2) ट्रॉयकुरोव
3) डिफोर्ज
4) निर्धारक शबाश्किन

6. किस्तनेवका ट्रोकरोव की संपत्ति क्यों बन गया?

1) डबरोव्स्की ने इसे कार्डों में ट्रोकुरोव से खो दिया।
2) डबरोव्स्की के पिता ने अपनी भावी बहू माशा को गाँव दिया।
3) ट्रोकरोव ने बेईमानी से आंद्रेई गवरिलोविच डबरोव्स्की से किस्टेनवका को सम्मानित किया।
4) ट्रोकरोव ने दिवालिया आंद्रेई डबरोव्स्की से किस्टेनवका को खरीदा।

7. जब डबरोव्स्की के किसान तितर-बितर हो गए तो शबाश्किन ने क्या किया?

1) बचाने के लिए व्लादिमीर को धन्यवाद दिया
2) डबरोव्स्की और उसके लोगों को धमकी दी
3) उन पर चिल्लाया
4) हँसे

8. व्लादिमीर डबरोव्स्की डाकू क्यों बन गया?

1) अमीर बनना चाहता था
2) यह रॉबिन हुड का एक तरह का खेल था
3) हर किसी के द्वारा पहचाना जाना चाहता था
4) बदला लेना चाहता था

9. विवरण द्वारा नायक का पता लगाएं:

"... लगभग 50 वर्ष का था, लेकिन वह बहुत बड़ा लग रहा था। हर तरह की अति ने उनके स्वास्थ्य को समाप्त कर दिया है और उन पर अपनी अमिट छाप छोड़ी है।

1)प्रिंस वेरिस्की
2)किरिल्ला पेत्रोविच ट्रोकुरोव
3) एंड्री गवरिलोविच डबरोव्स्की
4) एंटन पफनुतिच स्पित्सिन

10. काम के अंत में व्लादिमीर डबरोव्स्की का क्या हुआ?

1) लूटना जारी रखा
2) अपने किसानों को छोड़कर विदेश चले गए
3) मर गया
4) वह पकड़ा गया और जेल में डाल दिया गया

6 वीं कक्षा के छात्रों के उत्तर के साथ साहित्य परीक्षण डबरोव्स्की (ए.एस. पुश्किन)। परीक्षण में दो विकल्प होते हैं, प्रत्येक विकल्प में संक्षिप्त उत्तर के साथ 5 कार्य होते हैं और विस्तृत उत्तर के साथ 1 सामान्य कार्य होता है।

संस्कार समाप्त हो गया था। उसने अपने प्यार न करने वाले पति के ठंडे चुंबन को महसूस किया, उसने उपस्थित लोगों की हर्षपूर्ण बधाई सुनी, और अभी भी विश्वास नहीं कर पा रही थी कि उसका जीवन हमेशा के लिए जंजीर में जकड़ा हुआ था, कि डबरोव्स्की उसे मुक्त करने के लिए नहीं उड़ा था। राजकुमार ने स्नेही शब्दों के साथ उसकी ओर रुख किया, वह उन्हें समझ नहीं पाई, उन्होंने चर्च छोड़ दिया, पोक्रोव्स्की के किसानों ने पोर्च पर भीड़ लगा दी। उसकी टकटकी जल्दी से उनके चारों ओर दौड़ गई - और फिर से अपनी पूर्व संवेदनहीनता दिखाई। युवा लोग एक साथ एक गाड़ी में सवार हो गए और अर्बाटोवो चले गए; किरीला पेत्रोविच पहले ही वहाँ के नौजवानों से मिलने वहाँ जा चुका था। अपनी युवा पत्नी के साथ अकेले राजकुमार उसके ठंडे रूप से शर्मिंदा नहीं था। उसने उसे आकर्षक स्पष्टीकरण और हास्यास्पद प्रसन्नता से परेशान नहीं किया। उनके शब्द सरल थे और उन्हें उत्तर की आवश्यकता नहीं थी। इस तरह उन्होंने लगभग दस मील की यात्रा की, घोड़े देश की सड़क के धक्कों पर तेजी से दौड़ रहे थे, और गाड़ी मुश्किल से अपने अंग्रेजी झरनों पर बहती थी। अचानक पीछा करने की आवाज़ आई, गाड़ी रुक गई, हथियारबंद लोगों की भीड़ ने उसे घेर लिया, और आधे नकाब में एक आदमी ने उस तरफ से दरवाजे खोल दिए, जहाँ युवा राजकुमारी बैठी थी, उससे कहा: “तुम आज़ाद हो, बाहर निकलो ।" -
"इसका क्या मतलब है," राजकुमार चिल्लाया, "तुम कौन हो? .." "यह डबरोव्स्की है," राजकुमारी ने कहा।
राजकुमार ने अपनी बुद्धि को खोए बिना, अपनी बगल की जेब से एक यात्रा पिस्तौल निकाली और नकाबपोश लुटेरे पर गोली चला दी। राजकुमारी ने चिल्लाया और भयभीत होकर दोनों हाथों से अपना चेहरा ढँक लिया। डबरोव्स्की कंधे में घायल हो गए, खून दिखाई दिया। राजकुमार ने बिना एक पल गंवाए एक और पिस्तौल निकाली, लेकिन उसे गोली चलाने का समय नहीं दिया गया, दरवाजे खुल गए, और कई दामन जानदारउसे घसीटकर गाड़ी से बाहर निकाला और पिस्टल छीन ली। उसके ऊपर चाकू लग गए।
- उसे मत छुओ! डबरोव्स्की चिल्लाया, और उसके उदास साथी पीछे हट गए।


"आप क्या कह रहे हैं," डबरोव्स्की निराशा में चिल्लाया, "नहीं, तुम उसकी पत्नी नहीं हो, तुम्हें मजबूर किया गया था, तुम कभी सहमत नहीं हो सकते ...
"मैं मान गई, मैंने शपथ ली," उसने दृढ़ता से विरोध किया, "राजकुमार मेरा पति है, उसे रिहा करने और मुझे उसके साथ छोड़ने का आदेश। मैंने धोखा नहीं दिया। मैं आखिरी मिनट तक आपका इंतजार कर रहा था ... लेकिन अब, मैं आपको बताता हूं, अब बहुत देर हो चुकी है। हमें जाने दो.
लेकिन डबरोव्स्की ने अब उसे नहीं सुना, घाव के दर्द और आत्मा की मजबूत भावनाओं ने उसे ताकत से वंचित कर दिया।

1 विकल्प

संक्षिप्त उत्तर प्रश्न

1. उस साहित्य के प्रकार का नाम बताइए जिससे वह काम करता है।

2. नायिका का नाम और युवती का नाम दर्ज करें।

3.
... उसने सुना मजेदारउपस्थित लोगों को बधाई...

4.
...विश्वास नहीं हो रहा था कि उसकी जिंदगी हमेशा के लिए जंजीर में जकड़ी हुई थी...

5. किसी साहित्यिक कृति के नायक के विस्तृत कथन को क्या कहते हैं?
"मैं मान गई, मैंने शपथ ली," उसने दृढ़ता से विरोध किया, "राजकुमार मेरा पति है, उसे रिहा करने और मुझे उसके साथ छोड़ने का आदेश। मैंने धोखा नहीं दिया। मैं आखिरी मिनट तक आपका इंतजार कर रहा था ... लेकिन अब, मैं आपको बताता हूं, अब बहुत देर हो चुकी है। हमें जाने दो.

विस्तृत उत्तर के साथ कार्य

6.

विकल्प 2

संक्षिप्त उत्तर प्रश्न

1. घटनाएँ किस शताब्दी के प्रारम्भ में घटित होती हैं?

2. इस अंश में क्रिया के विकास के किस चरण को प्रस्तुत किया गया है?

3. दृश्य माध्यम का नाम बताइए:
राजकुमार ने उसकी ओर रुख किया स्नेहीशब्दों...

4. छिपी तुलना के आधार पर सचित्र साधनों का क्या नाम है?
... विश्वास नहीं हो रहा था... डबरोव्स्की उसे मुक्त करने नहीं आया था।

5. साहित्यिक कृति के नायकों की टिप्पणियों के आदान-प्रदान का नाम क्या है?
"आप स्वतंत्र हैं," डबरोव्स्की ने जारी रखा, पीली राजकुमारी की ओर मुड़ते हुए।
"नहीं," उसने जवाब दिया। - बहुत देर हो चुकी है - मैं शादीशुदा हूँ, मैं प्रिंस वेरिस्की की पत्नी हूँ।

विस्तृत उत्तर के साथ कार्य

6. इस दृश्य में प्रिंस वेरिस्की को कैसे दर्शाया गया है?

साहित्य में परीक्षण के उत्तर डबरोव्स्की (ए.एस. पुश्किन)
1 विकल्प
1. महाकाव्य
2. मारिया ट्रोकुरोवा
3. विशेषण
4. रूपक
5. एकालाप
विकल्प 2
1. XIX सदी
2. इंटरचेंज
3. विशेषण
4. रूपक
5. संवाद